Sistémica

Ingeniería de Sistemas

GUÍA DE LABORATORIO N° 5
Escuela Profesional: Ingeniería de Sistemas. Experiencia Curricular: Sistémica.
Sección y Turno: A1 Semestre Académico: 2021-II
Docente Ing. M. Sc. Janina Cotrina Linares Fecha:

Sesión 13: Diagramas de Forrester, sistema de ecuaciones, calibrado y análisis de

sensibilidad para modelar situaciones problemáticas reales.

STELLA
Systems Thinking Educational Learning Laboratory with Animation
(Un laboratorio para el aprendizaje de dinámica de sistemas con animación)

STELLA es un programa de simulación por computadora que provee de un esqueleto y de una

interface gráfica fácil de entender, para observar la interacción cuantitativa de las variables dentro
de un sistema. La interface gráfica se puede utilizar para describir y analizar sistemas complejos
de física, química, biología y ciencias sociales. Sin embargo, los modeladores y los usuarios no
se ven abrumados con la complejidad, porque los modelos de STELLA se componen de sólo 4
elementos básicos, descritos en la Figura 1:

Conv ertidor
Conector

Acumulador

Flujo

Figura 1: Representación del acumulador, flujo, convertidor y conector.

Acumulador (Nivel o Stock): El acumulador es un símbolo genérico que se utiliza para

representar algo que se acumula o se drena. Un ejemplo es la manera en que el agua se acumula
en la tina de baño. En cualquier momento, el agua en la tina refleja la cantidad de agua que ha
entrado por el grifo, menos el agua que ha salido por la tubería. En este ejemplo, el agua en la
tina representa la acumulación (el nivel) de agua.

Flujo: Es la tasa de cambio de un acumulador. En el ejemplo de la tina, el flujo es el agua que

llega a la tina por el grifo y el agua que deja la tina por la tubería.

Convertidor: Se utiliza para realizar manipulaciones sobre los datos de entrada o convertir esos
datos de entrada en algún tipo de señal de salida. Por ejemplo, si uno cierra la llave de agua en
la tina, el convertidor tomará esa acción como una señal de entrada y la convertirá en una señal
que refleje el flujo de agua. Conocidos más generalmente como variables auxiliares.

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Conector: Es una flecha que permite que la información se pase entre los convertidores,
entre acumuladores y convertidores, entre acumuladores y flujos o entre convertidores y flujos.
En la figura 1, el conector desde el convertidor 1 al convertidor 2 indica que el convertidor 2 es
función del convertidor 1. En otras palabras, el convertidor 1 afecta al convertidor 2.
La tabla en la Figura provee ejemplos de variables que pueden ser clasificadas como
acumuladores (Niveles o Stocks) y flujos:

Flujos Entradas Acumuladores Flujos de Salida

Nacimientos Población Muertes
Plantado Arboles en pie Talado
Comer Comida en el estomago Digestión
Aumenta Autoestima Disminuye
Contratación Empleados Despido
Aprendizaje Conocimiento Olvido
Producción Inventario Despacho
Pedir prestado Deuda Pago
Recuperación Salud Empeoramiento
Construcción Edificios Demolición
Flujo de entrada Agua en la tina de baño Flujo de salida
Figura 2: Ejemplos de acumuladores y flujos.

MODELO DE POBLACIÓN

A continuación vamos a desarrollar un modelo de población utilizando el programa STELLA.

Parte 1: Flujos Constantes

La siguiente pantalla debe aparecer en su monitor luego de que usted haya iniciado el programa
STELLA:

STELLA consiste de tres niveles principales. La pantalla inicial de la Figura es para la construcción
de los modelos. Existe otro nivel para realizar un mapeo de alto nivel presentación elegante de
un modelo de STELLA. El tercer nivel incluye la lista de fórmulas matemáticas que se utilizan en
el modelo. Los ejercicios que encontrará en este guía se desarrollan en el nivel de construcción
de modelos.

En el caso en que la pantalla que aparece sea como la que se muestra en la Figura 3, para pasar
al nivel de construcción del modelo:

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Figura 3: Pantalla Inicial

Haga clic en ubicado en la parte izquierda de la pantalla

Figura 4: Como llegar al nivel de construcción de modelos.

Después de haber hecho clic en MAP, debería estar viendo una pantalla similar a la Figura 5. En
esta pantalla es donde vamos a diseñar el diagrama del sistema de población. El espacio blanco
y vacío es el “papel” donde va a construir el modelo. El del papel dependerá de cómo tenga
inicializado la impresora. En realidad usted cuenta con un número infinito de “papeles” con que
trabajar y se extienden más allá del marco visible.

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Figura 5: La ventana de diagrama

En la parte superior de la pantalla hay cinco íconos que representan los bloques de construcción,
seguidos por ocho objetos y por cuatro herramientas, separados por un espacio. Los bloques de
construcción son los únicos que usted va a necesitar para construir diagramas en STELLA. Las
herramientas y los objetos le permitirán posicionar, definir, duplicar y eliminar los distintos bloques
en su diagrama.
Para representar la población dentro del modelo, vamos a utilizar el bloque que se denomina
Stock (Nivel o acumulador). El stock se utiliza para representar cualquier elemento del modelo
que se acumula y/o se vacía con el tiempo, sea físico o no. La población ciertamente se acumula
en el tiempo, así como el dinero en su cuenta de ahorros o el agua en su tina de baño. Ejemplos
no-físicos pueden ser estados de ánimo como frustración o furia. Se pueden utilizar acumuladores
para representar cualquiera de esos elementos en un modelo. Para crear un acumulador:

Seleccione el icono de acumulador

(el primer bloque de construcción) haciendo clic con el botón izquierdo del ratón sobre él.

• Libere el botón
• Mueva el cursor hasta la parte superior y al centro de la pantalla
• Haga clic con el botón izquierdo del ratón para depositar el acumulador en la pantalla.
Su diagrama deberá verse como el de la Figura 6:

Figura 6: Colocando el Acumulador en la pantalla

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Al acumulador colocado lo etiqueta automáticamente "Noname1".Cada acumulador que usted

coloque en la pantalla va a tener un nombre inicial (Noname1, Noname2, etc.). Para cambiar el
nombre, seleccione el elemento haciendo clic sobre él y escriba el nombre nuevo sobre el nombre
original.
Nombremos al acumulador "Población". Como el acumulador está seleccionado solo debe escribir
el nombre.

• Con el acumulador seleccionado, escriba “Población” (si en el proceso de cambiar el

nombre comete algún error, solo retroceda y corríjalo de la misma forma en que lo haría en un
procesador de textos.)

• Seleccione el icono de flujo haciendo clic sobre el símbolo (localizado al lado

derecho del icono de acumulador). Asegúrese de liberar el botón del ratón después
seleccionar el icono.

• Haga clic y mantenga apretado el botón del ratón. Con el botón izquierdo apretado mueva el
cursor hacia la derecha hasta que la flecha del flujo haga contacto con el rectángulo que
representa al acumulador (el acumulador cambia de color al hacer contacto).

Una vez que posicione el flujo de forma correcta, su diagrama debe lucir como la Figura 7:

Figura 7: Colocando el flujo; el acumulador se colorea

Si libera el botón de su ratón antes que la flecha haga contacto con el rectángulo del acumulador,
va a aparecer con una nube en ambos extremos de la línea. Si esto le ocurre, no se preocupe ya
que tiene dos opciones. Primero, puede seleccionar el acumulador y moverlo hacia la izquierda
hasta que la nube en el flujo cambie de color. Otra alternativa es simplemente eliminar el flujo que
creó y comenzar de nuevo. Vamos eliminar el flujo, para ver cómo trabaja esta herramienta (aun
en el caso en que haya creado correctamente el flujo).

• Haga clic sobre la tercera herramienta la dinamita. Libere el botón del ratón.

• Coloque la mecha de la dinamita sobre el centro del círculo, que es parte del elemento del
flujo. Haga clic y mantenga apretado el botón izquierdo de su ratón.

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• Libere el botón. Ahora puede volver a crear el flujo en la pantalla siguiendo los pasos que
discutimos anteriormente. Una vez que haya terminado
Con el flujo seleccionado, llámelo “Nacimientos”

Figura 8: Acumulador y flujo

Haga clic en a la izquierda de la pantalla.

Una vez realizado el cambio, su diagrama debe lucir como el diagrama en la figura 9.

Figura9: Modo de Modelaje

Observe que han aparecido símbolos de interrogación "?" dentro del círculo del flujo y del
acumulador. Este símbolo le indica que esos bloques de construcción no han sido definidos con
una ecuación matemática.

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Pero, antes de definir las variables en nuestro modelo, necesitamos un escenario que
modelar. Vamos a comenzar con una situación simple. El distrito de Punchana tiene una población
de 5000 habitantes. En los últimos años, aproximadamente unos 150 bebés han nacido
anualmente en la zona. Nuestro trabajo es estimar qué sucederá con esa población en los
próximos años. ¿Cómo haremos para modelar este escenario? Bueno, primero vamos a definir
el flujo de nacimientos.

Haga doble clic sobre "Nacimientos"; Le debe aparecer el diagrama de la Figura 10.

Figura 10: Dentro del Flujo

En el centro de la caja de dialogo, de izquierda a derecha, primero encontramos las Entradas

Requeridas (Required Inputs). Esta lista contiene información que deberá utilizar en su ecuación.
Ahora esta caja está vacía. Al lado verá una calculadora, la cual podrá usar para ingresar números
y operadores aritméticos, para ir construyendo su fórmula.
Claro, también puede usar el teclado de su computadora para esto. Al lado derecho de la
calculadora verá una lista amplia de funciones matemáticas (Built-ins), que podrá utilizar en el
desarrollo de su ecuación. Por el momento, no se preocupe por el uso de los Built- ins.
En la parte superior, debajo del nombre del flujo, está la opción de hacer el flujo de una (uniflow)
o dos (biflow) direcciones. Si definimos un flujo como "uniflow", significa que sólo podrá ir en una
dirección de entrada o de salida. El flujo “Biflow” puede fluir en cualquier dirección. Note que en
Stella II el flujo es “Uniflow” por omisión. Vamos a cambiarlo a un flujo de dos direcciones

Seleccione "BIFLOW"
Aunque los nacimientos sólo fluyen en una dirección, siempre es buena práctica definir el flujo de
un modelo en dos direcciones. La ecuación que le asigne al flujo debe garantizar que el flujo de
nacimientos nunca se hace negativo, invirtiendo la dirección del flujo.
La última ventana en la caja de dialogo contiene la ecuación del flujo. En nuestro escenario,
Punchanatiene un promedio de 150 nacimientos por año. Así que, vamos a incluir éste promedio
en la ecuación de nacimientos.

Reemplace {Place right hand side of equation here... } haciendo clic o escribiendo
“150”. No incluya las comillas.

Haga clic sobre el botón Document (Documento).

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Le aparecerá un espacio en el cual puede escribir la documentación para la ecuación. Unas

palabras bien elegidas pueden hacer más fácil a sus colegas o estudiantes, que no participaron
del proceso de modelaje, entender sus supuestos. También puede ser una herramienta útil para
que los estudiantes expliquen su lógica al seleccionar ciertas fórmulas, lo cual puede simplificar
el trabajo de los profesores al revisar los modelos. Vamos a poner en palabras la lógica en la que
se basa el flujo de nacimientos:

Escriba "Promedio anual de nacimientos en el pueblo".

Haga clic sobre el botón "Hide Document" (Ocultar Documento).

El documento va a desaparecer, pero ahora verá un pequeño asterisco (*) en el botón de
"Document", indicando que hay texto en esa sección.

Oprima "OK" Observe que ahora que ha sido definido “Nacimientos” el signo de interrogación
(?) ha desaparecido del flujo. El acumulador de población todavía queda por definir y por lo tanto
continúa con el signo de interrogación.

Haga doble clic sobre el acumulador "Población", Usted verá un diagrama como el de la
figura 11.

Figura 11: Dentro del acumulador

No, sus ojos no le están haciendo trucos. La caja de diálogo para el acumulador es muy distinta
de la caja de diálogo para el flujo. En vez de un cuadro para la lista de Entradas Requeridas,
encontrará una lista de Entradas Permitidas ("Allowable inputs") y funciones pre-establecidas que
tenía la pantalla de "flujos". En la parte superior de esta pantalla tendrá la posibilidad de elegir
entre dos tipos de acumuladores: reservorio (reservoir) o cinta transportadora (conveyor). En los
Mapas del Camino solo se usarán "reservoir".
La próxima opción en la pantalla se denomina No negativo (non-negative). Esta opción fuerza al
acumulador a ser siempre positivo o cero, no importa que es lo que este fluyendo hacia o desde
él. La opción por omisión es non-negative (estás seleccionada la casilla). Cambiemos esta
condición.

Haga clic para remover la selección de “non-negative”. (haga clic en la pequeña caja a la
izquierda de Non-negative).

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Aunque en la vida real, la población de Punchana no puede llegar a ser una cifra negativa,
es una buena práctica de modelación permitir que los acumuladores sean negativos. Un buen
modelador siempre escribe las fórmulas para el flujo de entrada y salida de un acumulador, de
manera que si es siempre positivo en la vida real también lo sea en el modelo.
Observe que la sección en la cual usted va a definir el acumulador no le pide una fórmula, sino
una cifra inicial. Los flujos se definen mediante ecuaciones, pero los acumuladores se definen con
un valor inicial. Los acumuladores se puede modificar cambiando el flujo de entrada o salida. En
otras palabras, piense que el acumulador es como la tina del baño. Por ejemplo, para controlar
cuánta agua hay dentro de la tina, podemos cambiar la apertura de la llave de agua y modificar
la posición del tapón del desagüe. Al medir cuanta agua entra en la bañera y cuanta sale por el
desagüe podemos calcular el cambio en el nivel de agua. Eso si, para saber cuanta agua hay
dentro de la bañera en un momento dado, necesitamos saber cuanta agua había al comienzo de
la prueba. Por lo tanto, para definir un acumulador solo debemos otorgarle un valor inicial.
Cualquier variable en el modelo puede ser usada para definir el valor inicial del acumulador. En
nuestro modelo, inicializaremos la “Población” con un número. ¿Qué número? Bueno, nosotros
sabemos que la población inicial de Punchana vamos a hacer exactamente es de 5,000 personas.

Substituya el texto que lee {Place initial value here… } escribiendo sobre él la cifra de
“5000”. No utilice comas ni puntos al escribir el número.
Como hicimos en la sección de flujo, tenemos que documentar nuestra definición de esta cifra:
Haga clic sobre el botón Document (Documento).
Escriba “Población en el Pueblo”
Haga clic sobre el botón "Hide Document" (Ocultar Documento).
Haga clic sobre el botón “Units” (Unidades)

Una ventana como la de la Figura 12: aparecerá en su pantalla:

Figura 12: Definición de unidades

Haga clic sobre la flecha hacia abajo, a la derecha de “Unspecified Units” Se

desplegará un menú como el de la Figura 13:

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Figura 13: Selección del tipo de Unidades

Al pararse sobre “Business & Commerce” (Negocios y Comercio) se despliega la

ventana de la Figura 14:

Figura 14: Pantalla de selección

Seleccione people (personas)

Oprima OK para salir de las pantallas de Unidades
Oprima OK para terminar con la definición del acumulador
Bien, ahora que ya hemos eliminado todos los signos de interrogación “?”, estamos listos para
generar nuestra primera simulación. Para poder ver los resultados de la simulación, primero
tenemos que crear una gráfica:

Seleccione el icono de gráficas Haciendo clic una vez sobre él. Libere el botón del ratón.
Mueva el cursor dentro de la pantalla de dibujo, en la parte superior derecha.
Oprima una vez el botón izquierdo en su ratón para depositar el icono en la pantalla. Una
pantalla gráfica aparecerá en una ventana separada. Su pantalla debe lucir como la Figura 15.
Observe como la pantalla de gráfica ahora ocupa el primer plano, mientras que el diagrama del
modelo pasó al segundo plano. Para regresar al diagrama del modelo, haga clic en cualquier parte
de la pantalla de dibujo.

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Figura 15: Desarrollo de Gráficas

Puede mover la pantalla gráfica haciendo clic sobre la barra superior azul de la grafica y
manteniendo apretado el botón del ratón mientras mueve el cursor al lugar deseado. También
puede fijar la pantalla gráfica a su pantalla de dibujo oprimiendo el icono del alfiler, en la parte
superior izquierda de la gráfica. Si fija el gráfico, este quedará siempre en primer plano. Si hace
clic en la ventana del diagrama del modelo sin fijar el gráfico, el gráfico desaparecerá detrás del
diagrama del modelo. Para recuperarlo, solo debe hacer doble clic sobre el icono Graph1, que
usted puso sobre la pantalla. Por el momento, vamos a mantener la gráfica a un lado de la pantalla
sin fijarla. Ahora, configuremos el gráfico:

Seleccione la gráfica haciendo doble clic sobre ella. (no sobre el icono del gráfico).
Le debe aparecer una nueva pantalla, similar a la que mostramos en la Figura 16:

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Figura 16: Configuración de la gráfica

El cuadro en la parte izquierda de esta pantalla muestra todas las variables del modelo. El cuadro
en el lado derecho muestra las variables que usted ha seleccionado para la gráfica. Puede mover
fácilmente las variables en la gráfica con sólo pasarlas del cuadro bajo el nombre de “Allowable”
(Posibles) a la lista de “Selected” (seleccionadas) o viceversa. Vamos graficar la población y los
nacimientos.

Haga doble clic sobre “Población”. Observe como una vez seleccionada la población, el
nombre aparecerá en la tabla de “selected” y estará sombreado en la tabla de “allowable”.
Haga clic sobre “Nacimientos” para seleccionarla
Haga clic sobre la doble flecha localizada entre medio de los dos cuadros y que apunta
hacia el cuadro “Selected”.
Usted puede seleccionar variables de cualquiera de las dos formas. Si quiere remover una
variable del cuadro “Selected”, seleccione la variable haciendo clic sobre ella y luego
seleccionando la doble flecha que apunta hacia el cuadro de “Allowable”. Por último, nos toca
darle un nombre a la gráfica.

En el cuadro de título (title) substituya “Untitled” por el nombre “Punchana”

Oprima OK, para cerrar la ventana del grafico
Ahora estamos listos para correr el modelo. Seleccione la pantalla de dibujo, lo que hará
desaparecer la pantalla de gráfica. El próximo paso es traer a la pantalla el controlador del modelo.
Haga clic en el icono , que aparece en la esquina inferior izquierda de la pantalla.

La ventana de control tiene la apariencia del control de un equipo de música. El primer botón es
el de ejecución que comienza la simulación. El segundo botón es el de pausa, que permite hacer
una pausa en la simulación, una vez comenzada. El tercer botón es el de parada, para cuando
necesite detener la simulación, aun cuando la computadora no haya terminado con la simulación.
Más tarde estudiaremos las funciones del último botón denominado “Specs” (especificaciones).

Podrá encontrar las mismas funciones para correr su simulación en el menú de funciones bajo el
comando de “Run”, localizado en la parte superior de su pantalla.

Vamos a hacer visible nuevamente la gráfica.

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Haga doble clic sobre icono de gráfica

Bien, ahora para correr el primer modelo.

Oprima el botón en la ventana de control.

La computadora va a dibujar la gráfica que se presenta en la Figura 18:

Figura 18: La Población crece de 5,000 a 6,800 personas en 12 años

¿Que nos revela esta gráfica? La variable de “Población”, que fue la primera variable que
seleccionamos, lleva el número 1. El flujo de “Nacimientos” lleva el número 2. Por lo tanto, en la
gráfica la línea que representa los cambios en la “Población” a través del tiempo lleva el número
1, mientras que la línea que representa a los “Nacimientos” lleva el número 2. Como los
nacimientos es una constante de 150 personas por año, el valor de los “nacimientos” es una línea
recta horizontal. Por otro lado, la población aumenta de forma constante cada año.
¡Durante un período de 12 años, la población de Punchana aumentaría de 5000 a 6800 personas!
El resultado que produjo el modelo, un aumento de población de 1800 personas en 12 años, no
parece ser muy realista. Vamos a tener que modificar nuestro modelo.
¿Qué flujo de mucha importancia hemos dejado fuera de nuestro modelo? El flujo de muertes.
Necesitamos añadir un flujo de salida al acumulador de personas.

Cierre el grafico haciendo clic sobre la pantalla de dibujo

Seleccione el icono de flujos, haciendo clic sobre . Asegúrese de soltar el botón una
vez seleccione el icono.
Mueva el cursor hacia la pantalla de dibujo y colóquelo en el centro del acumulador de
población.
Ahora, oprima el botón izquierdo y mientras lo mantiene apretado, mueva el cursor
hacia la derecha unos tres centímetros.
Nombre el flujo de salida “Muertes”.

Su diagrama debe lucir como la pantalla que se muestra en la Figura 19.

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Figura 19: Acumulador y Flujos de Entrada y Salida

Ahora tenemos que buscar un poco más de información sobre Punchana. Llamamos a la oficina
del alcalde y pudimos confirmar que realmente son 150 los bebes que nacen por año y 75 las
personas que mueren cada año.
Podemos agregar la nueva información en la ecuación del flujo de salida:
Haga doble clic sobre “muertes”: Lo primero que necesitamos hacer es cambiar el flujo de una
(uniflow) a dos (biflow) direcciones.
Seleccione "BIFLOW": Ahora podemos incluir los datos de muertes que obtuvimos en la
ecuación de “muertes”de salida.
Reemplace { Place right hand side of equation here... } haciendo clic o escribiendo “75”. No
incluya las comillas.
Haga clic sobre el botón Document (Documento).
Escriba “promedio anual de muertes en el pueblo”
Las unidades se definieron automáticamente como people / time.
Haga clic sobre el botón Hide Document (Esconder Documento).
Su pantalla debe ser similar a la que mostramos en la Figura 20:

Figura 20: Ventana del Flujo de “Muertes”

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Oprima OK

Se mantuvieron las unidades en Inglés para poder usar la utilidad de consistencia de unidades
que nos brinda el Stella. En este caso las unidades se fijaron en people / time.

Ahora nos falta agregar el flujo de “muertes” a nuestra gráfica.

Haga doble clic en el icono de gráfica en su pantalla de dibujo.
Haga doble clic sobre la ventana gráfica.
Haga doble clic sobre la variable “Muertes” en la lista denominada “Allowable”.

Observe que la variable “Muertes” figura ahora en la tabla de “Selected inputs”.

Oprima OK
Ahora estamos listos para simular por segunda vez. Si la pantalla de control no está visible en
su monitor, oprima el icono con el pequeño corredor localizado en la parte inferior izquierda de
su pantalla.

Oprima el botón en la ventana de control.

Observe una vez más como la computadora va generando la gráfica que aparece en la Figura 21:

Figura 21: Gráfico de la población con un flujo de muertes

Ahora, con nuestro modelo mejorado, la población de la Punchana crece en doce años de 5,000
a 5,900 personas, que es un valor más razonable.

Observe como STELLA traza las tres variables con escalas diferentes (en nuestro gráfico, por
esta razón, se superponen las curvas de nacimientos y muertes) Una manera de hacer los
gráficos más fáciles de interpretar, es graficar un juego de variables en la misma escala. Podemos
trazar los “nacimientos” y escalas “muertes” en la misma escala.

Haga doble-clic sobre el gráfico

Usted verá la ventana del gráfico que ya le es familiar.

Haga clic sobre “nacimientos” en la caja de variables seleccionadas para hacerla resaltar
Mantenga apretada la tecla de mayúsculas (shift) en el teclado
Haga clic sobre “muertes”. Libere la tecla de mayúsculas.

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Ahora ambas las variables los “nacimientos” y las “muertes” se resaltarán. Otra manera de
resaltar una serie de variables es hacer clic y mantener apretado el mouse, arrastrar el cursor
hacia la variable de abajo y luego soltar el botón.

Haga clic en la doble flecha a la derecha de cualquiera de las variables resaltadas.

Las flechas cambiarán de a . En el gráfico, la escala de las curvas está ahora limitadas por
un piso y un techo. Su ventana se parecerá a la de la Figura:

Figura 22: Fijando la escala

Note que ahora STELLA le da la opción de definir la escala de sus variables. Pongamos el valor
mínimo, el piso, en cero.

Escriba “0” en el cuadro Min de Scale

El valor máximo, el techo, debe ser mayor que el mayor de los valores máximo de las variables a
graficar. Los “nacimientos” es la variable mayor con un flujo de 150 personas por año, es decir,
que el límite superior de la escala debe ser mayor o igual a 150. Elija un número redondo, por
ejemplo 200.
Escriba “200” en el cuadro Max de Scale
Haga clic en el botón de Set
Haga clic en OK

El gráfico adopta la nueva escala automáticamente. El grafico obtenido debe parecerse el gráfico
de la Figura 23:

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Figura 23: Flujos en la misma escala de Punchana

¿Por qué aumenta la población de Punchana? Bueno, usted puede ver en el gráfico que la línea
etiquetada 2, “nacimientos, es mayor, que la línea etiquetada 3, “muertes.” Todos los años hay
150 nuevos nacimientos y 75 muertes adicionales; es decir que la población global aumenta 75
personas por año. De esta forma, si la tasa de agua que fluye en una bañera es mayor que la
tasa de agua que fluye fuera de la tina, el nivel de agua aumentará y aumentará. Si yo aumento
la deuda más rápido que lo que puedo pagarla, entonces mi deuda crecerá. Y semejantemente,
si yo cocino los bizcochos de chocolate y nueces más rápido que lo que mi hermano pequeño
puede comerlos, entonces el número de bizcochos de chocolate y nueces en mi plato crecerá.
Ahora probemos modelar otro escenario: Sicaya pueblo también tiene hoy una población de 5000
habitantes. En Sicaya, sin embargo, las guarderías están vacías y los cementerios están llenos.
Sólo un promedio de 50 bebés nace cada año. Y, por término medio, 125 personas se mueren
todos los años ¿Qué piensa qué pasará a la población de Sicaya?
¿Cómo debemos cambiar el modelo para representar este nuevo escenario? La “Población”
inicial puede permanecer igual, pero necesitamos cambiar la tasa de los “nacimientos” y las
“muertes.”
Haga doble clic sobre “nacimientos”
En la caja de la Ecuación (Equation box) escriba “50”. Clic OK
Haga doble clic sobre “muertes”
En la caja de la Ecuación escriba “125”. Clic OK

Antes de ejecutar el nuevo modelo, guardemos el grafico anterior del distrito de Punchana.
Haga clic en el símbolo en la esquina izquierda inferior del gráfico.
Cuando el candado cierra, , el gráfico se cierra con llave, para que no cambie cuando
ejecuta el nuevo modelo.

Ahora necesitamos agregar una nueva hoja al gráfico.

Haga doble clic sobre el gráfico, La ventana del gráfico aparece nuevamente. Ahora lo que
queremos hacer es agregar una nueva página al gráfico.

Haga clic en la flecha que apunta hacia arriba , cerca de la palabra new (nuevo) (bajo
la caja de selección, sobre el número de página).
Usted está ahora en la página 2 de la ventana del gráfico. Si quiere volver a la página 1 haga clic
en la flecha apuntando hacia abajo , bajo el número de la página.
Titule el gráfico Población de Sicaya

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Vuelva a seleccionar todas las variables que quiere en el gráfico.

Haga doble clic sobre “Población”
Haga doble clic sobre “Nacimientos” Haga
doble clic sobre “Muertes”

Como nosotros estaremos comparando los dos gráficos, pongamos la escala en el gráfico de
Sicaya igual que la del gráfico de Punchana.

Haga clic sobre “Nacimientos” y mantenga el botón apretado

Muévase hacia “Muertes” y libere el botón del mouse
Haga clic sobre la doble flecha a la derecha de cualquiera de las variables
resaltadas. Escriba “0” en el cuadro Min de Scale Escriba “200” en el cuadro Max de
Scale
Haga clic en el botón de Set

Su ventana debe parecerse a la de la Figura 24:

Figura 24: Preparando un segundo gráfico

Haga clic en OK
Si no aparece la Ventana de Control en la página, haga clic de nuevo en el corredor pequeño para
volver a la ventana.

Haga clic en el botón de ejecución

Cuando corra la simulación, usted verá el gráfico reproducido en la Figura 25:

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Figura 25: La población de Sicaya decrece con el tiempo

Si usted quiere guardar su modelo y gráficos, usted podrá abrir los comandos de archivo (File) y
seleccionar Guardar (Save). La primera vez que guarda su modelo, se le pedirá que especifique
un nombre para el modelo. Reemplace el título untitled (sin nombre) que le ofrece el Stella por
cualquier nombre que le guste, preferentemente un nombre que lo ayude a reconocer a su modelo
sin tener que abrirlo. Note que no tiene que guardar su modelo en el directorio predefinido, sino
que puede cambiarlo como se hace en todos los programas Windows. Cuando usted regrese de
su descanso, mejoraremos nuestro modelo y empezaremos a explorar el concepto de
realimentación.

Parte 2: La realimentación

Bienvenido nuevamente. ¿Ahora, que piensa qué pasaría si ejecutamos nuestros modelos por
un periodo más largo? En lugar de ejecutar los modelos durante 12 años, ejecutémoslos durante
100 años. ¿puede predecir lo que pasará a las poblaciones de los dos pueblos?

Para cambiar la escala de tiempos, necesitamos cambiar las especificaciones de la corrida. Traiga
nuevamente la Ventana de Control si no está en la pantalla. (Haciendo clic en el pequeño corredor
en la esquina inferior izquierda de su pantalla). Haga clic sobre el menú Run
Mueva el cursor hacia Run Specs (Especificación de tiempo) como se ve en la Figura 26,

Figura 26: Usando al controlador de ejecución para cambiar las especificaciones de tiempo

La ventana que aparece tiene cinco categorías: La longitud de la simulación, el método de

integración, unidad de tiempo, modo de ejecución y el modo de iteración.

Solo tiene que prestarle atención a la longitud de la simulación (length of simulation) y a las
categorías de las unidades de tiempo (unit of time) Podemos seguir y cambiar el horizonte de
tiempo.

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En longitud de la simulación (length of simulation), cambie el número de TO (hasta)

de “12.00” a “100”
Ahora debemos especificar las unidades de tiempo. Alguien que mira su gráfico no podría saber
si la conducta del sistema que modeló está siendo graficada en un periodo de
100 meses, 100 años o 100 décadas. En la documentación, especificamos que los flujos de los
“nacimientos” y las “muertes” estaban en las unidades de las personas por año
(people/year). Es decir, que debemos mostrar explícitamente en nuestros gráficos que estamos
simulando la “Población” en un periodo de 100 años.

En las categorías de las unidades de tiempo (unit of time), haga clic en el círculo al
lado de Years (años) para seleccionarlo

Su ventana debe parecerse a la de la Figura 27:

Figura 27: Cambiando el horizonte de tiempo

Clic OK, Ahora empecemos con Punchana. Primero debemos cambiar las ecuaciones para los
flujos de los “nacimientos” y las “muertes”.
Haga doble clic sobre “nacimientos”
En la caja de la Ecuación (Equation box) escriba “150”. Clic OK
Haga doble clic sobre “muertes”
En la caja de la Ecuación escriba “75”. Clic OK

Ahora necesitamos definir el gráfico. Traiga el gráfico a la vista (haciendo doble- clic sobre el
icono) si está oculto.
Vaya al gráfico titulado Punchana (haciendo clic en el dobles de la página abajo a la
izquierda del gráfico)
Desbloquee el gráfico
Haga doble clic sobre el gráfico
Como sabemos que los “nacimientos” y las “muertes” quedarán constantes, nosotros no
necesitamos verlos esta vez.
Haga clic, y mantenga apretado, sobre “nacimientos” para resaltarla en la caja de
Selected (seleccionados)
Mueva el puntero del mouse hacia abajo para seleccionar también “muertes”. Libere el
botón.

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Haga clic en la doble flecha << para mandar los dos flujos a la caja de Allowable
inputs
(entradas disponibles)
“La población” es ahora la única variable en la caja de las entradas Seleccionadas. La escala de
“Población” no debe estar seleccionada, porque no sabemos qué valor máximo tendrá “la
Población” en esta nueva corrida. Si estuviera seleccionada
Haga clic sobre “Población para seleccionarla.
Haga doble clic sobre la flecha a la derecha de “Población.”, La flecha deberá
cambiar a .
Haga clic en el botón De-Set (deseleccionar). Clic OK

Ahora, estamos listos para ejecutar al modelo. Otra manera de ejecutar un modelo es
manteniendo apretada la tecla Ctrl y después apretar “r”. Hágalo ahora. Usted debe ver un
gráfico similar a la Figura 28:

Figura 28: La población de Punchana en un periodo de 100 años

Ahora cierre con llave el gráfico para Punchana haciendo clic una vez en el candado y repita el
mismo procedimiento para Sicaya.

Haga doble clic sobre “nacimientos”

En la caja de la Ecuación (Equation box) escriba “50”. Clic OK
Haga doble clic sobre “muertes”
En la caja de la Ecuación escriba “125”. Clic OK

Ahora necesitamos definir el segundo gráfico. Traiga el gráfico a la vista (haciendo doble-clic
sobre el icono) si está oculto.

Vaya al gráfico titulado Sicaya (haciendo clic en el dobles de la página abajo a la izquierda
del gráfico)
Desbloquee el gráfico, si estuviera bloqueado
Haga doble clic sobre el gráfico

Nuevamente remueva los flujos de “nacimientos” y las “muertes”.

Haga clic, y mantenga apretado, sobre “nacimientos” para resaltarla en la caja de

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Selected (seleccionados)
Mueva el puntero del mouse hacia abajo para seleccionar también “muertes”. Libere el
botón.
Haga clic en la doble flecha << para mandar los dos flujos a la caja de Allowable inputs
(entradas disponibles)

Debemos todavía quitarle el escalado hecho a la “Población”. La escala de “Población” no debe

estar seleccionada, porque no sabemos qué valor máximo tendrá “la Población” en esta nueva
corrida. Si estuviera seleccionada
Haga clic sobre “Población para seleccionarla

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Haga doble clic sobre la flecha a la derecha de “Población.” La flecha deberá

cambiar a .
Haga clic en el botón De-Set (deseleccionar). Clic OK

Ahora, nosotros estamos listos ejecutar al modelo. Traiga el controlador de ejecución a la vista
(haciendo clic en el corredor pequeño abajo a la izquierda de la pantalla).

Usted verá el gráfico de la Figura 29:

Figura 29: La población de Sicaya en un periodo de 100 años

Inicialmente, supusimos que la tasa de nacimientos y la tasa de muertes de Punchana y de Sicaya

serían constantes. Se podía tomar semejante supuesto porque estábamos ejecutando el modelo
en un lapso de tiempo relativamente corto: 12 años. En 12 años, los bebés se convierten en
adolescentes, pero no contribuyen con nuevos bebés a la población. En 12 años la población sólo
crece o disminuye ligeramente. Sin embargo, cuando decidimos mirar la población de nuestros
dos pueblos en un periodo de 100 años, ya no podemos asumir que la población permanecería
constante y tampoco que las tasas de nacimiento y muertes no cambiarían. En un periodo de 100
años, una población puede cambiar drásticamente y las tasas de nacimiento y muerte de esa
población cambiarían en consecuencia.
¿Qué es lo que realmente determina la tasa de nacimiento? Puede decirse que el número de
nacimientos por año es alguna fracción de la población existente. De esa forma para cualquier
año dado, el número de nacimientos dependerá del tamaño de la población en ese año. Podemos
mostrar tal dependencia con un conector (el cuarto ladrillo de construcción de nuestro modelo).

Seleccione el conector Libere el botón.

Ponga el cursor dentro del acumulador de “Población”
Haga clic, y mantenga apretado. Mueva el puntero del ratón afuera del acumulador hasta
que haga contacto con el círculo del flujo de los “nacimientos” (el flujo se rellenará con el
contacto. Libere el botón.

Su diagrama debe parecerse al de la Figura30:

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Figura 30: Agregando un conector

Note que ahora los “nacimientos” contiene un “?” de nuevo. Dibujando un conector entre la
“Población” y los “nacimientos,” está diciendo que la ecuación para los “nacimientos” debe
contener la variable “Población”. La ecuación actual, 150 personas / año, no es más válida. Con
el símbolo “?” STELLA está recordándonos que debemos redefinir nuestro flujo.
Dijimos que la tasa de nacimientos sería una fracción de la población existente. Una fracción que
represente la fertilidad de la población: cuán a menudo la población se reproduce. Punchana tenía
una población inicial de 5000 personas. Inicialmente, tenían una tasa de nacimiento de 150
personas/año. Para calcular la fracción de nacimiento para Punchana, dividimos la tasa media de
nacimiento por la media de la población y obtenemos la tasa de nacimiento por persona de
Punchana. De esta forma, la fracción de nacimiento para Punchana es de 150 personas / año
divididos por 5000 personas que da 0.03 o 3% por año. De esta forma, todos los años, la población
de Punchana aumenta un 3%.
¿Usted piensa qué la fracción de nacimientos es igual para Sicaya? Bueno, inicialmente la tasa
de nacimientos era 50 personas/año. La población inicial también era 5000 personas. La fracción
de nacimientos es 50 personas/año dividido por 5000 personas que dan 0.01 o 1% por año.
Podemos poner nuestra fracción de nacimientos en el modelo usando un conversor. Pongamos
un conversor ahora en nuestro modelo.

Seleccione el conversor . Libere el mouse.

Posiciones el conversor debajo y a la izquierda de “nacimientos”
Haga clic para situarlo en la página

Su pantalla se parecerá a la de la Figura 31:

Figura 31: Agregando un conversor

Ahora debemos poner el nombre al conversor.

Llame el conversor “FRACCION DE NACIMIENTOS”

Sabemos que el flujo de los “nacimientos” depende de la “FRACCIÓN DE NACIMIENTOS”,

necesitamos un conector uniendo la “FRACCIÓN DE NACIMIENTOS” a los “nacimientos”.
Hagamos la conexión.

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Seleccione el conector . Libere el mouse.

Ponga el cursor dentro del conversor “FRACCION DE NACIMIENTOS”.
Haga clic y mantenga apretado. Mueva el cursor fuera del conversor hasta que
haga contacto con el círculo del flujo de los “nacimientos” (se coloreará el interior).
Libere el mouse.

El diagrama se parecerá al de la Figura 32:

Figura 32: Modelo de la población con una fracción de nacimientos

Ahora definamos la “FRACCIÓN DE NACIMIENTOS.”

Haga doble clic en “FRACCION DE NACIMIENTOS”.

La ventana para definir los conversores luce exactamente igual que la ventana para definir los
flujos. Primero modelaremos el primer escenario: Punchana. Hemos calculado que la fracción de
nacimientos para Punchana es 3% o 0.03 por año.

Escriba “0.03” en la caja de ecuación (equation box)

Haga clic en el botón de documentación
Escriba “La fracción de nacimientos para la ciudad se calcula dividiendo la tasa de nacimientos
promedio por la población promedio. La fracción de nacimientos representa la fertilidad de la
población.”
Clic en el botón de ocultar documentación (Hide Document). Clic OK
Defina una nueva Unidad 1/year que sale de simplificar (people/year)/person, estamos
finalmente listos para redefinir el flujo de los “nacimientos”. Haga doble clic en “nacimientos”

Usted verá una ventana similar a la Figura 33:

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Figura 33: Redefiniendo el flujo

Tal Como puede ver, las Entradas Requeridas (Required Inputs) contiene tanto la “Población”
como la “FRACCIÓN DE NACIMIENTOS” Recuerde que la “Población” y la “FRACCIÓN DE
NACIMIENTOS” son requeridas porque dibujamos los conectores desde “Población” y
“FRACCIÓN DE NACIMIENTOS” a “nacimientos”, significando que “Población” y “FRACCIÓN
DE NACIMIENTOS” son las entradas a los “nacimientos” En otras palabras, los “nacimientos”
dependen de ambos: de la “Población” y de la “FRACCIÓN DE NACIMIENTOS.”
Haga clic en “Población” en la caja de Entradas Requeridas (Required Input box).
Aparecerá en la caja de Equation.
Haga clic o escriba el asterisco “*” (el símbolo de multiplicación)
Haga clic en “FRACCIÓN DE NACIMIENTOS” en la caja de Entradas Requeridas Su
ecuación será ahora: births = Población * FRACCIÓN DE NACIMIENTOS.
Necesitamos modificar nuestra documentación.
Haga clic en el botón de documentación
Escriba “Los nacimientos dependen de la población actual y de la fracción
de nacimientos que representa la fertilidad de la población.” Clic OK
Ahora tenemos que hacer cambios muy similares a algunos al flujo de las “muertes”. La
mortalidad no es en realidad constante. Las “Muertes” también dependen de la población actual
y de una fracción de muerte. La fracción de muerte representa la mortalidad de la población. Para
calcular la fracción de muerte, dividimos la mortalidad media por el número medio de personas
en la población. En Punchana, la mortalidad inicial era de 75 personas por año. La población era
inicialmente 5000 personas. Entonces la fracción de muerte es 75 personas por año dividido por
5000 personas que dan 0.015 o 1.5%, por año. ¿Puede calcular la fracción de muerte para el
Sicaya? En el Sicaya la mortalidad inicial era 125 personas / año y la población inicial era 5000
personas. Entonces la fracción de muerte es 125 personas / año dividido por 5000 personas que
dan 0.025 o 2.5%, por año. Incorporemos la fracción de muerte en el modelo.
Seleccione el conversor . Libere el mouse.
Posicione el conversor debajo y a la derecha de “muertes”
Haga clic para situarlo en la página
Llame el conversor “FRACCION DE MUERTES” Ahora
necesitamos agregar los conectores
Seleccione el conector . Libere el mouse.
Ponga el cursor dentro del conversor “FRACCION DE MUERTES”.
Haga clic y mantenga apretado. Mueva el cursor fuera del conversor hasta que haga
contacto con el círculo del flujo de las “muerte” (se coloreará el interior). Libere el mouse.
Ahora aprenderá un truco en STELLA para evitar seleccionar dos veces seguidas un objeto.
Apriete la tecla Alt en su teclado

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Notará que el icono que tiene es una vez más un conector.

Manteniendo apretada la tecla Alt, haga clic una vez sobre el acumulador de
“Población”.
Haga clic y mantenga apretado. Mueva el cursor fuera del conversor hasta que haga
contacto con el círculo del flujo de las “muertes” (se coloreará el interior). Libere el ratón.

Su pantalla debe parecerse a la Figura34:

Figura 34: Incorporando una fracción de muerte

Ahora definamos la “FRACCIÓN DE MUERTES.”

Haga doble clic en “FRACCION DE MUERTES”.
Calculamos antes que la fracción de nacimientos para Punchana es 1.5% o 0.015 por año.
Escriba “0.015” en la caja de ecuación (equation box)

Haga clic en el botón de documentación

Escriba “La fracción de muertes para la ciudad se calcula dividiendo la tasa de muertes
promedio por la población promedio. La fracción de muertes representa la mortalidad de
la población.”
Haga Clic en el botón de ocultar documentación (Hide Document). Clic OK
Utilice la unidad definida 1/year que sale de simplificar (people/year)/person estamos
finalmente listos para redefinir el flujo de las “muertes”. Haga doble clic en “muertes”
La lista de Entradas Requeridas contiene “Población” y la “FRACCIÓN DE MUERTES.”
Haga clic en “Población” en la caja de Entradas Requeridas (Required Input box).
Aparecerá en la caja de Equation.
Haga clic o escriba el asterisco “*” (el símbolo de multiplicación)
Haga clic en “FRACCIÓN DE MUERTES” en la caja de Entradas Requeridas
Su ecuación será ahora: muertes = Población * FRACCIÓN DE MUERTES. Necesitamos
modificar nuestra documentación.
Haga clic en el botón de documentación Escriba “Las muertes dependen de la
población actual y de la fracción de muertes que representa la mortalidad de la
población.” Clic OK

Ahora, por una cuestión de claridad, abriremos una nueva hoja del gráfico para las próximas
simulaciones.
Seleccione el icono de gráfico haciendo clic una vez en él.
Ponga el cursor en algún lugar de la pantalla
Haga clic una vez para depositar el icono del gráfico

Para nuestra primera corrida, miraremos sólo el comportamiento en el tiempo de la población de

Punchana.

Haga doble clic sobre el gráfico

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Haga doble clic en “Población” en la lista de Entradas Permitidas (allowable

Inputs) Clic OK

Ahora, asegúrese que los dos gráficos anteriores con los flujos constantes están cerrados con
llave. (Usted puede verificar que el candado en la esquina inferior izquierda de los gráficos está
cerrado.)

Finalmente, antes de que ejecutemos al modelo, debemos hacernos alguna idea de la conducta
que esperamos ver. De esta forma, podremos ver si nuestras expectativas son confirmadas.
En el gráfico debajo, haga un boceto de lo que usted piensa podría pasar a la población de
Punchana.

Ahora estamos listos ejecutar al modelo.

Mantenga apretada la tecla de ctrl. y apriete la tecla “r” .

Usted debe ver el gráfico de la Figura 35.

Figura 35: El comportamiento de la población de Punchana

La población de Punchana se disparó por encima de 22,000 personas ¿Puede

explicar por qué?

La llave para entender la conducta de la “Población” de Punchana está en entender los principios
de realimentación. La Realimentación ocurre cuando una salida de un sistema se alimenta a la
entrada. ¿Qué significa esto en castellano? Tome como ejemplo uno de los dos lazo de
realimentación que construimos en nuestro modelo de la población. Siga las flechas en la Figura
36. La tasa de “nacimientos” determina la “Población.” y al mismo tiempo, la “Población” determina
los “nacimientos”. Cuantas más personas hay, mayor es el número de nacimientos que hay, lo
que lleva a su vez a que sean aun más personas. Este proceso compuesto se llama positivo,
reforzador, realimentado. La realimentación Positiva genera el crecimiento exponencial observado
en la población de Punchana.

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POBLACION

NACIMIENTOS MUERTES

FRAC NACIMIENTOS FRAC MUERTES

+
Figura 36: La realimentación positiva maneja la población de Punchana

Ahora grafiquemos el comportamiento de Sicaya. Primero, cierre con llave el gráfico de Punchana.
Luego:
Haga doble clic sobre el gráfico
Seleccione un nuevo gráfico Nombre
al nuevo gráfico “Sicaya”
Haga doble clic en “Población” en la lista de Entradas Permitidas (allowable Inputs)
Clic OK
Ahora para cambiar al modelo:
Haga doble clic en “FRACCION DE NACIMIENTOS”.
Escriba “0.01” en la caja de ecuación (equation box) Haga
doble clic en “FRACCION DE MUERTES”.
Escriba “0.025” en la caja de ecuación (equation box)

Antes de que usted ejecute al modelo, haga un boceto debajo de lo que usted piensa que pasará
en el gráfico.
Ahora, vea cuan cerca estuvo su predicción del resultado de la simulación. Otra manera para
ejecutar un modelo es seleccionar la opción de Run (Correr la simulación) de la barra de menú.
La barra de menú es la fila a lo largo del tope de su pantalla: File (Archivo), Edit (editar), Model
(Modelo), Run (correr) y Help (Ayuda)

Elija Run. En el menú desplegado elija Run nuevamente. Usted verá un gráfico similar al de
la Figura 37.

Figura 37: El comportamiento de la población de Sicaya

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La población del Sicaya experimenta una caída exponencial. Punchana se caracterizó

por una tasa de nacimientos altos. El Sicaya tenía una mortalidad alta. La población de
Punchana se manejó por un lazo de realimentación positivo. En el contraste, el Sicaya se maneja
por un lazo de realimentación negativo, balanceador. Siga el lazo en la Figura 38. Cuanto mayor
es la población, superior es la mortalidad que reduce la población.

POBLACION

NACIMIENTOS MUERTES

-
FRAC NACIMIENTOS FRAC MUERTES

Figura 38: La realimentación negativa maneja la población de Ruinoso- pueblo

Semejantemente, cuanto menor es la población, menor es la mortalidad, mientras la población

sigue disminuyendo, pero disminuye menos. Si la población se hace menor y menor, el número
de muertes también se hace menor y menor. Es decir que la “Población,” en lugar de hacerse
negativa, se acerca asintóticamente al cero.
Ahora estamos listos para seguir con el resumen final. Primero guardaremos el modelo.

Manteniendo apretada la tecla de ctrl. Presione la “s”, Una vez que el modelo se guardó,
podemos dejar STELLA.
Manteniendo apretada la tecla de ctrl. Presione la “q”, Usted también puede seleccionar el
Archivo de la barra de la herramienta y arrastrar su indicador abajo a la opción Exit.

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