Normas APA

Sétima edición
Aspectos generales para su uso en trabajos
académicos
Aspectos importantes

1. Formato del texto

2. Uso de las citas
3. Elaboración de lista de referencias
1. Formato del texto
 2.1 Formato general

• Tipos de letra permitidos:

Times New Roman, 12 puntos.
Georgia, 11 puntos.
Computer Modern, 10 puntos.
Calibri, 11 puntos.
Arial, 11 puntos.
Lucida Sans Unicode, 10 puntos.
Debes utilizar el mismo tipo y tamaño de fuente en
todo el documento.
 2.1 Formato general

• Interlineado: Doble
• Márgenes: 2, 54 cms. en las cuatro lados de la
página
• Tamaño de la página: carta, medidas 21.59 cm
x 27.94 cm
 2.2 Formato de los párrafos

• Sin espacio entre párrafos

• Sangría de primera línea.
Atajo:
1. Señalar todo el texto.
2. Dar clic derecho y luego clic en Párrafo
3. En Sangría, buscar “Especial” y luego “Primera
línea”
• Alineación a la izquierda en todo el documento.
 2.3 Títulos

Nivel 1: centrado en negrita, cada palabra iniciando en

mayúscula.

Nivel 2: alineado a la izquierda en negrita, sin sangría de

primera línea. Cada palabra iniciando en mayúscula.

Nivel 3: alineado a la izquierda en negrita, cursiva.

Cada palabra iniciando en mayúscula.
2. Uso de las citas
 2.1. Cita y referencia

Cita en el texto:
(Vallejo, 2020, p. 25)

Referencia:
Vallejo, I. (2020). El infinito en un junco: la
invención de los libros del mundo antiguo.
SIRUELA.
 2.2. Citas literales

En ellas, se reproducen las palabras exactas del autor citado.

Menos de 40 Entre comillas

palabras
Sin comillas y a doble espacio
Más de 40 Párrafo independiente con una
sangría de 0.5 cm desde la
palabras margen izquierda.
 2. 2.1 Citas literales breves

• Opción 1: De acuerdo con Finol, “La masificación de las

cámaras fotográficas, en particular gracias a su
incorporación en los portables teléfonos celulares, ha
democratizado la imagen o, incluso ha llevado a un
exceso de representación” (2014, p.112).

• Opción 2: De este modo,“La masificación de las cámaras

fotográficas, en particular gracias a su incorporación en
los portables teléfonos celulares, ha democratizado la
imagen o, incluso ha llevado a un exceso de
representación” (Finol, 2014, p.112).
 2. 2.2 Citas literales extensas

• Opción 1:
Así, de acuerdo con Finol:
La masificación de las cámaras fotográficas, en particular gracias a su incorporación en
los portables teléfonos celulares, ha democratizado la imagen o, incluso ha llevado a un
exceso de representación; pero también ha establecido una nueva relación entre nuestros
cuerpos y sus representaciones, tanto públicas como privadas (2014, p.112).

• Opción 2:
Por tanto, se hace necesario pensar el lugar de la fotografía en nuestra sociedad:
La masificación de las cámaras fotográficas, en particular gracias a su incorporación en los
portables teléfonos celulares, ha democratizado la imagen o, incluso ha llevado a un exceso de
representación; pero también ha establecido una nueva relación entre nuestros cuerpos y sus
representaciones, tanto públicas como privadas (Finol, 2014, p.112).
 2. 3 Citas parafraseadas

En ellas, las palabras del autor son reinterpretadas sin

alterar su sentido:

Opción 1: Finol (2014) plantea que las cámaras en los

celulares han generado que todas las personas puedan crear
y consumir imágenes.

Opción 2: De este modo, las cámaras en los celulares han

generado que todas las personas puedan crear y consumir
imágenes (Finol, 2014).
 2.4 Cita de cita

¿Cuál texto leyó el autor de la siguiente cita?

¿El de Barthes o el de Finol?

Por tanto, “Cuando me siento observado por el

objetivo (de la cámara) todo cambia: me constituyo en el
acto de ‘posar’, me fabrico instantáneamente otro cuerpo”
(Barthes, 2012, como se citó en Finol, 2014, p.113).

El autor de la cita leyó a Finol, quien a su vez citó a Barthes.

3. Lista de referencias
 3. Lista de referencias

Listado de todos los textos que cité en mi

trabajo.

¿Cómo las ordeno?

• Orden alfabético
• Sangría francesa
 3.1 Esquemas más usuales

Libro impreso:

Apellido, iniciales del nombre. (Año de publicación).

Título. Editorial.

Ejemplo: Téllez, H. (2000). Cenizas para el viento.

Editorial Norma.
 3.1 Esquemas más usuales

Libro electrónico:
Apellido, iniciales del nombre. (Año de publicación).
Título. Editorial. DOI o URL

Ejemplo: Alonso, E. & Romerales, E. (2006). Los viajes

en el tiempo: un enfoque multidisciplinar. UAM
Ediciones.
http://dx.doi.org/10.15366/viajeseneltiempo2009
 3.1 Esquemas más usuales

Capítulo de libro impreso:

Apellido, iniciales del nombre. (Año de publicación). Título
del capítulo o entrada. En A. Editor, B. Editor, y C. Editor
(Eds.), Título del libro (Página inicial-página final). Editorial.

Ejemplo: Restrepo, D. M. (2008). Análisis económico en

pymes colombianas. En M. Betancur & R. J. Ramírez. (Eds),
Economía colombiana (pp. 17-43). Norma.
 3.1 Esquemas más usuales

Capítulo de libro electrónico:

Apellido, iniciales del nombre. (Año de publicación). Título del
capítulo o entrada. En A. Editor, B. Editor, y C. Editor (Eds.), Título
del libro (pp. Página inicial-página final). Editorial. DOI o URL

Ejemplo: Restrepo, D. M. (2008). Análisis económico en pymes

colombianas. En M. Betancur & R. J. Ramírez. (Eds), Economía
colombiana (pp. 17-43). Norma.
https://www.redalyc.org/pdf/2150/215016887005.pdf
 3.1 Esquemas más usuales

Artículo de revista impresa:

Apellido, iniciales del nombre. (Año de publicación). Título
del artículo. Título de la revista, volumen(número), página
inicial-página final.

Ejemplo: Marín Colorado, P. A. (2015). La novela

colombiana ante la historia y la crítica literaria. Estudios de
literatura colombiana, 1(36), 13-35.
 3.1 Esquemas más usuales

Artículo de revista en línea:

Apellido, iniciales del nombre. (Año de publicación). Título
del artículo. Título de la revista, volumen(número), página
inicial-página final. DOI o URL

Ejemplo: Villaroel Ambiado, K. A. (2020). Avanzando hacia

una pedagogía de la escucha de niños y niñas. Revista
Senderos Pedagógicos, 11(11), 29-43.
https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/article/view/7
93
 3.1 Esquemas más usuales

Página web:
Apellido, iniciales del nombre. (Año, mes día). Título.
Nombre del sitio web. URL

Ejemplo: Hermoso, B. (2020, Diciembre 26). La cara

oculta de El infinito en un junco. El País.
https://elpais.com/elpais/2020/12/23/eps/160874401
6_330015.html
 3.1 Esquemas más usuales

Noticia de un periódico en línea:

Apellido, iniciales del nombre. (Año, mes día). Título del
artículo. Nombre del periódico. URL

Piñeiro, R. (2021, Febrero 2). Se oyen tiros, pero de verdad:

cómo los audiolibros han revolucionado nuestra forma de
leer. El País. https://elpais.com/icon/cultura/2021-02-
02/cuando-en-la-novela-se-escuchan-los-disparos-o-como-
el-audiolibro-esta-revolucionando-la-forma-en-que-
leemos.html
 3.1 Esquemas más usuales

Película:

Apellido, iniciales del nombre. (Director). (Año de

publicación). Título de la película [Película]. Estudio o
productora

Ejemplo: Scorsese, M. (Director). (1976). Taxi driver

[Película]. Bill, Phillips Italo, Judeo Productions
 3.1 Esquemas más usuales

Video de YouTube:

Nombre de pantalla. (año, mes día). Título del video

[Video]. Nombre del sitio web. URL

Tecnológico de Antioquia. (2020, octubre 30). Ciudad

global [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=2Luw3C6W0QI