Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de Maipú

Escuela Presidente Riesco Errázuriz Gestión 2017 – 2022

Lenguaje y Comunicación
Prof. Constanza Villaseca M.

Guía para trabajar artículos, adjetivos y sustantivos.

Nombre: ______________________________________________ Curso: 4to ______

Fecha: _____/_______/_______
Objetivo: Reconocer e identificar los artículos, adjetivos y sustantivos en textos y oraciones
escritas.

I. Copia y forma las oraciones con los artículos que les corresponda:

Las palabras el, la, los, las, se las conoce como artículos
definidos.

• _______ león es un animal salvaje.

• _______ mariposas son insectos muy bonitos.
• _______ animales de ___ selva deben ser respetados.
• _______ paloma está adaptada a vivir en _____ciudad.
• _____niños y _____ niñas tenemos ____obligación de cuidar ____naturaleza.
• En ____campo podemos respirar____aire puro.

II. Completa las siguientes oraciones con los artículos indefinidos:

un - uno - una - unas.

____auto atropelló al perro.

____ dinosaurio existió hace millones de años.
En la cima de la montaña vi ____ plantas.
Visité el zoológico y vi___elefante, ____mona, ____ cocodrilo y ____tigrillos.
Rubén ha leído muchos libros: ___ cuentos, ____novela, ___libro de historia natural y
____textos de inglés.

III. Completa las palabras del recuadro usando el sustantivo común que corresponda:

nave – lunas – cometa – astronauta – amigo – planeta – galaxia –

anillos.

Sergio es un _________________que viajó al espacio en su ____________

Catalina con su ________________Marcelo, durante el recorrido vieron el
____________Halley. El _________________ de Saturno y las_____________de Júpiter.
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IV. Completa este juego de bachillerato según las letras iniciales.

No olvides escribir con mayúscula ya que son sustantivos propios

Letra planeta País Ciudad Nombre

M
S

T
V

V. Subraya los adjetivos calificativos que encuentres en el siguiente texto:

Para la fiesta del mar, un pulpo gentil y simpático prepara con sus tentáculos la
mesa para almorzar.
La sardina toda bonita y elegante trajo un regalo gigante. La estrella de mar
amarilla y sonriente preparó un consomé caliente.
El congrio colorado y alargado trajo flores y huevitos muy dorados.
El lenguado plano, suave y ordenado igual llego atrasado.
El pejerrey pequeñito, escamoso y luminoso, como siempre llegó al final de este
almuerzo genial.

VII. Escribe tres oraciones con las siguientes palabras.

Anillo – blanco – brazo – brújula - leyes

1. ____________________________________________________________

2. ____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________