SECUENCIA DE CONTENIDOS

DE ESTUDIOS SOCIALES
Docente: Irma Guadalupe Ayala Morales
UNIDAD 3: ASÍ VIVIMOS LAS SALVADOREÑAS Y LOS SALVADOREÑOS

Objetivos:

Investigar y analizar con interés los sectores de la economía salvadoreña, las redes viales, los medios de
transporte y de comunicación social y su relación con las rutas turísticas y comerciales, observando y
explicando las actividades y productos de cada sector, así como las formas de transportarlos, a fin de
contribuir al desarrollo socio-económico de El Salvador.

Valorar positivamente la función del trabajo, sus tipos y el marco legal salvadoreño a fin de tomar
conciencia de sus beneficios y consecuencias en la economía familiar y nacional.

GRADO: 4° SECCION: “A” TRIMESTRE/PERIODO: III

CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO
Economía y sectores económicos en El 3.1 Investiga, ilustra, se interesa y explica con respeto el papel de la
Salvador: primario, secundario y terciario. economía y sectores económicos que potencia El Salvador
SECUENCIA DIDÁCTICA:
● ANTICIPACIÓN
Lee en parejas el siguiente texto: Marta vende pupusas. Todas las mañanas cocina el maíz con
cal, lo lava y lo lleva al molino para convertirlo en masa; prepara el chicharrón, muele el loroco y
lo mezcla con el quesillo. Esta preparación le sirve para preparar una tortilla rellena llamada
“pupusa”.
Anoten en su cuaderno de Estudios Sociales las respuestas que darían a las preguntas.
a. ¿De dónde se extrae el maíz?
b. ¿Cómo llegó el maíz a convertirse en una deliciosa pupusa?
c. ¿Qué otros alimentos se pueden preparar del maíz?

● DESARROLLO
Desde el fondo de la tierra La economía de nuestro país está dividida en tres sectores: primario,
secundario y terciario.

Sector primario: comprende las actividades económicas que producen bienes proporcionados por
la naturaleza: pesca, ganadería, agricultura, recursos forestales y mineros. Por ejemplo, maíz,
algodón, caña de azúcar, frijoles, madera, ganado, oro y cal. Hay una agricultura de subsistencia
para satisfacer las necesidades básicas: maíz, arroz, frijoles, maicillo, frutas y la agricultura de
exportación: café, caña de azúcar, piñas, melones, mangos y lorocos.
Sector secundario o industrial: este sector es el encargado de convertir la materia prima en
productos terminados o semiterminados. Por ejemplo: de la vaca se extrae la leche, de la cual se
derivan productos lácteos como el queso, la crema, el requesón o el yogur; la piel de la vaca es
sometida a curtiembre y se transforma en cuero para elaborar zapatos, carteras, maletas, cinchos
y abrigos.

Sector terciario: comprende actividades que distribuyen e intercambian los productos que se
obtienen de la naturaleza o a través de la industria. A esta categoría pertenece el comercio como:
hotelería, banca y transporte. El sector terciario es llamado también “de servicios” porque
quienes trabajan en él ofrecen atención a otras personas, por ejemplo, abogados, médicos,
bomberos, profesores, policías y motoristas.
● CULMINACION
José vive con su papá, su mamá y su abuela. El papá se dedica a la siembra de maíz y frijoles. La
mamá de José trabaja todo el día en un supermercado. La abuela de José ayuda con el cuidado
del niño.
a. ¿En qué sector económico trabaja el papá de José?
b. ¿En qué sector económico trabaja la mamá de José?

● Tarea: EVALUADA