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Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica


Unidad Culhuacán

Ingeniería Mecánica

Probabilidad y Estadística

Proyecto
Análisis de Pérdidas Monetarias Debido a la Pandemia
en un Cine

Alumnos:
Coronado Castro Marcos Misael
González Izquierdo Alejandro
Nuñez Herrera Alexa Jaqueline
Ramírez Quiroz Luis Andrés

Grupo: 6MM3
Introducción
La pandemia por COVID-19 inicio el 11 de marzo del año 2020 y tuvo como consecuencia
el encierro de la población para tener la menor cantidad posible de contagios.
La pandemia logró un cambio significativo en los ingresos qué presentaban negocios
recreativos qué requerían de una asistencia significativamente continua y densa cómo son
restaurantes, teatros, pistas de patinaje o cómo en nuestro caso, un cine. 
En todo el mundo y en diversos grados, los cines se cerraron, los festivales se cancelaron o
pospusieron, y los estrenos de películas se trasladaron a fechas futuras o se retrasaron
indefinidamente. Cuando los cines cerraron, la taquilla global cayó en miles de millones de
dólares, mientras que el streaming se hizo más popular. El stock de las salas de cine cayó
dramáticamente. Muchos éxitos de taquilla originalmente programados para ser lanzados
entre marzo y diciembre fueron pospuestos o cancelados en todo el mundo, y las
producciones cinematográficas también se detuvieron. Se han pronosticado pérdidas
masivas en la industria.
Por lo que, en este trabajo, se busca hacer una comparación en cuanto a la cantidad de
boletos vendidos dentro de una sucursal de cine entre los años 2020,2021 y 2022 los cuales
han sido afectados por esta pandemia.
Desarrollo
A continuación, se muestran las tablas de datos de cada año analizado separando entre
cantidad de boletos vendidos, dinero y cortesías.

Σ f 7389
x= = =615.75 ≅ 616
r 12

2
s=
∑ ( f −x )2 = 9578010.25 =870728.2042
( r−1 ) ( 12−1 )

s= √870728.2042=933.1281

x ± s=615.75± 933.1281=(−317.3781 ,1548.8781) ≈(−317 , 1549)

g=
∑ ( f −x )4
−3=
1.42566 ×10
13
−3=−1.290
s4 ( r −1 ) ( 933.1281 )4 ( 12−1 )
Conclusión: La curva de distribución de frecuencias es platocúrtica (curva baja)
Boletos vendidos
2500

2000

1500

1000

500

0
er
o ro zo ril o
ni
o lio to br
e
br
e e br
e
re ar Ab ay Ju os tu br
En eb M M Ju Ag m c m m
F tie O vie ci e
S e p
No Di
Σ f 251
x= = =20.9166 ≅ 21
r 12

2
s=
∑ ( f −x )2 = 646243 =58749.36364
( r−1 ) ( 12−1 )

s= √58749.36364=242.382680

x ± s=20.9166667± 242.38268=(−221.4660 , 263.2993)≈(−221 ,263)

g=
∑ ( f −x )4
−3=
36880519387
−3=−2.028
4
s ( r −1 ) ( 242.382680 )4 ( 12−1 )
Conclusión: La curva de distribución de frecuencias es platocúrtica (curva baja)

Cortesias del 2020


80

70

60

50

40

30

20

10

0
er
o ro zo ril o
ni
o li o to br
e re e br
e
re ar Ab ay Ju os ub br
En b M M Ju g em t
em em
F e A
pti Oc vi ci
Se No Di
Σ f 1347548
x= = =112295.6666
r 12

2
s=
∑ ( f −x )2 = 315,527,066,689 =2.868427879 ×1010
( r−1 ) ( 12−1 )

s= √2.868427879 ×10 =169364.3374


10

x ± s=112,296± 169364.3374=(−57068.3374 ,281660.3374) ≈(−57068 , 281660)

g=
∑ ( f −x )4
−3=
15049879479828100000000.00
−3=−1.337
s4 ( r −1 ) ( 169364.3374 )4 ( 12−1 )
Conclusión: La curva de distribución de frecuencias es platocúrtica (curva baja)
Dinero ingresado al cine
$450,000

$400,000

$350,000

$300,000

$250,000

$200,000

$150,000

$100,000

$50,000

$0
er
o ro zo ril o
ni
o lio t o
br
e
br
e e br
e
re ar Ab ay Ju os br
En eb M M Ju Ag m c tu
em
m
F tie O vi cie
S e p
No Di
Conclusión: La curva de distribución de frecuencias es platocúrtica (curva baja)

Boletos vendidos
25000

20000

15000

10000

5000

0
er
o ro zo ril o
ni
o li o t o
br
e re e br
e
re ar Ab ay Ju os ub br
En b M M Ju Ag em t
em em
F e
pti Oc vi ci
Se No Di
Σ f 3058
x= = =254.8333 ≅ 255
r 12

2
s=
∑ ( f −x )2 463989.6667
= =38665.8055
( r−1 ) ( 12−1 )

s= √38665.8055=196.6362

x ± s=254.8333± 196.6362=(58.1971, 451.4695) ≈(58 , 451)

g=
∑ ( f −x )4 −3= 34945277504
−3=−0.8750
4
s ( r −1 ) ( 196.6362 )4 (12−1 )
Conclusión: La curva de distribución de frecuencias es platocúrtica (curva baja
Cortesias del 2021
700

600

500

400

300

200

100

0
er
o
er
o zo ril o
ni
o lio to br
e
br
e e br
e
br ar Ab ay Ju os tu br
En e M M Ju g m c em
m
F A tie O vi cie
S ep No Di
Σ f 17148325
x= = =1429027.083
r 12

s=2∑ ( f −x )2 16515299617887.90
= =1.5013 x 1012
( r−1 ) ( 12−1 )

s= √1.5013 x 1012=1225275.479

x ± s=1429027.083± 1225275.479=(203751.604 , 2654302.562)≈(203752 ,2654303)

g=
∑ ( f −x )4
−3=
74716951322639300000000000
−3=0.0136
s4 ( r −1 ) (1225275.479 ) 4 ( 12−1 )
Conclusión: La curva de distribución de frecuencias es leptocúrtica (curva alta)
Dinero ingresado al cine
$4,500,000

$4,000,000

$3,500,000

$3,000,000

$2,500,000

$2,000,000

$1,500,000

$1,000,000

$500,000

$0
er
o ro zo ril o
ni
o lio t o
br
e
br
e e br
e
re ar Ab ay Ju os br
En eb M M Ju Ag m ctu
em
m
F tie O vi cie
S e p
No Di

Σ f 49417
x= = =12354.25 ≅ 12354
r 4

s=
∑2( f −x )2 23892288.75
= =7964096.25
( r−1 ) ( 4−1 )
s= √7964096.25=2822.0730

x ± s=12354.25± 2822.0730=(9532.177 , 15176.323) ≈(9532, 15176)

g=
∑ ( f −x )4
−3=
1.54198 x 1014
−3=−2.1896
s4 ( r −1 ) ( 2822.0730 )4 ( 4−1 )
Conclusión: La curva de distribución de frecuencias es platocúrtica (curva baja)

Boletos vendidos
16000

14000

12000

10000

8000

6000

4000

2000

0
Enero Febrero Marzo Abril
Σ f 1525
x= = =381.25 ≅ 381
r 4

2
s=
∑ ( f −x )2 = 49170.75 =16390.0833
( r−1 ) ( 4−1 )

s= √16390.0833=128.0237

x ± s=381.25± 128.0237=(253.2263 , 509.2737)≈( 253 ,509)


g=
∑ ( f −x )4 −3= 1143492349
−3=−1.5811
4
s ( r −1 ) ( 128.0237 )4 ( 4−1 )
Conclusión: La curva de distribución de frecuencias es platocúrtica (curva baja)

Cortesias del 2022


600

500

400

300

200

100

0
Enero Febrero Marzo Abril
Σ f 9549314
x= = =2387328.5
r 4

2
s=
∑ ( f −x )2 1144312190174.19
= =3.8143 x 10
11

( r−1 ) ( 4−1 )

s= √3.8143 x 10 11=617600.1943

x ± s=2387328.5± 617600.1943=(1769728.36 , 3004928.694)≈(1769728, 3004929)

g=
∑ ( f −x )4
−3=
380078309136230000000000
−3=−2.1291
s4 ( r −1 ) ( 617600.1943 )4 ( 4−1 )
Conclusión: La curva de distribución de frecuencias es platocúrtica (curva baja)

Dinero ingresado al cine


$3,500,000
$2,500,000

$2,000,000

$1,500,000

$1,000,000

$500,000

$0
Enero Febrero Marzo Abril

Intervalo de Confianza para diferencia de medias

[√ ]
2 2
s1 s 2
IC=( x 1−x 2)± z 1−α +
(2) n1 n2

Utilizaremos la ecuación anterior para comparar la cantidad de boletos vendidos en los años
2020 y 2021 que fueron los años que se vieron más afectados por la pandemia.

2020 2021
Boletos vendidos 7389 87443
Promedio 616 7287
Varianza 870728 36753628

1−α=95 %=0.95
1−α 0.95
= =0.475
2 2
z (0.4750 )=1.96

IC=( 616−7287 ) ±1.96 [√ 870728 36753628


7389
+
87443 ]
IC=(−6716.4685 ,−6625.5315)

IC ¿ En el 2021 se vendieron más boletos

Ahora compararemos los años 2020 y 2021 con los meses que llevamos del 2022

2020 2022
Boletos vendidos 7389 49417
Promedio 616 12354
Varianza 870728 7964096

1−α=95 %=0.95
1−α 0.95
= =0.475
2 2
z (0.4750 )=1.96

IC=( 616−12354 ) ± 1.96 [√ 870728 7964096


7389
+
49417 ]
IC=(−11770.7385 ,−11705.2614)

IC ¿ En el 2022 se vendieron más boletos

2021 2022
Boletos vendidos 87443 49417
Promedio 7287 12354
Varianza 36753628 7964096

1−α=95 %=0.95
1−α 0.95
= =0.475
2 2
z (0.4750 )=1.96

IC=( 7287−12354 ) ±1.96 [√ 36753628 7964096


87443
+
49417 ]
IC=(−5114.2630 ,−5019.7369)

IC ¿ En el 2022 se vendieron más boletos

Se han vendido más boletos en 4 meses del año 2022 que lo que se vendió en todo un año
del 2020 al igual que el del 2021
Conclusión
Con los datos recabados de esta investigación podemos concluir que la sucursal de la que
estamos analizando los datos se vio bastante afectada durante la pandemia, si bien ya
sabíamos que el cine fue uno de los negocios recreativos con mayor afectación que
perdieron millones de pesos es sorprendente que al comparar datos nos demos cuenta que
se ha vendido más en cuatro meses del 2022 que en todo el año del 2021 donde se
trabajaron nueve meses, comparando con el 2020 se entienden un poco más los datos ya
que se trabajaron la misma cantidad de meses.
 Coronado Castro Marcos Misael
Tal y como lo sospechaba, después de este estudio ya puedo decir que la pandemia
causa enormes pérdidas en la industria del entretenimiento; me llama la atención el
hecho de que plataformas en línea de streaming hayan sustituido y en cierto punto
superado a los cines durante la pandemia.
También observe prácticamente como aplicar los conocimientos adquiridos durante
el curso, el hecho de poder comparar datos reales se me hizo algo maravilloso que
de cierta forma subestimaba.

 González Izquierdo Alejandro


Para mi lo que mas aprendimos en la realización de este trabajo fue el poder de
Excel en la elaboración de trabaos donde existen muchos datos, facilita mucho en
cuestión de tiempo, aunque por supuesto debes tener un buen manejo de este tipo de
programas, muchas veces no consideramos importante el uso de estas herramientas
o las vemos como algo demasiado simple, y a veces no somos conscientes de que
muchas personas no saben usarlas, me quedaría especialmente con esta parte del
trabajo sin desmeritar el poder de la probabilidad que hemos platicado entre todo el
grupo de trabajo.

 Nuñez Herrera Alexa Jaqueline


Hasta cierto punto fue fácil realizar el trabajo, aunque un poco laborioso ya que se
obtuvieron bastantes datos y no sabíamos con cuales trabajar, lo mismo al querer
implementar un tema de la unidad 5 ya que no muchos se ajustaban con los datos
que habíamos obtenido.
La probabilidad y estadística es bastante útil en muchos ámbitos y aunque quizá
haya carreras que la utilice mas que otras, considero que como ingenieros también
nos sirve en varias ramas para comparar resultados, calcular tolerancias y llevar un
control en algunos procesos, principalmente es útil para el área de control de
calidad, pero no por ello descarto que la podamos ocupar en otras áreas.

 Ramírez Quiroz Luis Andrés


Se me complico un poco entender como estaba funcionando el trabajo conforme lo
íbamos haciendo, sin embargo, más tarde entendí cual era el significado de la
información que íbamos obteniendo, pude entender lo que fue pasando en mi
trabajo en estos años y por que algunas veces veía preocupados a mis jefes al ver las
perdidas que se estaban teniendo, aun así estoy muy contento de poder observar con
más detenimiento los fenómenos en mi trabajo y ya saber el como comparar datos
futuros.

Bibliografía
 Datos obtenidos de una sucursal de cine en la ciudad de México

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