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DOCENTE: MSIA. ING. María José Trujillo C.

Tarea Grupal Muestreo

[Subtítulo del documento]

Curso: SIN-S-MA-5-1

Integrantes: Chala Caicedo Viviana C.

Echeverría rosado Jorge A.

Romero Cerezo Ana G.

Suastegui Naranjo Luis J.


INTRODUCCION

Se denomina muestreo al proceso por el que generamos las muestras. Una muestra es
una parte (un subconjunto) de la población, y se desea que la muestra sea lo más
representativa posible de la población de la que procede. Sin embargo, por muy
cuidadosa que sea la selección de la muestra difícilmente será una representación exacta
de la población. Esto significa que su tendencia central, variabilidad, etc., aproximarán
las de la población, pero habrá cierta diferencia, que interesa sea lo menor posible. Un
concepto clave de muestreo es el de representatividad: Los procedimientos de muestreo
tienen por objeto generar muestras lo más representativas posible de las poblaciones
dados los objetivos de la investigación y las circunstancias que afectan al muestreo.

Las muestras singulares generadas para investigación con sujetos suelen utilizarse para
obtener algunos estadísticos, con los que se realiza el proceso de inferencia. En cambio,
las muestras simuladas por ordenador suelen ser utilizadas para obtener distribuciones
muestrales y realizar inferencia. Esto es de interés cuando se dan circunstancias
especiales que no aconsejan utilizar los procedimientos habituales. Las distribuciones
muestrales son las distribuciones de estadísticos de muestras que pertenecen a la misma
población.
Métodos Probabilístico

Muestreo aleatorio simple

Si un Estado quiere determinar qué porcentaje de la población se ha vacunado contra la


gripe, se pueden seleccionar individuos al azar y todos tienen la misma probabilidad de
ser incluidos en la muestra.

Muestreo sistemático

Un grupo de investigación está realizando un estudio sobre el uso de las bibliotecas en


una ciudad. Para hacer la muestra representativa, se confecciona una lista de todos los
individuos de la ciudad, a cada uno se le asigna un número, se escoge uno al azar, el
700, y se selecciona a los individuos que tienen los números 715, 730, 745, 760, 775,
790, 805, etc.
Muestreo estratificado

El Estado está investigando la desigualdad de ingreso según el género. Para hacer la


muestra representativa, se divide la población según la clase social y se selecciona de
manera aleatoria a los individuos de cada estrato.
Muestreo por conglomerados

El Ministerio de Educación busca determinar cuáles son las características que


diferencian las universidades públicas de las privadas. Se eligen muestra representativa
diez universidades públicas y diez privadas al azar.

Muestreo de aéreas

El estudio de las causas de la pobreza en Ecuador.

Muestreo polietápico
La Oficina del Censo utiliza un muestreo de etapas múltiples para la
Encuesta Nacional de Entrevistas de Salud (NHIS, por sus siglas en inglés) del Centro
Nacional de Estadísticas de Salud de EE. UU. Una muestra probabilística de etapas
múltiples de 42 000 hogares en 376 unidades de muestreo probabilístico (las UPM
suelen ser condados o grupos de condados), que se eligen en grupos de alrededor de
cuatro hogares adyacentes.

Métodos no Probabilístico

Muestreo por conveniencia

Un investigador está analizando las características de los estudiantes universitarios de


medicina. Para seleccionar la muestra representativa, escoge a algunos de los
estudiantes de las universidades de su ciudad.

Muestreo con fines especiales

Trata de llegar a grupos muy específicos, como personas con intereses y


gustos similares.

Un ejemplo de muestreo por conveniencia es el uso de estudiantes voluntarios


conocidos por el investigador. Los investigadores pueden enviar encuestas a los
estudiantes, en cuyo caso servirán como muestra.

Muestreo por cuotas

El gobierno de una ciudad busca conocer los niveles educativos alcanzados según la
edad. En la población, los mayores de edad están divididos en tres estratos según franjas
etarias (las personas de 18 a 40 años representan el 40 %, las personas de 41 a 60 años
representan el 35 % y las personas de más de 61 años que representan el 25 %). Para
realizar la investigación, la muestra representativa deberá mantener esos porcentajes.

Muestreo de juicio

El investigador va a realizar un estudio sobre el nivel de satisfacción del Ingeniero de cierta


Obra de Construcción. El estudio se suele realizar cada 4 semanas, por lo que el
responsable del estudio, gracias a su experiencia y sus antecedentes, sabe perfectamente
cual puede ser la mejor muestra para el estudio.

Muestreo intencional o deliberado7

El muestreo intencional es un método de muestreo no probabilístico en el que la


selección de la muestra se basa únicamente en el conocimiento y el juicio del
investigador. Los resultados obtenidos pueden ser muy precisos con un error mínimo
debido al conocimiento del investigador que ayuda en la creación de la muestra.

Por ejemplo, en situaciones en las que un investigador realiza una muestra de


conveniencia para obtener retroalimentación de un profesor sobre su universidad, pero
es probable que los resultados estén sesgados, el investigador prefiere deliberadamente
una muestra crítica. O experimenta para elegir qué profesores darán un feedback 100%
universitario.

Muestreo accidental o por comodidad

Un investigador está estudiando las preferencias de los sujetos en relación con la


literatura. Para seleccionar la muestra representativa, escoge una librería y entrevista a
los clientes que concurran allí en la primera semana de julio.

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