REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD, CIENCIA Y TECNOLOGIA
UNIVERSIDAD POILITECNICA TERRITORIAL AGROINDUSTRIAL DEL
ESTADO TACHIRA

“USO ADECUADO
DE LA CIENCIA Y
TECNOLOGIA”
Autor:
Leonel A. Urbina P.
C.I:
28.228.406
Trayecto y Sección:
SCD3A

Agosto del 2021

 Las Ciencia se encarga de estudiar, conocer y comprender los objetivos y
fenómenos que ya existen y la tecnología permite la creación de servicios y
productos que no existen pero que son necesarios para la humanidad ambas son
ramas de estudio de la sociedad y que se han vuelto hoy en día, punta de lanza
para la evolución del ser humano. Nos adentra en un futuro que muchas veces
escapa a nuestra imaginación y nos obliga a estar en un proceso continuo de
aprendizaje, protección, actualización, y comunicación eficaz entre todos los
miembros de la familia. En la actualidad, el bienestar, la salud, el empleo, la
economía de los países, la comunicación, el transporte y muchas áreas más de
vida son dependientes de la ciencia y la tecnología para su mejora
constantemente, sin olvidar que muchas de ellas fueron creadas gracias a estas
dos bases mundiales. Como lo es el acceso a internet, el pilar fundamental de la
comunicación, que se ha vuelto tan necesario en el diario vivir de cada persona,
que esta incluso en la temprana edad de los niños, pues también tiene uso en las
áreas de la educación, entretenimiento y muchísimas más.

Además, la tecnología ocupa un lugar central en sus vidas y se hace

omnipresente según van creciendo. Sus actos cotidianos dependen de esta, la
usan para entretenerse, estudiar, informarse, comunicarse, comprar o divertirse.
Publican todo a sus contactos en la red y sin ser del todo conscientes, van
construyendo su propio “yo digital”. Una “identidad digital” que se alimenta de las
interacciones con los demás a través de la red y de su repercusión (likes,
comentarios a sus publicaciones, etc.), que irá formando su “reputación digital”,
tan o más importante que su reputación offline, especialmente en la etapa
adolescente. Esto se puede volver un problema, pues es tan grande la necesidad
de la tecnología que se vuelve un problema de tanto contenido malicioso y
corrupto, en donde la juventud e incluso los niños están propensos a ver contenido
nada adecuado. Desde cualquier punto que vemos estos avances en la ciencia y
la tecnología pueden ser usados de manera adecuadas para el beneficio de la
humanidad, pero si su uso no es con intención de hacer un mundo mejor, puede
llegar a ser muy destructivo.

Añadiendo que, las ciencia y tecnologías como las TIC no sólo aportan
ventajas y oportunidades, también suponen inconvenientes y riesgos que se
deben conocer. Sánchez Pardo y otros autores (2015), expresan que cuando se
pregunta a adolescentes y jóvenes por la influencia que las TIC tienen sobre las
personas y las relaciones sociales se comprueba que, junto a ventajas tales como
facilitar la interacción entre las personas y hacer nuevas amistades, intensificar las
relaciones con familiares y amigos o hacer a las personas más eficientes o
competentes, también señalan inconvenientes como el aislamiento cada vez
mayor que se presenta entre las personas, el desperdicio de su tiempo o la
tendencia a ser más perezosa.

De cualquier forma, el impacto de la ciencia y la tecnología es más que

increíble, actualmente en esta era tecnológica sigue una evolución muy rápida y
totalmente impredecible, se encuentra en medio de nuestras vidas,
irreversiblemente y a medida que aumenta la influencia de la tecnología,
especialmente internet, se intensifica el debate sobre sus repercusiones en cuanto
a si es una bendición para la humanidad, por cuanto ofrece oportunidades
ilimitadas para la comunicación, comercio, aprendizaje y libertad de expresión, o si
es una amenaza para nuestra forma de vida, que socava el tejido social, incluso el
orden político, y amenaza nuestro bienestar. El poder que tiene la unión de la
ciencia y la tecnología con tantos avances es impresionante, pues esta gran
revolución plantea cuestiones ambientales, sociales y éticas escalofriantes. Ahora
podemos manipular el código genético de la evolución. Jugar a ser Dios.

De la misma Forma, existen muchos estudios sobre que tan peligroso es la

introducción de tecnologías a tan temprana edad de los niños, en donde se ven
casos como la aparición de imágenes obscenas, contenido que daña la mente y a
todos los que las puedan ver, tomando en cuenta problemas como la posibilidad
de contacto con personas mal intencionadas. El no desarrollo de la creatividad,
prácticamente la tecnología esteriliza el cerebro de un ser humano cuando desde
la infancia es introducida.

De esta manera se debe procurar que la ciencia y la tecnología busque

soluciones acertadas para los problemas de la humanidad, mejorar la calidad de
vida, presente y futura, crear y fortalecer sociedades pacíficas y sustentables, lo
que significa que la investigación debe trabajar por el desarrollo de las sociedades
de forma igualitaria donde es fundamental contar con lineamientos de política
pública que promueva una ciencia y tecnología en pro de la humanidad, teniendo
en cuenta que la ciencia y la tecnología permiten consolidar la prosperidad
económica, transformar estructuras sociales, modos de comportamiento y
actitudes en la generación de nuevo conocimiento y se mejoran los niveles de
tolerancia a través de la educación.

Así mismo, es importante establecer el gran alcance de la ciencia y la

tecnología en la actualidad con la capacidad hasta de la destrucción de la
humanidad como por ejemplo la creación de las bombas nucleares; que son
capaces de explotar ciudades enteras dejando miles de muertos y afectando la
naturaleza por la radiación de la explosión, armas de guerra, Drogas, Alcohol,
Depresion y ansiedad, entre otras más. Para que pueda haber un buen uso de la
ciencia y la tecnología se debe tener en cuenta variables como, el tiempo de
consumo o uso, ¿Cómo? debe usarse, ¿Dónde? debe usarse, que edades lo
pueden utilizar y tener una lista de problemas e impactos en áreas como en la
salud y social de todos los géneros y edades de personas.

Finalmente, al hablar de métodos que puedan impartir el buen uso seria en

primer lugar la existencia de personas que estén siempre educando sobre los
riesgos y problemas que causaría el no hacer el uso adecuado según las reglas de
cada nuevo producto o servicio. Hay avances tecnológicos que son altamente
peligrosos para los niños, en donde se debe tener alejados hasta edades en
donde el desarrollo de sus mentes sea mas adecuado. El establecer el
conocimiento del buen uso es sencillo realmente pero el tomar acción sobre esto
puede llegar a ser muy complejo, pues existen muchos factores que pueden ser
un impedimento como: la falta de salud mental y problemas psicológicos (como el
aislamiento). Sin embargo es una situación en donde las naciones del mundo
puedan saber tomar desiciones correctas para potencial los beneficios y disminuir
en su mayoría los riesgos.