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a) Obtenga los datos del ejercicio. μ; n; Xbarra; σ; α(alfa), y como se determina con que
estadístico de prueba trabajaría z o t, demuestre la regla.
Con el planteamiento de hipótesis: Ho: μ ≤ 170,000H1: μ> 170,000
b) Represente con el diagrama de Gauss la regla de aceptación o rechazo de Ho. Y calcule el valor
critico de “Z” para un α = 0.05(ver tabla)
c) Con la ecuación de estadístico de prueba “z”. Encuentre z de prueba y determine su decisión con
respecto a Ho. “se acepta o se rechaza”
d) Con la decisión sobre Ho. ¿Cuál es su conclusión?
2. Un investigador de mercados y hábitos de comportamiento afirma que el tiempo que los niños de tres a
cinco años dedican a verla televisión cada semana con un promedio poblacional de 22 horas y
desviación estándar 6 horas, (el tiempo se distribuye normalmente).
Frente a este estudio, una empresa de investigación de mercados cree que la media es mayor y para
probar su hipótesis toma una muestra de 64 observaciones procedentes de la misma población,
obteniendo como resultado una media de 25. Si se utiliza un nivel de significación del 5%. Verifique si
la afirmación del investigador es realmente cierta.
a) Plantee las hipótesis nula y alternativa
b) Cuáles su decisión con respecto a la Ho.
c) defina su conclusión
3. Un fabricante de lámparas eléctricas está ensayando un nuevo método de producción que se considerará
aceptable si las lámparas obtenidas por este método dan lugar a una población normal de duración media
2400 horas, con una desviación estándar igual a 300.
Se toma una muestra de 100 lámparas producidas por este método y esta muestra tiene una duración
media de 2320 horas. ¿Se puede aceptar la hipótesis de validez del nuevo proceso de fabricación con un
riesgo igual o menor al 5%?
a) Desarrolle el diagrama bilateral en la curva de distribución normal estándar; encuentre el valor critico
de “Zα/2”; e ilustre la regla de aceptación o rechazo de Ho.
b) Plantee las hipótesis nula y alternativa.
c) Encuentre el valor del estadístico de prueba “Z”
d) Cuáles su decisión y conclusión.