Prof.

Fernanda Escudero Benenziano

Salamanca
GUIA CUIDADO Y CONTAMINACION DEL AGUA

Nombre: Curso: 5°___ Fecha

OBJETIVO DE APRENDIZAJE PRIORIZADO OA 14: Investigar y explicar efectos positivos y negativos de la actividad humana en
océanos, lagos, ríos, glaciares, entre otros, proponiendo acciones de protección de las reservas hídricas en Chile y comunicando sus
resultados.

ACTIVIDAD 1: Lea y luego responda con LAPIZ GRAFITO las preguntas planteadas

“POR UNAS AGUAS LIMPIAS”

Las sirenas estaban enfadadas con los humanos. Siempre habían vivido en el fondo delos mares y océanos disfrutando de los vivos
colores de los corales y cuidando de los animales y de las plantas marinas. Sin embargo, en los últimos años éstas vivían rodeadas de
basura y de plásticos, y veían cómo, poco a poco, su rico mundo estaba desapareciendo. Además, las sirenas acababan sus jornadas
agotadas de tanto limpiar y ya poco
tiempo podían dedicar a cantar, que
era lo que más les gustaba. Y la culpa
era de los humanos, quienes no
tenían nada de cuidado y echaban
sus basuras al mar.
En busca de una solución, por las
noches, las sirenas se acercaban a la
orilla de las playas para dejar a los
humanos mensajes hechos con
almejas donde pedían su ayuda y su
colaboración. Sin embrago, las
personas no parecían enterarse de
nada. El problema llegó a ser tan
grande, que en el océano se había formado una gigantesca isla de plásticos que no dejaba entrar la luz al fondo marino, lo que
provocó que los peces y sirenas de esa región tuvieran que abandonar sus casas.
Sin embargo, las sirenas eran perseverantes y sabían que necesitaban la ayuda de los humanos para acabar con la basura de los
mares. Y fue un día de verano cuando una niña, llamada Salma, descifró el mensaje de las almejas de la playa. Rápidamente dio la
alarma a los mayores y aunque muchos siguieron ensuciando, cada vez más gente cuidó de las aguas para que el rico mundo marino
no desapareciera. Palabras como reciclaje, cuidar el medio ambiente, ecología… empezaron a ser importantes.
Fue así como las sirenas se reconciliaron con los humanos y volvieron a cantar para éstos. Incluso, crearon una canción de
agradecimiento a Salma, que popularizaron por todos los océanos, ya que gracias a ella el color y la alegría volvió a reinar en el reino
de Neptuno.

1. ¿Por qué estaban enfadas las sirenas con los humanos?

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2. ¿Cómo querían decir las sirenas a los humanos que tenían un problema?
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3. ¿Cuál era el problema que se creó en medio del mar?
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4. ¿Qué hicieron los humanos?
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5. ¿Qué crees que deberían hacer todos los humanos para limpiar la suciedad del mar?
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1.- ¿De qué trata el cuento?
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2.- ¿Por qué el caño aprendió a hablar?

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3.- ¿Qué le dijo el caño a María?

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4.- ¿Por qué María no debe jugar con el agua?

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5.- ¿Qué aprendió María?

 CONTAMINACION DEL AGUA

La contaminación hídrica en nuestro país tiene su origen, principalmente, en los procesos industriales, de urbanización y faenas
agrícolas. Estas fuentes contaminantes, contribuyen con variados tipos de contaminantes, que afectan de diversa manera los
ecosistemas y la salud de la población. En Chile, la contaminación de este recurso tiene su principal origen en las descargas directas
de aguas servidas domésticas y residuos industriales líquidos a las masas de agua superficiales, terrestres o marítimas, sin previo
tratamiento, y a las descargas difusas derivadas de actividades agrícolas o forestales, que llegan de forma indirecta a las masas o
corrientes de agua superficiales y también a las subterráneas. Todo ello se traduce en que actualmente nuestro país posea cuerpos
de agua deteriorados que deben ser recuperados, algunos de nivel aceptable que deben mantenerse y recursos hídricos que
necesitan ser preservados.