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ANX-PR/CL/001-01
GUÍA DE APRENDIZAJE
ASIGNATURA
PLAN DE ESTUDIOS
Índice
Guía de Aprendizaje
1. Datos descriptivos....................................................................................................................................................1
2. Profesorado.............................................................................................................................................................1
3. Conocimientos previos recomendados.....................................................................................................................2
4. Competencias y resultados de aprendizaje..............................................................................................................2
5. Descripción de la asignatura y temario.....................................................................................................................4
6. Cronograma.............................................................................................................................................................8
7. Actividades y criterios de evaluación.......................................................................................................................13
8. Recursos didácticos................................................................................................................................................18
9. Otra información......................................................................................................................................................20
PR/CL/001
ANX-PR/CL/001-01 E.T.S. de Ingenieria y
PROCESO DE COORDINACIÓN DE
GUÍA DE APRENDIZAJE Diseño Industrial
LAS ENSEÑANZAS
1. Datos descriptivos
2. Profesorado
Horario de tutorías
Nombre Despacho Correo electrónico
*
veronica.blanco.gutierrez@u
Veronica Blanco Gutierrez A-218 Sin horario.
pm.es
Antonio Juan Dos Santos
A-218 aj.dossantos@upm.es Sin horario.
Garcia (Coordinador/a)
* Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías
con el profesorado.
- Termodinamica
4.1. Competencias
CE 4 - Capacidad para conocer, entender y utilizar los principios de Química general, química orgánica e
inorgánica y sus aplicaciones en ingeniería.
CG 10 - Creatividad.
CG 3 - Aplicar los conocimientos adquiridos para identificar, formular y resolver problemas en contextos amplios,
siendo capaces de integrar los trabajando en equipos multidisciplinares
CG 6 - Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando a lo largo de toda la vida para un
desarrollo profesional adecuado
CG 7 - Incorporar las TIC y las tecnologías y herramientas de la Ingeniería Industrial en sus actividades
profesionales
RA235 - RA - 01 Conocer los principios fundamentales de la Termodinámica y saber aplicarlos para realizar
análisis globales de sistemas termodinámicos de interés en ingeniería
RA238 - RA-04 Comprender, construir y saber utilizar los diagramas termodinámicos que describen las diferentes
propiedades de las sustancias, tanto puras como en mezclas
RA381 - EURACE 3.1 Capacidad para proyectar, disen?ar y desarrollar productos complejos (piezas,
componentes, productos acabados, etc.), procesos y sistemas de su especialidad, que cumplan con los requisitos
establecidos, incluyendo tener conciencia de los aspectos sociales, de salud y seguridad, ambientales,
econo?micos e industriales; asi? como seleccionar y aplicar me?todos de proyecto apropiados.
RA382 - EURACE 5.2 Competencia práctica para resolver problemas complejos, realizar proyectos complejos de
ingeniería y llevar a cabo investigaciones propias de su especialidad.
1. Gas Ideal
2. Fluidos Reales
3. Psicrometría
4. Termodinámica Aplicada
5. Termoquímica
6. Diagramas de cristalización
7. Propiedades Residuales
8. Potencial químico
9. Equilibrio Líquido-Vapor
11.4. Fotoquímica
6. Cronograma
Propiedades generalizadas de saturación Cálculo PVT en depósitos de gas Hoja de problemas 2. Explosión de un
Duración: 01:00 licuado. Ecuaciones de Estado. camión cisterna.
LM: Actividad del tipo Lección Magistral Duración: 02:00 TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
AC: Actividad del tipo Acciones Evaluación continua
Densidad de los líquidos comprimidos Cooperativas No presencial
Duración: 01:00 Duración: 04:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral
Ecuación del virial. Correlación de Pitzer S2: Módulos gráficos. Hoja de problemas 3. Cálculos con Pitzer
Duración: 01:00 Duración: 00:30 y Lee-Kesler
LM: Actividad del tipo Lección Magistral AC: Actividad del tipo Acciones TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
Cooperativas Evaluación continua
Correlación de Lee-Kesler. No presencial
Duración: 01:00 Construcción de diagramas PVT Duración: 03:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral Duración: 01:30
3 AC: Actividad del tipo Acciones Hoja de problemas 4. Construcción del
Construcción de un diagrama P-T-V Cooperativas diagrama PVT para un refrigerante
Duración: 01:00 simple.
LM: Actividad del tipo Lección Magistral TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
Evaluación continua
Mezclas de gases reales No presencial
Duración: 01:00 Duración: 04:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral
Tablas y diagramas termodinámicos: Método de Contribución de Grupos para Hoja de problemas 8. Aplicaciones
agua-vapor estimar propiedades termodinámicas. termodinámicas: agua-vapor.
Duración: 02:00 Duración: 01:00 TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
LM: Actividad del tipo Lección Magistral AC: Actividad del tipo Acciones Evaluación continua
Cooperativas No presencial
Termoquímica. Conceptos Duración: 03:00
Duración: 01:00 Rendimiento de una Caldera de
6
LM: Actividad del tipo Lección Magistral Condensación. Hoja de problemas 9. Estudio
Duración: 01:00 termodinámico de una caldera de
Termoquímica. Combustión AC: Actividad del tipo Acciones condensación.
Duración: 01:00 Cooperativas TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
LM: Actividad del tipo Lección Magistral Evaluación continua
No presencial
Duración: 04:00
Entalpía de formación de hidratos Diseño de envases autocalentables y Hoja de problemas 10. Diseño de un
Duración: 01:00 autoenfriables. envase autocalentable.
LM: Actividad del tipo Lección Magistral Duración: 02:00 TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
AC: Actividad del tipo Acciones Evaluación continua
Termoquímica de las disoluciones Cooperativas No presencial
Duración: 01:00 Duración: 04:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral
Duración: 01:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral
Construcción de diagramas de fases, TX Examen de clase (1)
Duración: 02:00 EX: Técnica del tipo Examen Escrito
8 LM: Actividad del tipo Lección Magistral Evaluación continua
Presencial
Duración: 02:00
Construcción de diagramas de Procesos Termodinámicos con fluidos Hoja de problemas 11. Construcción de
cristalización reales. un diagrama de cristalización.
Duración: 02:00 Duración: 02:00 TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
LM: Actividad del tipo Lección Magistral AC: Actividad del tipo Acciones Evaluación continua
Cooperativas No presencial
Propiedades Residuales. Entalpía, Cp Duración: 04:00
Duración: 01:00
9
LM: Actividad del tipo Lección Magistral Hoja de problemas 12. Ejercicios de
Procesos Termodinámicos con fluidos
Propiedades Residuales. Energía Interna, reales.
Cv, Entropía TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
Duración: 01:00 Evaluación continua
LM: Actividad del tipo Lección Magistral No presencial
Duración: 04:00
Propiedades Residuales. Saturación L-V Síntesis del NH3. Hoja de problemas 13. Construcción de
Duración: 01:00 Duración: 02:00 un diagrama termodinámico para un
LM: Actividad del tipo Lección Magistral AC: Actividad del tipo Acciones refrigerante.
Cooperativas TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
Construcción de diagramas Evaluación continua
termodinámicos de refrigerantes No presencial
Duración: 01:00 Duración: 04:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral
10 Hoja de problemas 14. Ejercicio de
Potencial Químico. Fugacidad. Actividad. equilibrio en una reacción de síntesis.
Duración: 01:00 TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
LM: Actividad del tipo Lección Magistral Evaluación continua
No presencial
Equilibrio químico. Constante de Duración: 03:00
equilibrio
Duración: 01:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral
Equilibrio L-V. Diagrama P-X, sistema Ejercicios con las cartas de DePriester. Hoja de problemas 16. Diagramas de
ideal binario Duración: 02:00 equilibrio para un sistema binario ideal.
Duración: 01:00 AC: Actividad del tipo Acciones TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
LM: Actividad del tipo Lección Magistral Cooperativas Evaluación continua
No presencial
Equilibrio L-V. Diagrama T-X, sistema Duración: 04:00
ideal binario
Duración: 01:00 Hoja de problemas 17. Ejercicios con las
LM: Actividad del tipo Lección Magistral cartas de DePriester.
12
TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
Constante de vaporización Evaluación continua
Duración: 01:00 No presencial
LM: Actividad del tipo Lección Magistral Duración: 03:00
Cartas de DePriester
Duración: 01:00
Ecuación de Wilson
Duración: 01:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral
Ecuación NRTL
Duración: 01:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral
Catálisis homogénea
Duración: 01:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral
Fotoquímica
Duración: 01:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral
15
16
Examen final Extraordinario
EX: Técnica del tipo Examen Escrito
Evaluación sólo prueba final
Presencial
Duración: 03:00
17
Examen Final de Asignatura
EX: Técnica del tipo Examen Escrito
Evaluación continua y sólo prueba final
Presencial
Duración: 04:00
Para el cálculo de los valores totales, se estima que por cada crédito ECTS el alumno dedicará dependiendo del
plan de estudios, entre 26 y 27 horas de trabajo presencial y no presencial.
* El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura y puede sufrir modificaciones durante el curso
derivadas de la situación creada por la COVID-19.
Peso en la Competencias
Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Nota mínima
nota evaluadas
TG: Técnica
Hoja de problemas 1. CG 1
del tipo
1 Ecuación barométrica y cálculos No Presencial 03:00 .5% 4 / 10 CG 7
Trabajo en
con el factor de compresibilidad. CE 4
Grupo
TG: Técnica
CG 1
Hoja de problemas 2. del tipo
2 No Presencial 04:00 .5% 4 / 10 CG 7
Explosión de un camión cisterna. Trabajo en
CE 4
Grupo
TG: Técnica
CG 1
Hoja de problemas 3. del tipo
3 No Presencial 03:00 .5% 4 / 10 CG 7
Cálculos con Pitzer y Lee-Kesler Trabajo en
CE 4
Grupo
TG: Técnica
Hoja de problemas 4. CG 1
del tipo
3 Construcción del diagrama PVT No Presencial 04:00 .5% 4 / 10 CG 7
Trabajo en
para un refrigerante simple. CE 4
Grupo
TG: Técnica
Hoja de problemas 5. CG 1
del tipo
4 Acondicionamiento del aire. No Presencial 04:00 .5% 4 / 10 CG 7
Trabajo en
Cálculo de un secadero. CE 4
Grupo
TG: Técnica
CG 1
Hoja de problemas 6. del tipo
5 No Presencial 03:00 .5% 4 / 10 CG 7
Aplicaciones psicrométricas Trabajo en
CE 4
Grupo
TG: Técnica
Hoja de problemas 8. CG 1
del tipo
6 Aplicaciones termodinámicas: agua- No Presencial 03:00 .5% 4 / 10 CG 7
Trabajo en
vapor. CE 4
Grupo
TG: Técnica
Hoja de problemas 9. CG 1
del tipo
6 Estudio termodinámico de una No Presencial 04:00 .5% 4 / 10 CG 7
Trabajo en
caldera de condensación. CE 4
Grupo
TG: Técnica
Hoja de problemas 10. CG 1
del tipo
7 Diseño de un envase No Presencial 04:00 .5% 4 / 10 CG 7
Trabajo en
autocalentable. CE 4
Grupo
EX: Técnica
del tipo CG 3
8 Examen de clase (1) Presencial 02:00 30% 4 / 10
Examen CG 10
Escrito
TG: Técnica
Hoja de problemas 11. CG 1
del tipo
9 Construcción de un diagrama de No Presencial 04:00 .5% 4 / 10 CG 7
Trabajo en
cristalización. CE 4
Grupo
TG: Técnica
Hoja de problemas 12. CG 1
del tipo
9 Ejercicios de Procesos No Presencial 04:00 .5% 4 / 10 CG 7
Trabajo en
Termodinámicos con fluidos reales. CE 4
Grupo
TG: Técnica
Hoja de problemas 14. CG 1
del tipo
10 Ejercicio de equilibrio en una No Presencial 03:00 .5% 4 / 10 CG 7
Trabajo en
reacción de síntesis. CE 4
Grupo
TG: Técnica
CG 1
Hoja de problemas 15. del tipo
11 No Presencial 04:00 .5% 4 / 10 CG 7
Ejercicios. Trabajo en
CE 4
Grupo
TG: Técnica
Hoja de problemas 16. CG 1
del tipo
12 Diagramas de equilibrio para un No Presencial 04:00 .5% 4 / 10 CG 7
Trabajo en
sistema binario ideal. CE 4
Grupo
TG: Técnica
Hoja de problemas 17. CG 7
del tipo
12 Ejercicios con las cartas de No Presencial 03:00 .5% 4 / 10 CE 4
Trabajo en
DePriester. CG 1
Grupo
TG: Técnica
Hoja de problemas 18. CG 1
del tipo
13 Ejercicios de Equilibrio Líquido- No Presencial 04:00 .5% 4 / 10 CG 7
Trabajo en
Vapor. CE 4
Grupo
TG: Técnica
CG 1
Hoja de problemas 19. del tipo
14 No Presencial 04:00 .5% 4 / 10 CG 7
Ejercicios. Trabajo en
CE 4
Grupo
TG: Técnica
CG 1
Hoja de problemas 20. del tipo
14 No Presencial 03:00 .5% 4 / 10 CG 7
Ejercicios de Cinética Química. Trabajo en
CE 4
Grupo
CG 6
EX: Técnica CG 7
del tipo CG 10
14 Examen de clase (2) Presencial 03:00 60% 4 / 10
Examen CE 4
Escrito CG 1
CG 3
CG 6
EX: Técnica
CE 4
del tipo
17 Examen Final de Asignatura Presencial 04:00 100% 5 / 10 CE 19
Examen
CG 1
Escrito
CG 3
Peso en la Competencias
Sem Descripción Modalidad Tipo Duración Nota mínima
nota evaluadas
CG 3
EX: Técnica CG 6
del tipo CG 7
17 Examen final Extraordinario Presencial 03:00 100% 5 / 10
Examen CG 1
Escrito CG 10
CE 4
CG 6
EX: Técnica
CE 4
del tipo
17 Examen Final de Asignatura Presencial 04:00 100% 5 / 10 CE 19
Examen
CG 1
Escrito
CG 3
Los estudiantes obtendrán una calificación final entre 0 y 10 puntos; la asignatura se considera superada con una
nota igual o superior a 5 puntos.
Durante la evaluación progresiva, los alumnos deben realizar satisfactoriamente (Bien), como mínimo, el 75% de
los trabajos propuestos.
(A) Muy Bien; (B) Bien, cumple razonablemente con todos los objetivos; (R) Regular; (M) Mal, (se recomienda
Para aprobar la asignatura, ninguna prueba de clase (1 y 2) puede ser inferior a 4 y, hay que obtener una nota
mínima de 5 en alguna de ellas.
Los alumnos pueden liberar la materia correspondiente a la Prueba de Clase 1, si la calificación es igual o
superior a 4 puntos.
La valoración de los trabajos correspondientes presentados (como máximo 1 punto) sólo se considerará si se tiene
una calificación igual o superior a 5 puntos en cualquiera de los exámenes.
Aclaración: para considerar "evaluación progresiva" hay que realizar satisfactoriamente el mínimo
de los trabajos propuestos, y tiene que presentarse a las dos pruebas de clase.
Los alumnos que opten directamente por ésta modalidad, o los que no hayan superado la evaluación continua,
deberán realizar un Examen Final de toda la materia, siendo el 100% de la nota.
Convocatorias Extraordinarias
8. Recursos didácticos
9. Otra información
Seminarios (viernes tarde): Si la situación sanitaria lo permite serán presenciales. También pueden desarrollarse
online utilizando recursos telemáticos (Streaming)
S4: Hoja Excel, construcción de un diagrama P-V-T, para una sustancia pura
La docencia correspondiente a las lecciones de teoría y problemas será en formato presencial/streaming. Si las
condiciones de presencialidad no consiguen cumplir con las directrices marcadas por las autoridades sanitarias,
este tipo de docencia pasaría a ser telemática.