ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.

1
Producto de la actividad: CUADRO SINÓPTICO
Temas incluidos en la actividad Competencias
Conocimientos: Identifica el proceso de
2.1 Características de la crisis en elcrecimiento o desarrollo económico que
Estado Mexicano ha tenido lugar en distintas épocas en
2.2 Crisis de 1975 México por medio de la revisión de sus
2.3 Crisis de 1982
antecedentes, con el fin de comprender el
2.4 Crisis de 1994
2.5 Devaluación contexto político-económico actual.
2.6 Crisis política Habilidades: Realiza propuestas como
2.7 Reestructuración económica agente de cambio social a partir de la
valoración de las diferencias sociales,
políticas, económicas, etc., a fin de
defender la inclusión social.
Actitudes: Valora el respeto por la
diversidad social como producto de la
evolución y el crecimiento político-
económico de México, con el propósito de
asumir su responsabilidad como
ciudadano.
Formato de entrega
1. Carátula: Datos de identificación de la institución educativa, plan de
estudios, asignatura, ciclo y nombre del estudiante.

2. Introducción: En este apartado debes describir brevemente y con claridad el

tema o temas que se abordaran, así como también los objetivos para la
actividad.

3. Desarrollo: El producto que se solicita en indicaciones de la actividad.

4. Conclusiones: Debes realizar un análisis, reflexión, experiencia o aportación

del tema que desarrollaste en tu actividad (redactado en primera persona).

5. Referencias bibliográficas: En estilo APA y orden alfabético.

* Arial 12, interlineado 1.5 Títulos: centrado, mayúsculas, negritas. Subtítulos:

alineado a la izquierda, altas y bajas, negritas. Contenido, justificado, alto y bajas
* Extensión de archivo: .doc, .pdf, .ppt
* Peso: Máximo: 3 MB
* Cada uno de los apartados del trabajo deben identificarse con el título que les
corresponda para su identificación
Indicaciones de la actividad
1. Revisa con atención el contenido de esta unidad temática. Busca otras
fuentes de información, sitios web, artículos en revistas digitales, etc., que
te permitan sustentar tu trabajo y tener un panorama más amplio acerca

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 de los temas.
2. Identifica en un cuadro sinóptico cuáles fueron los factores que
determinaron la crisis económica de 1994 (hechos sociales, económicos y
políticos). Describe 5 hechos respectivamente. Cuida tu redacción y
ortografía y cita la bibliografía utilizada.

Factores Sociales Factores

políticos

Factores
económicos

3. Revisa que tu trabajo cumpla con las características y el formato requerido,

cuida que esté listo en el tiempo requerido. Nombra tu archivo:
esm_act2_XXYYZ donde XX son las dos primeras letras de tu apellido
paterno, YY las dos primeras letras de tu apellido materno y Z la inicial de
tu primer nombre y adjúntalo en el apartado correspondiente dentro de la
plataforma, espera retroalimentación de tu asesor o asesora.
Material de apoyo
1. Anda, C. (2003). Entorno socioeconómico de México. Consultado el 29 de
diciembre de 2018, en: http://books.google.com.mx/books?
id=Ts4smm42AAwC&pg=PA119&dq=desarrollo+y+subdesarrollo+çeconomi
co+en+m
%C3%A9xico&hl=en&sa=X&ei=HL29U4yiJIPs8AHC6YC4Bw&ved=0CCIQ6AE
wAA#v=onepage&q=desarrollo%20y%20subdesarrollo%20economico
%20en%20m%C3%A9xico&f=false
2. Delgado, G. (2014). México. Estructuras política, económica y social.
Consultado el 29 de diciembre de 2018, en:
http://books.google.com.mx/books?
id=DZDTWsJGsY8C&pg=PA146&dq=desarrollo+y+subdesarrollo+economic
o+en+m
%C3%A9xico&hl=en&sa=X&ei=HL29U4yiJIPs8AHC6YC4Bw&ved=0CDgQ6A
EwAw#v=onepage&q=desarrollo%20y%20subdesarrollo%20economico
%20en%20m%C3%A9xico&f=false
3. Semana Económica. (2014). Crecimiento económico en el 2014: Tres
medidas para impulsarlo. [Video]. Consultado el 29 de diciembre de 2018,
en: http://www.youtube.com/watch?v=2Pd6KCjmhCQ

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 RÚBRICA DE EVALUACIÓN

CUADRO SINÓPTICO
Rubros 100% Excelente 75% Satisfactorio 50% Requiere Mejora 0% Carece/ Inadecuado

Puntualidad Se envió en la fecha Se envió un día después de la Se envió dos días después de Se envió tres días después
establecida en el calendario de fecha establecida. la fecha establecida. o más de la fecha
(10%)
entrega de actividades. establecida.
Cumple con líneas Cumple con líneas Alineado, texto uniforme en No alineado, texto no
Presentación correctamente colocadas, correctamente colocadas, texto tamaño o tipo. uniforme en tipo.
texto dentro de los cuadros, que se sale de los cuadros,
(10%)
alineado, uniforme en tamaño alineado, uniforme en tamaño
y tipo. o tipo.
Muestra jerarquías, relaciones, Muestra ramificaciones existen Existe relativa relación No existe relación
Jerarquías ramificaciones, y palabras de palabras de enlace, pero no jerárquica, escasas jerárquica, carece de
establecidas enlace, es comprensible e lleva una jerarquía adecuada. ramificaciones, confusión en ramificaciones, no existe
(25%) integrador. su contenido. interrelación, no es
comprensible.
Expresa las relaciones entre Menciona el 90% de los Expresa el 80% de conceptos Los conceptos expresados
Conceptos conceptos generales y conceptos en forma general generales y específicos. es menor al 80%.
(25%) específicos. estableciendo escasa relación
entre ellos.
Contenido Maneja un 100% de conceptos Maneja el 90% de los Maneja el 80% de los No existe claridad,
en forma clara, precisa y conceptos en forma clara, conceptos en forma clara, precisión y coherencia.
(25%)
coherente. precisa y coherente. precisa y coherente.
Referencias Se incluyen al menos tres Se incluyen al menos dos Se incluye al menos una No se incluyen referencias
referencias bibliográficas y dos referencias bibliográficas y una referencia bibliográfica y una bibliográficas ni
bibliográficas
mesográficas confiables, en mesográfica confiables, con mesográfica confiables sin mesográficas o estas no
(5%)
estilo APA. errores en el estilo APA. emplear el estilo APA. son confiables.
Total
100%

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