PLAN DE DESARROLLO TECNOLÓGICO INSTITUCIÓN EDUCATIVA INDÍGENA

ALEGÃXU

JAVIER LEONARDO HIDALGO HIDALGO

UDES

MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

GESTIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

CRAVO NORTE

2017

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 Tabla de Contenido

1. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL................................................................................................3
1.1. Sala de sistemas para uso académico............................................................................................3
1.2. Rectoría........................................................................................................................................5
1.3. Matriz DOFA.................................................................................................................................9
2. EQUIPO DE TRABAJO...........................................................................................................................9
2.1. Carmen Lucia Humeje..................................................................................................................9
2.2. Marcolino Humeje........................................................................................................................9
2.3. Javier Leonardo Hidalgo..............................................................................................................9
3. VISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS..........................................................................................................10
3.1. Visión..........................................................................................................................................10
3.2. Misión.........................................................................................................................................10
4. PLAN DE ACCIÓN................................................................................................................................10
4.1. Actividades.................................................................................................................................10
4.2. Cronograma de actividades........................................................................................................12
TABLA DE REFERENCIAS.............................................................................................................................13

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 1. DESCRIPCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN.

La institución educativa indígena Alegãxu está ubicada en la comunidad de Morichito Etnia

Sáliba del Resguardo Indígena Caño Mochuelo en el municipio de Hato corozal Casanare,
actualmente cuenta con 14 docentes, un Rector y 174 Estudiantes de Preescolar a undécimo. En
la institución imparte el área de informática la Docente Carmen Lucia Humeje.
El plantel cuenta con una sala de Sistemas y una oficina de Rectoría en la que hay inventario
tecnológico y el suministro de energía es proporcionado por una planta eléctrica

2. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL.

2.1. Sala de sistemas para uso académico

Imagen 1. Sala de Sistemas IEI Alegãxu.

 5 computadores de mesa con las siguientes características:

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 COMPUTADOR DE ESCRITORIO
Marca: QBEX
Modelo: Apolo Aero lite 5
Procesador: Intel core I3 (3.20 GHZ)
Memoria RAM: 4 GB
Red: Lan
Disco Duro: 500GB
Perifericos:
*Mouse Genius optico USB
*Teclado Genius USB
*Monitor QBEX 19" LCD

SO: Windows 7 Profesional 32 bits

 8 equipos portátiles con las siguientes especificaciones

PORTATIL
Marca: PCSMART
Modelo: PCS GOB14 p
Procesador: Intel ATOM CPU 550 (1,50 GHZ)
Memoria RAM: 2 GB
Red: LAN y WLAN
Disco Duro: 500GB
Perifericos:

*Mouse Genius optico USB

SO: Windows 7 Profesional 32 bits

 9 equipos con las siguientes características.

PORTATIL
Marca: PCSMART
Modelo: PCS GOB 70 M
Procesador: Intel Celeron CPU 1005 (1,90 GHZ)
Memoria RAM: 4 GB
Red: LAN y WLAN
Disco Duro: 500GB
Perifericos:

*Mouse Genius optico USB

SO: Windows 7 Profesional 64 bits

 En inventario del colegio hay 3 impresoras para la sala y rectoría con las siguientes
especificaciones

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 IMPRESORA
Especificaciones Generales

Tecnología de Impresión EPSON Micropiezo

punto variable Impresión a 4 colores (CMYK)
Resolución Hasta 5760 x 1440 dpi de resolución
Velocidad de Impresión Máxima: 27 ppm en
texto negro y 15 ppm en texto a color Normal:
6.0 ISO ppm en negro y 3.0 ISO ppm a color

2.2. Rectoría

Imagen 2. Rectoría
En esta oficina hay dos computadores uno Hp con las siguientes características y el otro
es un PCSMART PCS GOB 70m

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 PORTATIL
Marca: HP
Modelo:Pavilion 14-v006la (ENERGY STAR)
Procesador: AMD A8-6410 APU
Memoria RAM: 4 GB
Red: LAN y WLAN
Disco Duro: 1 TB
Perifericos:

*Mouse Genius optico USB

SO: Windows 10 Profesional 64 bits

 El internet por ser una zona de difícil acceso se hace con un enlace apoyado con la
tecnología (UBIQUITI, 2017) este enlace tiene estas características

Imagen 3. Simulación del enlace Cravo Norte-Morichito

Y fue montado en la torre como se aprecia en la imagen 4, en esa misma torre se hace un enlace
WLAN del cual se conectan los computadores de la sala y de la rectoría por medio de las tarjetas
WIFI y se hace con un radio como el que observamos en la imagen 5.
La red cableada no está en uso debido a que el switch se averió.

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Imagen 4. Torre IEI Alegãxu Imagen 5. Radio transmisión WIFI

Para realizar las proyecciones y sustentaciones se usa un tv de 32” con entradas VGA HDMI y
RCA, los proyectores debido al desabastecimiento de energía y por el uso de plantas eléctricas se
averiaron.
Se usa el sistema operativo Windows 7 profesional algunos equipos en 32 bits y otros en 64 bits
de la compañía (MICROSOFT, 2017), debido a que es el SO suministrado por las entidades tales
como la gobernación de Casanare y CPE (2017) que es:
una asociación integrada por la Presidencia de la República, el Ministerio de Tecnologías
de la Información y las Comunicaciones, el Ministerio de Educación Nacional, el Fondo
TIC y el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, para promover las TIC como un factor
de desarrollo equitativo y sostenible en Colombia .

Los equipos nuevos suministrados en el año en curso 2017 ya vienen con Windows 10
profesional 64 bits como es sabido los SO Windows no son software libre estos tienen un precio
en el mercado aunque el que tuviese una licencia de Windows 8 podía migrar a Windows 10 de
forma gratuita.
Debido a que la sala de sistemas es muy concurrida por los estudiantes y muy vulnerable a virus
por el uso continuo de memorias USB se decidió usar un software libre el Toolwiz Time Freeze ,
(2017) que es:

Un software de restauración instantánea del sistema fácil y eficaz para mantener su

sistema a salvo y proteger la computadora de los cambios no deseados. 

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 Al activar el modo Time Freeze, todo el sistema se ejecuta en la "caja de arena". Solo se
guardarán los cambios en los archivos en la lista de exclusión.

Soporta SO: WinXP / Win2003 / Vista / Win7 / Win8 / Win10 (32 / 64bit).

Otro programa instalado en los computadores es el paquete Microsoft Office que también tiene
costo es decir es software comercial

Es una suite ofimática que abarca el mercado completo en Internet e interrelaciona

aplicaciones de escritorio, servidores y servicios para los sistemas operativos Microsoft
Windows, Mac OS X, iOS y Android. La última versión de la suite ofimática es
el Microsoft Office 2016.

Microsoft Office fue lanzado por Microsoft en 1989 para Apple Macintosh,1 más tarde

seguido por una versión para Windows, en 1990.2 La primera versión de Office
contenía Microsoft Word, Microsoft Excel y Microsoft PowerPoint. Además, una versión
"Pro" (profesional) de Office incluía Microsoft Access y Schedule Plus. Con el tiempo,
las aplicaciones de Office han crecido sustancialmente y de forma más estrecha con
características compartidas, como un corrector ortográfico común, la integración de
datos OLE y el lenguaje de secuencias de comandos de Microsoft, Visual Basic para
aplicaciones (Wikipedia, 2017)

Para que los estudiantes practiquen la escritura correcta con el teclado está el software de licencia free
Mecanografía 10 el cual no exige mucha máquina para su uso.

Mecanografía 10 ayuda a aprender a usar correctamente todos los dedos de la mano

mientras se teclea para escribir más rápido y así aprovechar mejor el tiempo, sin
necesidad de profesor y con ayuda de ejercicios. Los ejercicios de Mecanografía 10 están
repartidos en varios niveles, de menos a más complejos. Mecanografía 10 permite crear
varios usuarios, con diferente nivel de conocimiento. (Softonic, 2017)

Un programa muy llamativo para los niños de Licencia GPLv2 es el SCRATCH

Scratch es tanto una aplicación que podemos descargar a nuestro ordenador (está
disponible para varios sistemas operativos: Windows, Ubuntu, Sugar, Mac) como una
aplicación web que podemos ejecutar desde nuestro navegador. En ambos casos tenemos
por un lado una serie de objetos o “sprites” (en la nomenclatura que utiliza de Scratch) y
por otro lado una serie de acciones y comportamientos que podemos combinar para
conseguir que los objetos reaccionen a actúen de una determinada manera. (Garaje
Imagina, 2017)

El navegador usado es el Google Chrome que un navegador bastante confiable y no tiene

problemas de ser usado en Windows

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 3. CULTURA DE LA INNOVACIÓN.

4. DIAGNÓSTICO TECNOLÓGICO INTERNO

4.1. Grupo de trabajo

 Carmen Lucia Humeje

Docente del área de informática desde los grados preescolar a undécimo, cuenta con 4 años de
experiencia en el área y su perfil profesional es el de Técnica Laboral en sistemas informáticos,
actualmente estudia Licenciatura en Etnoeducación; rol a desempeñar Lider.

 Marcolino Humeje

Rector de la institución, con 18 años de experiencia en la educación, licenciado en básica

primaria con énfasis en español, especialista en administración de planes de desarrollo y gestión
educativa; rol a desempeñar colaborador.

 Javier Leonardo Hidalgo

Docente del área de Matemáticas en secundaria, Ingeniero Electrónico con 3 años de experiencia
en la educación; rol a desempeñar profesional colaborador.

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 Fortalezas Debilidades
*Enlace de internet 1Mbit/s con *Falta de capacitación docente en
Cravo Norte TIC
* Sala de Sistema para enseñanza *Ausencia de interconexión eléctrica
* Equipos de computo muy antiguos
* Inversión economica aprobada por *Falta de mantenimientos
rectoria
preventivos

Oportunidades
*Aumentar ancho de banda Amenazas
*Utilizar SO Linux * Altas temperaturas por el clima
* Vulnerabilidad en perdida de información
* Solicitar computadores al programa
Nacional CPE * Ausencia de conexiones electricas segun
norma
*Incentivar el uso de programa
SCRATCH

5. DIAGNÓSTICO TECNOLÓGICO EXTERNO.

6. EQUIPO DE TRABAJO

Para desarrollar el plan de desarrollo tecnológico de la institución educativa indígena Alegãxu el

equipo de trabajo será conformado por:

7. VISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS

7.1. Visión

La institución educativa indígena Alegãxu estará a la vanguardia con las TIC en sus procesos
académicos y administrativos aprovechando energías renovables, y así ser una institución líder en
el resguardo indígena Caño Mochuelo.

7.2. Misión

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Para el año 2020 Convertir la institución educativa indígena Alegãxu, en un colegio de renombre
en el departamento de Casanare en todo lo relacionado con investigación y ejecución de
proyectos enfocados a las TIC

8. PLAN DE ACCIÓN

8.1. Actividades

 Objetivo estratégico 1: Capacitación Docente en TIC

Metas

Para el año 2019 haber capacitado el 90 % de los docentes de la institución en temas básicos
relacionados con el uso de las TIC en el aula de clase.

Para el año 2020 capacitar el 30 % de los docentes en temas avanzados en lo relacionado con las
TIC

Realizar 5 capacitaciones al año a los docentes de la institución, incluyendo una relacionada con
el uso del programa SCRATCH desde el año 2018

Indicadores

docentes capacitados
cobertura= ∗100 %
total de docentes

capacitaciones realizadas
eficacia= ∗100 %
capacitaciones programadas

docentes aprobados en capacitación

eficiencia= ∗100 %
total docentes capacitad os

 Objetivo estratégico 2: Dotación de equipos de cómputo actualizados y mejoramiento de

conexión internet

Metas

Indagar los programas del gobierno para dotación de equipos informáticos en al año 2018
Gestionar la compra de mínimo 20 computadores para la sala de sistemas para el año 2019
Aumentar el ancho de banda de internet al menos a 2 Mbits/s para el año 2019

Indicadores

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 Computadores Comprados
eficacia= ∗100 %
20 computadores

Ancho de banda en elmomento de la medicion

eficiencia= ∗100 %
2 Mbits / s

 Objetivo estratégico 3: Uso de energías verdes (EV)

Metas

Disminuir el uso de combustible fósil en un 80% para el año 2019

Adquirir una planta de energía solar de 3Kwats para el año 2019
Indagar sobre energía eólica y realizar un análisis sobre su posible uso en la institución en el año
2018.

Indicadores

equipos tecnologicos que usan Energias Verde

cobertura= ∗100 %
total de equipostecnologicos

tareas realizadas
eficacia= ∗100 %
tareas programadas

horas uso sistemas fotovoltaicas

eficiencia= ∗100 %
total horas de trabajo con equipos tecnologicos

 Objetivo estratégico 4: programa de mantenimiento de equipos tecnológicos

Metas

Crear un programa de mantenimiento donde se involucre un 100% de los equipos tecnológicos de

la institución en el año 2018
Realizar mantenimientos preventivos y correctivos al 100% de los equipos tecnológicos de la
institución a partir del año 2018
Disminuir los costos en mantenimientos correctivos de equipos en un 50% para el año 2020

Indicadores

mantenimientos programados
cobertura= ∗100 %
equipostecnologicos

mantenimientos realizados
eficacia= ∗100 %
mantenimientos programados

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 mantenimientos realizados−mantenimientos correctivos
eficiencia= ∗100 %
mantenimientos realizados

 Objetivo estratégico 5: página WEB de la institución

Metas

Diseñar una página web en el año 2018 y realizar estudio de aprobación por la comunidad
educativa.
Publicar página web en la Nube para el año 2019
Realizar seguimiento a tráfico y actualización de página WEB

Indicadores

tareas realizadas
eficacia= ∗100 %
tareas programadas

total de visitas pagina web

eficiencia= ∗100 %
total comunidad educativa

8.2. Cronograma de actividades

2018 2019 2020

ACTIVIDAD I semerstre II semestre I semerstre II semestre I semerstre II semestre
Capacitación docente en TIC
Dotación de equipos de cómputo actualizados
  Instalación y uso de SO LINUX

Uso de energías verdes

Creación e implementación de programa de mantenimiento de equipos tecnológicos
Aumentar el ancho de banda de internet al menos a 2 Mbits/s
Instalar sistema de refrigeración para la sala de informática
Diseño y publicación de página WEB de la institución
Capacitar a los docentes y estudiantes en el software SCRATCH

TABLA DE REFERENCIAS
CPE. (2017). http://www.computadoresparaeducar.gov.co. Obtenido de
http://www.computadoresparaeducar.gov.co/es/nosotros/que-es-computadores-para-educar

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Garaje Imagina. (2017). garajeimagina.com. Obtenido de https://garajeimagina.com/es/articulos/que-
es-scratch-y-para-que-sirve

MICROSOFT. (2017). microsoft.com. Obtenido de

https://support.microsoft.com/es-co/help/10737/windows-7-system-requirements

Softonic. (2017). softonic.com. Obtenido de https://mecanografia-10.softonic.com/#app-softonic-review

Toolwiz Time Freeze . (2017). http://www.toolwiz.com. Obtenido de

http://www.toolwiz.com/lead/toolwiz_time_freeze.php

UBIQUITI. (13 de 11 de 2017). ubnt.com. Obtenido de https://airlink.ubnt.com/#/ptp

Wikipedia. (2017). es.wikipedia.org/. Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Office

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