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UNIVERSIDAD ANÁHUAC MÉXICO NORTE

ANÁLISIS DE DATOS I

EXAMEN DE MEDIO TÉRMINO

INSTRUCCIONES
Tiene 1:20 hrs para responder el examen.
Entregue un único archivo de Excel que contenga una hoja de cálculo por ejercicio
y se llame “Nombre_PrimerApellido_EMT.xls”
No se permite el uso de formulario, celular, web ni ningún otro dispositivo de
comunicación.

Responda las siguientes preguntas (1 pto c/u)

1. Defina qué es la Estadística.


- Estudio que reúne, clasifica y recuenta todos los hechos que tienen una determinada
característica en común, para poder llegar a conclusiones a partir de los datos numéricos
extraídos.

2. Explique cuáles son las ramas de la Estadística.


- La estadística descriptiva es la rama de la estadística que describe o resume de forma
cuantitativa (medible) características de una colección de una recolección de
información.
La estadística inferencial busca deducir propiedades de una población estudiada, es
decir, no solo recolecta y resume los datos, sino que busca explicar ciertas propiedades o
características a partir de los datos obtenidos.

3. Explique la diferencia entre un censo y una encuesta.


- Los censos toman datos de la población completa y la encuesta es solo de una pequeña
parte de la población.

4. Explique qué es un percentil, un decil y un cuartil.


- Percentil - Valor del elemento que divide una serie de datos en cien grupos de igual
valor o en intervalos iguales.
- Un decil, es uno de los nueve valores que dividen, en diez partes iguales, un grupo de
datos ordenados.
- El cuartil es cada uno de los tres valores que pueden dividir un grupo de números,
ordenados de menor a mayor, en cuatro partes iguales.
-
5. Mencione las medidas de tendencia central vistas en clase y explique cuál(es) de
ellas se utiliza(n) con mayor frecuencia en el análisis descriptivo de los datos.

Promedio o media : La medida de tendencia central más conocida y utilizada es la media


aritmética o promedio aritmético

Mediana : La mediana es el valor de la variable que ocupa la posición central, cuando los
datos se disponen en orden de magnitud. Es decir, el 50% de las observaciones tiene
valores iguales o inferiores a la mediana y el otro 50% tiene valores iguales o superiores a
la mediana.

Moda: La moda de una distribución se define como el valor de la variable que más se
repite.

Ejercicio 1

El archivo de Excel adjunto contiene resultados del Censo de Población 2020. En cada
variable se muestra el número total de personas que profesan cada religión por Entidad.

a) ¿Cuántos individuos y cuántas variables hay en la base de datos? (2 pts)


- Hay 32 individuos y 14 variables
b) Calcule las siguientes estadísticas descriptivas para todas las religiones Judía,
Islámica y de Origen Oriental (9 pts):
i. Media
ii. Media armónica
iii. Mediana
iv. Moda
v. Varianza
vi. Desviación estándar
vii. Rango
viii. Rango intercuartil
ix. Coeficiente de variación
c) ¿Cuál de las 3 religiones tiene, en promedio, más personas que la profesan? (1
pto)
- La judía es la religion que mas personas profesan
d) ¿Cree que alguna de las medias pueda estar siendo influenciada por valores
atípicos? ¿Cuál(es) y por qué? (1 pto)

e) Determine cuál de las 3 religiones tiene la mayor variabilidad y explique por qué. (1
pto)
- La religión judía es la que mas variabilidad tiene ya qué hay mas practicantes

Ejercicio 2

Utilice únicamente la variable que corresponde a la religión Católica Ortodoxa.

a) Realice una tabla de distribución de frecuencias de estos datos. Encuentre los


valores para las frecuencias, frecuencias relativas, frecuencias acumuladas y
frecuencias acumuladas relativas. (4 pts)
b) ¿Cuál es el ancho de las clases? (1 pto) 252
c) Realice un histograma utilizando las frecuencias absolutas. (1 pto)
d) Realice una gráfica de pastel con las frecuencias relativas. (1 pto)

e) ¿Cuál es la clase con la frecuencia más alta? La clase 1 ¿Qué conclusión puede
extraer sobre las personas que profesan la religión Católica Ortodoxa? (2 pts) Que
entre 5 y 257 son las personas que mas practican la religion.

Las demás respuestas están en exel

Ejercicio 3

Considere una muestra con una media de 50 y una desviación estándar de 8. Utilice el
teorema de Chebyshev para determinar el porcentaje de datos que se encuentra dentro
del rango (1 pto c/u):
a) 40 a 60
b) 34 a 66
c) 26 a 74

Suponga que el mismo conjunto de datos se distribuye como una campana. Utilice la
regla empírica para calcular el porcentaje de datos que se encuentran en los rangos de
los incisos b) y c). (2 pts)

Ejercicio 4
Suponga que en una materia usted obtuvo las siguientes calificaciones. Calcule su
calificación final en esta materia. (1 pto)
6.5 sacaría de calificación

Calificació
Porcentaje n
Examen 1 10% 8.5
Examen 2 10% 7.2
Examen Medio
Término 30% 4.5
Tareas 10% 8.5
Examen Final 40% 7

Formulario

=contar.si.conjunto(rango, “>=” & min, rango, “<” & max)

∑ xi
Media =
n
n
Media ar m onica = 1 1 1
x1
+ x2
+…+ xn

∑ wi*xi
Media pon dera d a =
∑ wi

Media geométr ica = n
x1*x2*…*xn

Rango = Ma x − Min
R IC = P 75 − P 25

∑ (xi − μ)2
Var ianza =
n−1
Des v .   est . = Var ianza
1
Chebyshev = 1 −
Z2
xi − x
Z=
S

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