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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

CENTRO DE QUÍMICA
LABORATORIO DE QUÍMICA INORGÁNICA I
INFORME LABORATORIO No.

NOMBRES Y APELLIDOS CARRERA FACULTAD NOTA/18


Bioquímica y Ciencias
Farmacia Químicas
Gualsaqui Alvear Dylan Mateo PARALELO FECHA

Haro Cadena Debbi Anahi BF3-003 14/06/2022


GRUPO HORARIO Hoja de datos / 6 Informe /12
Iza Toapanta Daniela Alejandra
G05 7:00 a 9:00 AM

TEMA DE LA PRÁCTICA: Equilibrio químico

RESULTADOS:
Compuesto Desplazamiento del
Reacción de equilibrio Expresar la constante de equilibrio añadido equilibrio
(reactivos o productos)
a) NH4OH(l) NH3(ac) + H2O(l) NH4Cl
[𝑁𝐻3 ] Se desplaza hacia los
𝐾= Productos.
[𝑁𝐻4 𝑂𝐻 ]

Elaborado por: M Sc. Maribel Andrango


Revisado por: Dr. Wilmer Narváez y M Sc. José Cadena
2022
b) Se desplaza hacia los
CuCl2(s)+ 2H2O(l) Cu(OH)2(l) + 2HCl(l) NaCl Reactivos.

Se desplaza hacia los


H2O
[𝐶𝑢(𝑂𝐻)2 ][𝐻𝐶𝑙 ]2 Productos.
𝐾=
[𝐶𝑢𝐶𝑙2 ] Se desplaza hacia los
HCl Reactivos.

Se desplaza hacia los


H2O Productos.

c) 6HCl(ac) + 2 FeCl3(ac)+ 12 NH4SCN(ac) Se desplaza hacia los


2Fe(SCN)6(ac)+ 12 NH4Cl(ac) + 3H2(g) FeCl3 Productos.
[𝐹𝑒(𝑆𝐶𝑁)6 ]2 [𝑁𝐻4 𝐶𝑙]12 [𝐻2 ]3
𝐾=
[𝐻𝐶𝑙]6 [𝐹𝑒𝐶𝑙3 ]2 [𝑁𝐻4 𝑆𝐶𝑁]12 Se desplaza hacia los
NH4SCN Productos.

d) K2CrO4(ac)+ 2HCl(ac) 2KCl(ac)+ H2O(l)+ Se desplaza hacia los


K2Cr2O7(ac) NaOH Reactivos.

[𝐾𝐶𝑙][𝐾2 𝐶𝑟2 𝑂7 ] Se desplaza hacia los


𝐾= HCl Productos.
[𝐾2 𝐶𝑟𝑂4 ][𝐻𝐶𝑙]
Se desplaza hacia los
NaOH Reactivos.

e) K2CrO4(ac)+ 2KOH(ac) H2O(l) + 2 K2CrO4(ac) Se desplaza hacia los


HCl Reactivos.

Elaborado por: M Sc. Maribel Andrango


Revisado por: Dr. Wilmer Narváez y M Sc. José Cadena
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Se desplaza hacia los
KOH Reactivos.
[𝐻2 𝑂][𝐾2 𝐶𝑟𝑂4 ]2
𝐾=
[𝐾2 𝐶𝑟𝑂4 ][𝐾𝑂𝐻 ]2 Se desplaza hacia los
HCl Productos.

f) K2CrO4(ac)+ BaCl2(ac) 2KCl(ac) + BaCrO4(S) [𝐾𝐶𝑙]2 [𝐵𝑎𝐶𝑟𝑂4 ]


𝐾= ---
[𝐾2 𝐶𝑟𝑂4 ][𝐻𝐶𝑙 ] No hay

i) CuSO4(aq) + 2 NaOH(aq) Na2SO4(aq) + H2SO4


Cu(OH)2
[𝑁𝑎2 𝑆𝑂4 ][𝐶𝑢(𝑂𝐻)2 ] Se desplaza hacia los
𝐾= Reactivos
[𝑁𝑎𝑂𝐻 ]2 [𝐶𝑢𝑆𝑂4 ]

j) CH3COOH (aq)+ Heliantina(aq) 2 CH3COO-(aq)+ CH3COONa


H+(l)
[𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂− ]2 [𝐻 + ] Se desplaza hacia los
𝐾= Reactivos
[𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻 ]

DISCUSIONES (explicar los fenómenos observados en cada una de las reacciones de equilibrio con cada uno de los compuestos añadidos)
a) Al colocar la fenolftaleína al hidróxido de amonio, que es una base, se observó un cambio de coloración a rosado intenso ya que la
fenolftaleína es un indicador de pH básico con un viraje de 8,2 a 10. Al agregarle el cloruro de amonio, cambió a un rosado más claro, se
dio un aumento de concentración de iones amonio.
b) Al añadir agua a los cristales de cloruro de cobre (II) se puede observar que toma un color azulado-turquesa pues se disocia. Al agregar
en el primer tubo cloruro de sodio se observó un color verde esmeralda por el aumento de iones cloruro, al volver a añadir agua volvió a
su coloración azulada por la disociación. En el segundo tubo se añadió ácido clorhídrico, por el aumento de iones cloruro se evidenció un
cambio a color a verde, pero al añadir de nuevo agua, volvió a tomar el color azulado.
Elaborado por: M Sc. Maribel Andrango
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c) Al colocar agua destilada, ácido clorhídrico, cloruro de hierro (III) y Tiocianato de amonio se obtuvo un color rojo sangre, al diluir en agua
la solución tomó un color amarillento por la disociación de los iones. En el primer tubo al añadir gotas de cloruro de hierro (III) se observó
un color rojizo anaranjado por la presencia y aumento de concentración de cloruro de hierro (III). En el segundo tubo se añadió tiocianato
de amonio y también se observó un color rojizo anaranjado por el aumento de concentración de tiocianato de amonio.
d) Al añadir ácido clorhídrico al cromato de potasio pudimos observar que tomó un color naranja, es una reacción de neutralización ácido-
base, donde el ácido es el ácido clorhídrico y la base es el cromato de potasio. Al añadir hidróxido de sodio pudimos evidenciar un cambio
de color a amarillo, pues se encuentra en un medio más básico, agregamos de nuevo ácido clorhídrico y volvió a tomar el color naranja
pues ya se encuentra neutralizado. Volvimos a añadir un hidróxido de sodio y volvió al color amarillo.
e) Al colocar dicromato de potasio e hidróxido de sodio se pudo evidenciar un color amarillo, se presenta en un medio básico. Al agregar el
ácido clorhídrico observamos un cambio de color a naranja que ha alcanzado de nuevo el equilibrio. De nuevo agregamos hidróxido de
sodio y volvió al color amarillo, está en un medio básico, ahora agregamos una vez más ácido clorhídrico y tomó un color naranja.
f) Al añadir dicromato de potasio en ácido clorhídrico no se puedo evidenciar ningún cambio, porque se encuentra en un medio ácido.
g) Al colocar el sulfato de cobre (II) con el hidróxido de sodio se forma sulfato de sodio que se queda disuelto por ser soluble, por el contrario,
el hidróxido de cobre al ser insoluble llega a precipitarse, por lo que tenemos presente un precipitado de color celeste. Al agregar ácido
sulfúrico permanece con un color celeste, pero podemos observar un precipitado gaseoso, por el aumento de concentración de iones
sulfato.
h) Al colocar la gota del anaranjado de metilo en el ácido acético se pudo observar el cambio de color a rojo, esto se da porque es un indicador
de pH ácido, su viraje va de 3,1 a 4,4. Al añadir acetato de sodio la coloración cambió a un anaranjado-rojizo, por el aumento de
concentración de iones acetato.
CUESTIONARIO
a) Explique con un ejemplo de los experimentados en el laboratorio que es la ley de masas

2𝐾2 𝐶𝑟𝑂4 (𝑎𝑞) + 2𝐻𝐶𝑙(𝑎𝑞) ↔ 2𝐾𝐶𝑙(𝑎𝑞) + 𝐻2 𝑂(𝑙) + 𝐾2 𝐶𝑟2 𝑂7 (𝑙)

[𝐾𝐶𝑙]2 [𝐾2 𝐶𝑟2 𝑂7 ][𝐻2 𝑂]


𝐾=
[𝐾2 𝐶𝑟𝑂4 ]2 [𝐻𝐶𝑙]2

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La ley de las masas establece que para una reacción reversible en equilibrio y con una temperatura constante, una relación determinada de
concentración de reactivos y productos tiene un valor constante (K) llamada constante de equilibrio (Goldsby y Chang, 2017).
b) Cuando la K>1 que nos dice de la reacción explique con un ejemplo
La magnitud de la constante de equilibrio nos muestra si la reacción que se encuentra en equilibrio es favorable a los reactivos o a los productos.
Si la constante de equilibrio (K) es mayor que 1, el equilibrio se desplazará hacia la derecha, por lo tanto, será favorable para los productos. La
mayoría de los reactivos se convirtieron en productos (Goldsby y Chang, 2017). Ejemplo:
2𝑁𝑂(𝑔) + 2𝐻2(𝑔) ↔ 𝑁2(𝑔) + 2𝐻2 𝑂

[𝑁2 ][𝐻2 𝑂]2


𝐾=
[𝑁𝑂]2 [𝐻2 ]2
𝑁2 = 0.019 𝑀
𝐻2 = 0.012𝑀
𝑁𝑂 = 0.062 𝑀
𝐻2 𝑂 = 0.138 𝑀
[0.019][0.138]2
𝐾= = 653.68
[0.062 ]2 [0.012]2
K = 653.68 > 1, por lo tanto, es una ecuación que se desplazará hacia la derecha, favorable para los productos.
c) Cuando la K<1 que nos dice de la reacción explique con un ejemplo
Si la constante de equilibrio es menor que uno, el equilibrio se desplazará hacia la izquierda y será favorable para los reactivos, entonces la
mayoría de los reactivos quedaron sin reaccionar, formando pequeñas cantidades de productos (Goldsby y Chang, 2017). Ejemplo:
𝑁2(𝑔) + 3𝐻2(𝑔) ↔ 2𝑁𝐻3(𝑔)

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[𝑁𝐻3 ]2
𝐾=
[𝑁2 ][𝐻2 ]3

𝑁2 = 0.921 𝑀
𝐻2 = 0.763 𝑀
𝑁𝐻3 = 0.157 𝑀
[0.157 ]2
𝐾= = 0.0602
[0.921 ][0.763 ]3

K = 0.0602 < 1, por lo tanto, es una ecuación que se desplazará hacia la izquierda, favorable para los reactivos

d) Qué tipo de perturbaciones hacia la reacción de equilibrio se puede inducir según el principio de Lechatelier y cuáles fueron las
utilizadas en el laboratorio
El término de perturbación para Le Chatelier significa un cambio de concentración, presión, volumen o temperatura que altera el estado de
equilibrio de un sistema. Cambio de concentración se presenta con un aumento de concentración o variación que afecta al equilibrio. Los cambios
de presión normalmente no alteran las concentraciones de las especies reactivas en fase condensada ya que los sólidos o líquidos son
incompresibles, en cambio en concentraciones como los gases son muy susceptibles a los cambios de presión, el aumento de presión (disminución
de volumen) favorece la reacción que reduce el número de moles total de los gases, lo que lleva a una reacción hacia la izquierda; y la disminución
de presión (aumento de volumen) aumenta el número de moles totales de los gases, reacción hacia la derecha. Los cambios de concentración,
presión y volumen alteran a la posición de equilibrio, pero no altera el valor de la constante de equilibrio, lo que si lo hace es el cambio de
temperatura. Al aumentar la temperatura favorece a una reacción endotérmica y una disminución de temperatura favorece a una reacción
exotérmica (Goldsby y Chang, 2017). La perturbación que utilizamos en el laboratorio fue la variación de concentración pues en algunas reacciones pudimos
observar un incremento concentraciones de iones como el amonio, cloruro o acetato, que producían un cambio de color.

CONSULTA
1) Que es una reacción reversible

Elaborado por: M Sc. Maribel Andrango


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En una reacción reversible, los reactivos se convierten en productos, pero también los productos se convierten en reactivos. De hecho, tanto
la reacción hacia adelante como la opuesta suceden al mismo tiempo. Este ir y venir continúa hasta llegar a un equilibrio relativo entre reactivos
y productos, un estado que se conoce como equilibrio. En él, las reacciones hacia adelante y hacia atrás siguen sucediendo, pero las
concentraciones relativas de los productos y reactivos dejan de cambiar.
2) Describa el principio de Le Chatelier
El Principio de Le Chatelier, se refiere a que un estado de equilibrio químico es mantenido en tanto no se alteren las condiciones del sistema.
Cuando se modifica algún parámetro, como por ejemplo, la presión, la temperatura o la concentración de algunas de las especies en equilibrio,
este se traslada en cierta dirección (hacia los reactivos o hacia los productos) hasta alcanzar un nuevo estado de equilibrio.
Con base en observaciones experimentales, Le Chatelier expresó un principio simple que permite estimar los efectos sobre un estado de equilibrio.
Principio de Le Chatelier: Cuando una reacción en equilibrio sufre una alteración de condiciones, las proporciones de los reactivos y de los
productos se ajustan de manera de minimizar el efecto de la alteración.

3) Escriba las expresiones para Kc y Kp, según sea el caso, para las siguientes reacciones en equilibrio:
HF(ac) + H2O(I) → H3O+(ac) + F- (ac)

[𝐻3 𝑂][𝐹]
𝐾𝑐 =
[𝐻𝐹]

𝐾𝑝 = 𝐾𝑐 (𝑅𝑇) 𝛥𝑛

𝑃[𝐻3 𝑂]𝑃[𝐹]
𝐾𝑐 =
𝑃[𝐻𝐹]
Donde R es la constate del gas ideal y T su temperatura, Kp está en función de Kc
2NO(g) + O2(g) → 2NO2(g)
[𝑁𝑂2 ]2
𝐾𝑐 =
[𝑁𝑂]2 [𝑂2 ]
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𝐾𝑝 = 𝐾𝑐 (𝑅𝑇) 𝛥𝑛

𝑃[𝑁𝑂2 ]2
𝐾𝑃 =
𝑃[𝑁𝑂]2 𝑃[𝑂2 ]

CH3COOH(ac) + C2H5OH(ac) → CH3COOC2H5(ac) + H2O(l)

[𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐶2 𝐻5 ]
𝐾𝑐 =
[𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻][𝐶2 𝐻5 𝑂𝐻]
𝑃[𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐶2 𝐻5 ]
𝐾𝑐 = 𝐾 = 𝐾𝑐 (𝑅𝑇) 𝛥𝑛
𝑃[𝐶𝐻3 𝐶𝑂𝑂𝐻]𝑃[𝐶2 𝐻5 𝑂𝐻] 𝑝

4) ¿Qué es ion común? Explique


El efecto ion común se basa en el producto de solubilidad (Kps), recordemos que Kps es el producto de solubilidad de un compuesto iónico, así
como también es el producto de concentraciones molares de los iones constituyentes elevados a la potencia del coeficiente estequiométrico según
el cual, para disminuir la solubilidad de una sal se agrega uno de los iones. Al aumentar la concentración de uno de los iones que forman el
precipitado, la concentración del otro debe disminuir, para que Kps permanezca constante, a una temperatura determinada. Este efecto es el que
permite reducir la solubilidad de muchos precipitados, o para precipitar cuantitativamente un ion, usando exceso de agente precipitante.

BIBLIOGRAFÍA
Constante de equilibrio Kp y su relación con Kc | Quimitube. (s. f.). QUIMICTUBE. Recuperado 14 de junio de 2022, de

https://www.quimitube.com/videos/constante-de-equilibrio-presiones-parciales-kp-relacion-con-kc/

Chang, R., & Goldsby, K. A. (2017). Química (12a. ed.). Recuperado de http://ebookcentral.proquest.com

Elaborado por: M Sc. Maribel Andrango


Revisado por: Dr. Wilmer Narváez y M Sc. José Cadena
2022
Escribir expresiones de constante de equilibrio y cociente de reacción. (s. f.). Khan Academy. Recuperado 14 de junio de 2022, de

https://es.khanacademy.org/science/ap-chemistry-beta/x2eef969c74e0d802:equilibrium/x2eef969c74e0d802:reaction-quotient-and-equilibrium-

constant/v/writing-equilibrium-constant-and-reaction-quotient-

expressions#:%7E:text=La%20expresi%C3%B3n%20para%20K%20es,elevados%20a%20sus%20coeficientes%20estequiom%C3%A9tricos.

KhanAcademy. [KhanAcademyEspañol]. (2016, Octubre 10). Equilibrio y constante de equilibrio | Química | Khan Academy en Español [Video].
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=4q0jFY4vzAo

Reacciones químicas (artículo). (s. f.). Khan Academy. Recuperado 14 de junio de 2022, de https://es.khanacademy.org/science/biology/chemistry--of-

life/chemical-bonds-and-reactions/a/chemical-reactions-

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3.2. Principio de Le Chatelier | Química general. (s. f.). QUIMICA GENERAL. Recuperado 14 de junio de 2022, de

http://corinto.pucp.edu.pe/quimicageneral/contenido/32-principio-de-le-chatelier.html

HOJA DE DATOS

Elaborado por: M Sc. Maribel Andrango


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DIAGRAMA DE FLUJO

Gualsaqui Dylan
Elaborado por: M Sc. Maribel Andrango
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Haro Debbi

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Iza Daniela

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