Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
SAN MIGUEL
ASIGNATURA:
ESTADISTICA COMPUTACIONAL
RESUMEN DE CONTENIDOS
DOCENTE:
ING. DANIEL ALBERTO MELÉNDEZ MARTÍNEZ
REFLEXIÓN
“Odié cada minuto de entrenamiento, pero dije,
no te rindas. Sufre ahora y vive el resto de tu
vida como un campeón”: Muhammad Ali
Como jóvenes siempre pensamos en lo inmediato
porque nos gusta ver los resultados de nuestros
esfuerzos casi de forma inmediata, pero es
importante que aprendas a ser paciente.
El verdadero éxito recae en la consistencia y la
constancia. Un imperio no se construye de la noche
a la mañana, se edifica todos los días, pieza por
pieza.
CONCEPTOS DE LA
ESTADISTICA
• La Estadística es una ciencia
que facilita la solución de
problemas en los cuales es
necesario conocer
características sobre el
comportamiento de algún
suceso o evento.
Permite inferir el
comportamiento de sucesos
iguales o similares sin
necesidad de que estos
ocurran.
CONCEPTOS BASICOS
Estadística
Ciencia que se encarga de recolectar, organizar,
resumir y analizar datos para después obtener
conclusiones. Se divide en Estadística Descriptiva
y Estadística Inferencial.
Estadística inferencial:
Analiza la información presentada por la
estadística descriptiva mediante técnicas
que ayuden a conocer, con determinado
grado de confianza, a la población. Lo que
permite tomar decisiones.
Conceptos básicos
• Parámetro: valor numérico que resume todos
los datos de una población.
• Estadístico: valor numérico que resume los
datos de una muestra
• Individuo: es el elemento de la población o de
la muestra que aporta información sobre lo
que se estudia.
• Variable: característica o propiedad de los
individuos que se desea estudiar y se puede
medir o calificar; cambia o varía con el tiempo
en un individuo dado, o cambia o varía de
elemento a elemento, puede representarse con
cualquier letra del alfabeto.
Ejemplo
Edad, peso, sexo, estado civil, número de hijos,
etc.
Escalas de
medición
Variables Variables
cualitativas cuantitativas
no métricas. métricas
Escala Nominal:
Escala Ordinal:
Está asociada a variables cualitativas y es denominada de este modo si no se pueden hacer operaciones aritmé
Los valores de la variable
que tienen un ORDEN con un
nivel específico, pero no se
pueden hacer operaciones
valores, pueséstosson
aritméticas entre ellas.
únicamente ETIQUETAS.
Ejemplo:
Ejemplo:sexo,código
Pésimo – Malo – Regular – Bueno
postal, estadocivil,número
– Excelente
telefónico, número al correr en un maratón, deporte favorito, carrera a estudiar, entre otras.
Primaria – Secundaria –
Preparatoria - Licenciatura
Variables cuantitativas métricas
Escala de Intervalo: En ella existe un orden entre los valores de la variable y además una NOCIÓN DE DISTANCIA aun
El cero o punto de inicio no es único, es más bien un punto de referencia.
Ejemplo: Escalas de temperatura, la edad de la Tierra, la Escala detiempo
línea del Razón:de la humanidad.
La magnitud tiene
SENTIDO FÍSICO, existe el cero
absoluto, (ausencia total de una
característica), existe orden, se
puede determinar cuántas veces
es mayor uno que otro.
Ordinal
Nominal Permite
Asigna casos ordenar los
a categorías datos por
rangos
De intervalo
Ubica los datos
. en
La estadística
descriptiva es la parte
de la estadística que
arregla los datos de
forma que puedan ser
analizados e
interpretados.
¿Qué es estadística
inferencial?
.
¿Qué sucede si aparece un
número repetido?.
• La población se puede clasificar de la siguiente manera según la cantidad de individuos que la conforme:
Población finita: es aquella que se puede contar y se pueden estudiar con mayor facilidad a sus integrantes.
Por ejemplo, la cantidad de personas inscritas en un gimnasio.
Población infinita: son inmensas poblaciones donde se hace muy difícil contabilizar a sus integrantes, por
lo que suele tomarse en cuenta solo una porción de ella a la hora de realizar un estudio, seleccionando así
una muestra. Por ejemplo, la cantidad de granos de arena en una playa.
DISTRIBUCIÓN DE
FRECUENCIAS
Frecuencia: Se refiere al número de
valores que caen dentro de una categoría o
un intervalo dado.
Rango: Es la diferencia entre el mayor y
el menor valor que toma la variable que
se estudia.
Frecuencia relativa porcentual: Se
encuentran dividiendo las frecuencias
absolutas entre el número de datos,
multiplicado por 100.
Frecuencia acumulada: Es la sumatoria de
frecuencias de los intervalos anteriores,
incluyendo su frecuencia.
Frecuencia relativa acumulada: Es el
cociente entre la frecuencia acumulada y el
total de datos.
Punto medio: Es la semisuma de los límites
que describen el intervalo de clase.
GRAFICOS
¡Muchas gracias!