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Ciclo 2022-MARZO
S09.s1
La estrategia de causalidad: conectores lógicos de causa-efecto
Actividad 1
Coloca los conectores más adecuados. No olvides usar adecuadamente los signos de puntuación
(comas y puntos).
a. Los congresistas se oponen al adelanto de elecciones planteado por el presidente Vizcarra porque
no quieren perder su inmunidad y sueldos onerosos
b. La actividad minera en Tía María contaminará las tierras de cultivo y el agua de los arroyos del
valle de Tambo, Por ello los pobladores se oponen al proyecto.
d. La mayoría de las adolescentes embarazadas es víctima de discriminación escolar por esta razón su
vida académica se ve frustrada.
e. El alcalde de la Victoria desalojó a los vendedores ambulantes del emporio comercial de Gamarra
dado que generaban caos y delincuencia en las vías públicas.
Actividad 2
Completa los enunciados. Usa adecuadamente conectores, verbos de causa-efecto, comas y puntos.
a. Gladys Tejeda y otros deportistas nacionales obtuvieron medallas en los Juegos Panamericanos
Lima 2019. Por ello fueron condecorados en el Congreso de la Republica.
b. La incidencia de delitos en motos lineales se ha incrementado en Miraflores debido a la falta de
seguridad por parte de los serenos.
c. Muchos padres son autoritarios y agresivos con sus hijos debido a que no hay fluida comunicación
entre ambos.
d. Los campesinos y agricultores industriales del Amazonas queman pastizales para ganar tierras de
cultivo. Por esta razón genera contaminación en la zona.
Actividad 3
Analiza las fuentes propuestas y las que has investigado por cuenta propia. Luego, planifica las ideas
en un esquema para dos párrafos, en el que expliques las causas de la congestión vehicular y las
posibles soluciones contra esta práctica urbana.
Fuente 1
1
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Algunas conductas causan más congestión que otras
Hay conductores que muestran poco respeto por los demás con quienes comparten las vías. En
algunas ciudades, como Lima, muchos automovilistas, intentando ahorrar algunos segundos de tiempo
de viaje para sí mismos, tratan de imponerse en las intersecciones, bloqueándolas y generando retraso,
que se verá a su propio beneficio. En otras ciudades, como Santiago, la tradición de que los buses se
detienen en el punto inmediatamente anterior a una intersección es causa de congestión (y de
accidentes). En ciudades con una oferta generosa de taxis, sin costumbre de operar a partir de
paraderos fijos, como Lima o Santiago, su conducta de circular a baja velocidad en búsqueda de
pasajeros también genera congestión.
A ello debe agregarse la frecuente presencia en los flujos de tránsito de vehículos antiguos,
mal mantenidos o de tracción animal. Debe tenerse presente que al reiniciarse la marcha después de la
detención en un semáforo, una suerte de congestión es generada por el atraso impuesto a vehículos
con tasas de aceleración normales, debido a la lentitud de otros ubicados más adelante. Por otra parte,
un vehículo varado es causal de una fuerte perturbación a la fluidez del tránsito, pues elimina, de
hecho, una pista de circulación.
[Extraído de https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/6381/1/S01060513_es.pdf]
Fuente 2
La vialidad de las ciudades de la región es frecuentemente mal diseñada y conservada
[Extraído de https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/6381/1/S01060513_es.pdf]
Fuente 3
La información disponible sobre las condiciones del tránsito es deficiente
[Extraído de https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/6381/1/S01060513_es.pdf]
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Título: ________________________________________________________________
1. __________________________________________________________________________
1.1. ______________________________________________________________________
1.1.1. __________________________________________________________________
1.1.2. __________________________________________________________________
1.1.3. __________________________________________________________________
1.2. ______________________________________________________________________
1.2.1. __________________________________________________________________
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2.2. ______________________________________________________________________
2.2.1. __________________________________________________________________
2.2.2. __________________________________________________________________
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