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¿Técnica How might We?

POV: Las educadoras NECESITAN realizar talleres para que los padres de familia estén al tanto del desarrollo
de los niños y sobre todo que puedan tener esa confianza de dejar a sus niños en un centro infantil PORQUE
esto hará que se cree un buen ambiente entre padres de familia y educadoras confiando en ellas sobre el
realizar un buen trabajo en el momento de estimular a los niños y a si los padres de familia envíen a sus niños
un centro infantil.

Amplificando lo bueno Remover lo malo


¿Cómo podríamos hacer que los talleres sean más ¿Cómo podríamos mejorar la comunicación de las
interesantes para los padres de familia? docentes con los padres de familia?

Girar o darle vuelta al insight Cuestionar los supuestos

¿Cómo podríamos hacer que las educadoras brinden ¿Cómo podríamos hacer que no haya malos
seguridad a los padres de familia? comentarios sobre las educadoras?
¿Técnica How might We?
POV: Los padres de familia, son personas conservadoras y no tienen conocimiento sobre la importancia de
enviar a sus hijos a un centro infantil. NECESITA recibir una capacitación y conocer la importancia del desarrollo
infantil de los niños y como esto le beneficia al desarrollo tanto físico y mental de los niños. PORQUE estamos en una
época en donde se busca el bienestar de los niños que crezcan sanos y sobre todo llenos de habilidades y fortalezas
que luego lo pondrán en práctica dentro de la sociedad.

Amplificando lo bueno Remover lo malo

¿Cómo podríamos comprender el desarrollo de ¿Cómo podríamos mejorar la enseñanza de nuestros hijos?
nuestros hijos?

Girar o darle vuelta al insight Cuestionar los supuestos


¿Cómo podríamos brindar seguridad a ¿Cómo podríamos informarnos sobre la primera infancia y así
nuestros hijos? poder apoyar a nuestros hijos?
¿Técnica How might We?

POV: Los Niños Y Niñas, están bajo la supervisión de sus padres, son muy sobreprotegidos y no los dejan que
exploren otros ambientes. NECESITA Salir a explorar, a conocer nuevos compañeros, a desarrollar su cerebro
con actividades lúdicas que fortalezcan su inteligencia y se desarrollen según su edad. PORQUE Gracias a una
buena estimulación el niño desarrollara su cerebro y aprenderá nuevas cosas que no había visto antes,
también le ayudara en el lado afectivo con sus pares.

Amplificando lo bueno Remover lo malo

Me gustaría mucho asistir al CDI.


¿Como podríamos estar en un CDI?

Girar o darle vuelta al insight Cuestionar los supuestos

¿Cómo decirles a nuestros padres que nos lleven ¿Quién podría conversar con nuestros padres para que nos
al CDI? lleven al CDI?
Técnica de seis sombreros

PREGUNTA 1: ¿Cómo podríamos hacer que los talleres sean más interesantes para los padres de familia?
Estilos de Sombreros Representa Ideas
Sombrero Blanco (Jocelyn) Hechos Idea 1 las educadoras brinden talleres con actividades lúdicas para que participen los padres de familia.
Idea 2 las educadoras deberían buscar ayuda de otras personas para hablen durante los talleres.
Idea 3 los talleres que brinden las educadoras sean en horas cómodas y que se en forma de un tour dentro del CDI.
Sombrero Amarillo (Cristina) Optimismo Idea 1 Las educadoras sabrán manejar al grupo de padres de familia.
Idea 2 Las educadoras serán capaces de buscar información valiosa.
Idea 3 Las educadoras
Sombrero Rojo (Gisela) Intuición Idea 1 Se intuye que llegaran a mas padres de familia y que el centro infantil sea conocido.
Idea 2 La información brindada se lo mas claro posible
Idea 3 Lograr que los padres de familia se interesen por la información brindada
Sombrero Negro(Jocelyn) Crítico Idea 1 las educadoras deberán ser evaluadas
Idea 2 las educadoras deberán estar en constante capacitación para brindar un buen servicio.
Idea 3 las educadoras deberán convencer a los padres de familia de enviar sus niños al CDI.
Sombrero Verde (Cristina) Creativo Idea 1 Crear maneras de transmitir la información.
Idea 2 Realizar pancartas con imágenes de como los niños juegan y se desarrollan dentro del centro infantil
Idea 3 Socializar y realizar juegos con los padres de familia para que vean cono se trabaja en el cdi.
Sombrero Azul (Gisela) Control Idea 1 Permitir que los padres de familia observen a los niños mientras juegan
Idea 2 las educadoras verifiquen que los padres de familia si cumplen con llevar a sus niños al cdi.
Idea 3 llenar una encuesta de valoración de la educación de los niños.
PREGUNTA 2: ¿Cómo podríamos mejorar la comunicación de las docentes con los padres de familia?
Estilos de Sombreros Representa Ideas
Sombrero Blanco (Gissela) Hechos Idea 1 Aclarando los malos entendidos que hay sobre las educadoras y el trabajo que realizan
Idea 2 Comunicase de la mejor manera posible con los padres de familia
Idea 3 Buscar fuentes de información para proveer a los padres de familia
Sombrero Amarillo (Jocelyn) Optimismo Idea 1 Las educadoras si llegan a concientizar a mas padres de familia sobre la importancia del desarrollo infantil.
Idea 2 Los talleres impartidos por las educadoras son excelentes en cuanto a contenido y los padres de familia están muy atentos.
Idea 3 Realizar talleres virtuales para llegar a comunicarse mejor
Sombrero Rojo (Cristina) Intuición Idea 1 Se intuye que la relación entre educadoras y los padres de familia será mas armoniosa
Idea 2 Las educadoras estarán mas al tanto de las necesidades de los padres de familia
Idea 3 Se necesitara de la ayuda de los padres de familia en caso de alguna necesidad para el centro infantil
Sombrero Negro(Gissela) Crítico Idea 1 La comunicación debe ser llevada con respeto
Idea 2 No debe haber críticas negativas más bien buenas para mejorar la relación entre la docente y padres de familia
Idea 3 Las educadoras y los padres de familia deben entender la situación de ambos y buscar el beneficio de los niños
Sombrero Verde (Jocelyn) Creativo Idea 1 Se deben realizar reuniones para hablar temas de interés del centro infantil y del desarrollo del niño dentro de este
Idea 2 Llamar o enviar mensajes de texto en caso de solicitar alguna información del niño
Idea 3 Ayudar y colaborar en caso de necesitar algo ara el niño
Sombrero Azul (Cristina) Control Idea 1 Llamar en horas laborables
Idea 2 Respetar el horario y vida de las educadoras
Idea 3 La comunicación e información que se brinde será solo con respecto al desarrollo del niño.
PREGUNTA 3: ¿Cómo podríamos hacer que las educadoras brinden seguridad y confianza a los padres de familia y que sientan que sus hijos están en buenas
manos?
Estilos de Sombreros Representa Ideas
Sombrero Blanco (Critina) Hechos Idea 1 Los niños están seguros del centro infantil y las educadoras están al tanto de los niños
Idea 2 Son bien tratados y sobre todo tienen una buena alimentación, las educadoras se encarga de su salud dentro del CDI.
Idea 3 Los CDI siempre buscan el bienestar de los niños padres de familia y de las educadoras.
Sombrero Amarillo (Gissela) Optimismo Idea 1 Los niños desarrollaran nuevas capacidades de realizar actividades por si solos gracias a la estimulación brindada
Idea 2 Las educadoras siempre deben estar estimulando a los niños con nuevas canciones o jugos para los niños
Idea 3 Las educadoras sentirán que los padres de familia están más interesados en el desarrollo de los niños
Sombrero Rojo (Jocelyn) Intuición Idea 1 Las educadoras deben indicar a los padres de familia que los niños estarán en constante aprendizaje
Idea 2 Los niños aprenden poco a poco y eso lo deben evidenciar los padres de familia
Idea 3 El enviar a sus niños al cdi debe ser constante así el niño se sentirá a gusto y no llorará durante la jornada diaria
Sombrero Negro(Cristina) Crítico Idea 1 Las educadoras entreguen sanos y limpios a los niños
Idea 2 Los padres y las educadoras brinden seguridad a los niños y confíen en que sus niños son bien tratados en el CDI
Idea 3 Las educadoras deben mostrar interés en caso de alguna duda de los padres de familia
Sombrero Verde (Gissela) Creativo Idea 1 las educadoras podrían enviar evidencias de cómo están sus niños en el centro infantil
Idea 2 Los niños llevaran a sus casas las actividades realizadas en caso de haberlas hecho
Idea 3 las educadoras registraran el comportamiento de los niños y se lo darán a conocer al padre de familia
Sombrero Azul(Jocelyn) Control Idea 1 la educadora debe brindar esa seguridad de que su trabajo está bien hecho
Idea 2 La educadora no hará de que hablar y su trabajo con los niños se evidenciará con el hecho de mandarlos limpios y sanos
Idea 3 Las educadoras deberán manejar a los padres de familia y hara que estos confíen en ella por su experiencia
PREGUNTA 4: ¿Cómo podríamos hacer que no haya malos comentarios sobre las educadoras y sobre su manera de trabajar con los niños?
Estilos de Sombreros Representa Ideas
Sombrero Blanco (Jocelyn) Hechos Idea 1 Las educadoras deben tener experiencia al trabajar con los niños
Idea 2 Las educadoras siempre están en constante capacitación para poder estimular a los niños
Idea 3 Las educadoras son seleccionadas según sus conocimientos y experiencia
Sombrero Amarillo (nombre Optimismo Idea 1 Los malos comentarios no se deben dar por malos rumores de los padres de familia
del estudiante) Idea 2 La gente no debe hablar mal de las personas por que le perjudican tanto en lo laboral como en lo personal
Idea 3 Los malos comentarios son mal infundados y no se los debe hacer
Sombrero Rojo (nombre del Intuición Idea 1 las educadoras deben seguir aprendiendo nuevas cosas
estudiante) Idea 2 Las educadoras pueden llegar a trabajar con nuevos métodos
Idea 3 Las educadoras deben brindar nuevos materiales y aprendizajes para los niños
Sombrero Negro(nombre del Crítico Idea 1 En caso de conocer el trabajo de las educadoras preguntar a las docentes
estudiante) Idea 2 Las educadoras deben brindar los verificadores de su trabajo para que no haya malos comentarios
Idea 3 Los padres de familia no deben cuestionar el trabajo de las educadoras que por algo ellas se capacitan
Sombrero Verde (nombre del Creativo Idea 1 Las educadoras deberían realizar actividades para presentar su trabajo
estudiante) Idea 2 La gente puede preguntar el perfil de la educadora para conocer su nivel de educación
Idea 3 Las educadoras realizaran material nuevo y lúdico para trabajar con los niños
Sombrero A (nombre del Control Idea 1 Las educadoras deberán controlar a quien dan información laboral
estudiante)zul Idea 2 Las educadoras no se deben dejar hablar mal y que hablen mal de ellas
Idea 3 Las educadoras deberán poner punto final a la persona que hable mal de la manera más cordial posible

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