UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO

LICENCIATURA EN INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA

ESTUDIANTE: Jesica del Carmen Hurtado Alcántara

MATRÍCULA: udx042130069

ASESOR (A): Martha Alicia Hernandez Peñaloza

UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Generalidades y Solución de Problemas con Algoritmos

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

1.2. Algoritmo, Pseudocódigo y Diagrama de Flujo

FECHA DE ENTREGA

24 DE ENERO DE 2022

Contenido
INTRODUCCIÓN....................................................................................................................................3

ALGORITMO............................................................................................................................................4

PSEUDOCÓDIGO..................................................................................................................................5

DIADRAMA DE FLUJO..........................................................................................................................6

CONCLUSIONES....................................................................................................................................7

Bibliografía................................................................................................................................................8

La tecnología a favor de tu formación académica .

 INTRODUCCIÓN

Realizaremos un algoritmo, pseudocódigo y diagrama de flujo ayudando a un estudiante a

obtener el área de un trapecio utilizando la siguiente formula:

B+b*h
______________
2

La tecnología a favor de tu formación académica .

 ALGORITMO

0. Inicio
1. Ingresar el valor de la base mayor
2. Ingresar el valor de la base menor
3. Ingresar el valor de la altura
4.
B+b*h
AT = ______________
2

5. Mostar el área del trapecio es (AT)

6. Fin

(Luis, 2000)

(Ciencia)

(Schildt)

La tecnología a favor de tu formación académica .

 PSEUDOCÓDIGO

Inicio

Escribe “Ingresa el valor de la base mayor”

Leer B

Escribe “Ingresa el valor de la base menor”

Leer b

Escribe “Ingresa el valor de la altura”

Leer h

B+b*h
AT = _____________
2

Escribir “El Área del Trapecio es:”, AT

Fin

La tecnología a favor de tu formación académica .

 DIADRAMA DE FLUJO

INICIO

Base
Mayor B

Base
Menor b

Altura
h

AT= ((B+b)*h)/2

Mostrar
AT

FIN

La tecnología a favor de tu formación académica .

 CONCLUSIONES

Para resolver un problema lo primero que tenemos que hacer es analizar el problema e identificar que
es lo que nos están pidiendo, que variables tenemos que utilizar y así poder hacer el algoritmo,
pseudocódigo y diagrama de flujo.

La tecnología a favor de tu formación académica .

 Bibliografía

Ciencia, C. p. (s.f.). Gary J. Bronson. Thomson.

Luis, J. A. (2000). Programación C++ Algoritmos, estructuras de datos y objetos. McGrawHill.

Schildt, H. (s.f.). Turbo C/C++ 3.1 Manual de Referencia. McGrawHill.

La tecnología a favor de tu formación académica .