DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROFESOR: Verónica Salamanca – Catalina Urrutia
ALUMNO:………………………………………………………CURSO: 1° Básico A - B FECHA:
P. IDEAL: 31 puntos P. REAL: P. OBTENIDO:
Objetivo: OA 8: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: • extrayendo información explícita e implícita. OA 13: Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.
I. Comprensión lectora (1pto c/u)
Leamos atentamente el siguiente texto y luego respondamos a las preguntas.
1. ¿Cómo se llama la niña? 2. ¿Cómo estaba el día?
a) Angela a) Nublado b) Adela b) Lluvioso c) Adeleine c) Soleado
3. ¿Cómo nada Adela? 4. ¿Quienes a tacaron a Adela?
a) De espalda a) Los peces b) De perrito b) Las medusas c) De mariposa c) Los delfines
5. ¿Qué consecuencia crees que Completa el laberinto
tuvo Adela? a) Se le irritó la piel b) La piel le quedó muy suave c) No tuvo consecuecias II. Escribo solito. (1 pto c/u) Escribe el nombre de las palabras que señala la imagen.
Indicador: escribe correctamente la palabra
1pto III. Lectura de palabras. (1 pto c/u) Lee las palabras y dibuja.
IV. Completar sílabas. (1 pto c/u)
Completa la palabra con la sílaba que falta. V. Artículos indefinidos (1 pto c/u) Escribe el artículo que corresponda a cada imagen.
VI. Conciencia silábica (2 ptos c/u)
Ordena las sílabas y luego escribe la palabra correctamente.