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Linda Hurchen "ironía, sátira y parodia" sobre parodia

Paez sobre Puig

Sarlo “El brillo, la parodia, Hollywood y la modestia”

Consigna de Bessiere. Por qué lúdico? Porque es como un juego, el lector entra en el juego,
como en el policial, el lector siguiendo las pistas.

Cortazar: ultimo round; la vuelta al dia en 80 días.

Tema de los almanaques (como eran antes, que te los mandaban y tenían datas para todo el
año. Cultivos, fechas, santos, informaciónes, artículos, sobre el clima). Distintas voces, textos
diversos. Analogia con el free jazz hace cortazar, por no tener una línea a seguir.

Ultimo roud tiene poesía, relatos de viaje, teoría literaria, critica, fonografía, viñetas, formato
icónico-verbal. Libro con posibilidades de permutación gigantes, por los dos pisos, el
croquelado del libro. Mayor posibilidad para el lector en el juego de Rayuela.

Ultimo Round del mimo año que boquitas. Marca de los 60 el asombrar al lector, con el
formato, con las voces narradoras.

Una propuesta del piso de abajo es “poesía permutante”, que se podía ir cambiando el
croquelado e ir armando distintas poesías.

Tema de los procedimientos en la vanguardia, que inventan los procedimientos y salen solos
los productos.

Tema del diario como practica de lectura, como lo aleatorio en la lectura. Elegir donde
empezar. Se lee la tapa? También tiene textos.

Técnica del collage. Lo define como libro collage, iba a ser el subtítulo del libro. Imagen capaz
de captar esa totalidad tan heteróclita que es la modernidad. Puestos en el collage, los
elementos tienen una función muy distinta que en su puesta original.

“El único personaje que me interesa es el lector” cap 97 de rayuela.

El libro hay que leerlo también en el contexto político de publicación. La revolucion cubana con
la que cortazar entra en relacion en el 63. Cortazar como escritor comprometido, tema
siempre puesto en cuestión. Él nunca va a dejar la experimentación, lo lúdico (no pasa a ser un
escritor serio). ¿dejar la literatura para tomar las armas o hacer una revolución desde la
literatura?

Idea de la desvalorización de la figura social de la burguesía. Categoria de alienación.


Imperialismo (económico y cultura) como motor de los males latinoamericanos. Cierta
desvalorización de la democracia, típica de los 60.

Emergencia de la figura protagonica del trabajador (mayo frances, trabajadores con los
estudiantes, Cordobazo).

“Me enfermé incurablemente de cuba” dice cuando participa en cuba de concursos, ve la


alfabetización.

Camara argentina del libro Giuliani (edad de oro del libro, en los años del primer peronismo)

Borges dice: El libro de manuel es un gran libro de la historia de la literatura argentina, no así
de la literatura argentina.

Desde la tapa de ultima round se plantea la tensión entre dos figuras del intelectual
comprometido. “La revolución no es un juego” (yo escucho, un tono ironico) compromiso de la
obra y compromiso del autor (tema del realismo socialista).

Articulo que le dicen a Cortazar que es un escritor que se escapa de la realidad.

Revolucion en la literatura como revolución en la novela, que se revolucione la forma novela.


UR como libro que revoluciona la forma libro. Lo interesante es la deconstrucción del formato.

Cómo trabajar este libro? El profe entro al libro con lo que tiene que ver con los
procedimientos surrealistas, lo aleatorio, los juegos de lectura. Otra entrada puede ser la
vertiente política. Desde el titulo de proclama como un libro combativo. Nota de Crisis: “Mi
ametralladora es la literatura”

En la ultima clase quiere trabajar el profe con la fractura en el lenguaje. Tmb el apartado
referido al mayo frances.

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