Planificación: Educación Social y Cívica

Practicante: Victoria González

Espacio Pedagógico: Liceo N° 2 Rosalio Pereyra

Tiempo pedagógico: 90 minutos

Fecha:08/08/22

Clase: Ciclo básico 3° 2

Unidad: III Organización Política nacional

Contenido: Finalidades del Estado como organización.

Concepciones con relación al rol del Estado.

Propósito: Promover el reconocimiento de las diferentes

concepciones con relación al rol del Estado.

Recursos:
-Pizarrón.
-Multicopias.

Estrategias didácticas:

-Uso de la pregunta, observación, análisis,

problematización.
Metodología:
La metodología pensada para esta instancia de
autoevaluación y evaluación, fue la problematización
mediante preguntas o interrogantes, así como recurriendo
a los conocimientos previos de los alumnos.

Secuencia Didáctica

Creación de un clima adecuado de trabajo: Pasaje de lista,

recordatorio de asistencia regular a clase, puntualidad y
cumplimiento tareas.
¿Qué finalidad tiene el Estado como organización social y
política? ¿Qué rol debería tener el Estado?
Presentación de video disparador con tipos y diferentes
roles de Estado.
ESTADO
Proyección del visionado.
Análisis de los roles del Estado según el video y en función
del texto que ya poseen los alumnos:
Juez y gendarme.
Intervencionismo estatal.
Estado de Bienestar.
Estado neoliberal.
Caracterización mediante preguntas o interrogantes
didácticas:
¿Qué fines tiene el Estado según cada concepción?
Cierre cognitivo: registro de las concepciones y su rol en
formato resumen esquemático.