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  • Problemas Multiplicacion

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    Euge Castets
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    El documento presenta tres problemas matemáticos relacionados con la organización de sillas y fotos para un acto escolar del 20 de junio. El primer problema involucra el cálculo del número total de sillas organizadas en 3 filas de 9 sillas cada una. El segundo problema calcula el número total de fotos en un mural con 8 columnas de 5 fotos cada una. El tercer problema determina si alcanzan los asientos disponibles para 45 personas organizados en 5 filas de 10 asientos cada una.

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    El documento presenta tres problemas matemáticos relacionados con la organización de sillas y fotos para un acto escolar del 20 de junio. El primer problema involucra el cálculo del número total de sillas organizadas en 3 filas de 9 sillas cada una. El segundo problema calcula el número total de fotos en un mural con 8 columnas de 5 fotos cada una. El tercer problema determina si alcanzan los asientos disponibles para 45 personas organizados en 5 filas de 10 asientos cada una.

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    Llegaron las situaciones problemáticas de filas y columnas.

    Preparativos para el acto del 20 de junio.

    1. Para el acto las maestras organizaron las sillas de la siguiente manera: 3 filas de 9 sillas cada
    una. ¿Cuántas sillas hay en total?

    Si del otro lado organizaron las sillas de la misma manera, cuantas sillas hay en total ahora?

    2.La docente de tecnología realizo un mural con fotos de la historia de Manuel Belgrano, ella
    ordeno 8 columnas de 5 fotos cada una. ¿Cuántas fotos tienen el mural en total?

    3.Al acto de 4to C asistieron 45 personas y en el patio se colocaron 5 filas de 10 asientos cada
    una. ¿Alcanzaron asientos? ¿Sobran o faltan? ¿Cuántos?

    Trabajamos en la página 35 y 36.

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