Universidad Tecnológica De Santiago.

(UTESA)
Materia:
Lab. Química inorgánica I
TEMA:
Estudio de las reacciones químicas
NOMBRE Y MATRICULA:
Juana Cedeño Segura
1-21-6342
PROFESOR:
Rafael Rodríguez Ramírez
 Estudio de las Reacciones Químicas

Objetivo General

 Analizar diferentes reacciones a partir de sus reactivos y productos.

Objetivos Específicos

 Identificar las reacciones químicas por sus reacciones

 Clasificar los diferentes tipos de reacciones
 Conceptualizar sobre el proceso de precipitación.

Fundamentos Teóricos

Cuando dos o más sustancias se ponen en contacto pueden formarse otras sustancias
que anteriormente no estaban, con propiedades físicas y químicas distintas a la que le
dieron origen. En este caso se dice que ocurre una reacción química. Para que esto
suceda, las moléculas deben romperse y los átomos reagruparse formándose así
nuevas moléculas. A las sustancias que reaccionan se llaman reactivo y a las que se
forman productos.

Una reacción química puede identificarse, cuando:

a) Hay un cambio de color.
b) Hay desprendimiento de un gas.
c) Aparece un precipitado.

Clasificación de las reacciones químicas

 Síntesis o combinación: son aquellas en las que interactúan dos o más

reactivos para dar un solo producto.

A+B AB
2Hg + O2 2HgO
 Análisis o descomposición : son aquellas en que una sola sustancias
reaccionante da origen a dos o más productos

AB A+B
2HgO 2Hg + O2
 Sustitución o desplazamiento: son aquellas en que un elemento más
reactivo desplaza a otro menos reactivos de un compuesto.

A + BC AC + B
2KI + Cl2 2KCl + I2
 Doble sustitución o doble desplazamientos: son aquellas en las cuales
uno de los nuevos productos obtenidos es insoluble en agua, luego de
ocurrir el desplazamiento entre los metales.

AB + CD AC + BD
2KCl + H2SO4 K2SO4 + 2HCl

 Neutralización: es la reacción entre un ácido una base para dar una sal y
agua.

KHO + HCl KCl + H2O

Materiales y Reactivos

 Materiales: Tubo de ensayo, pinzas, gradilla, mechero, fosforo.

 Reactivos: agua, fenolftaleína, Zn, C12H22O11, soluciones de: CuSO4,
BaCl2, Na2SO4, lámina de cobre.

1. Complete y clasifique las reacciones que corresponden a los

ensayos realizados.

 Mg + O2 + Calor 2MgO Síntesis o combinación

 C12H22O11 + Calor + O2 C12 + 11H2O Análisis o

descomposición
 Zn + CuSO4 ZnSO4 + Cu Desplazamiento o
sustitución
 Na2SO4 + BaCl2 BaSO4 + NaCl Doble sustitución o
doble desplazamiento
 NaOH + HCl  NaCl + H₂O  Neutralización
2. Equilibre y clasifique las siguientes reacciones químicas.
  H3PO4 + Ca(OH) 2 Ca3(PO4)2 + H2O:
2H3PO4 + 3Ca(OH)2 → Ca3(PO4)2 + 6H2O Neutralización.
 NaOH + CuSO4 Na2SO4 + Cu (OH)2:
2NaOH + CuSO4 → Na2SO4 + Cu (OH)2 Sustitución.
 HCl + Mg MgCl2 + H2: 2HCl + Mg → MgCl2 + H2
Sustitución doble.
 Cl2O3 + H2O HClO2; Cl2O3 + H2O → 2HClO2
Síntesis o combinación.
 KClO3 + Calor KCl + O2 :
2KClO3 + Calor → 2KCl + 3O2 Descomposición.
 Na2O + H2O NaOH : Na2O + H2O → 2NaOH
Combinación.

3. Investigue sobre la composición de la leche de magnesia e indique

la reacción que ocurre en el estómago al ser ingerida. Clasifique
esta reacción.

MgO + H2O Mg (OH)2 es una reacción de síntesis o

combinación
Reacciona rápidamente con el ácido clorhídrico del estómago para
formar cloruro de magnesio y agua.