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Acontecer infausto
Cabe preguntarse si la capacidad de resistir un sismo de tal magnitud y continuar adelante, estará escrito en los genes de un pueblo azotado una y
otra vez por movimientos telúricos.
"En el área de la historia de las mentalidades se sostiene que la identidad nacional se construye a partir de la idea del acontecer infausto. El
historiador Rolando Mellafe dice que nosotros tenemos que construir nuestro yo, desde el punto de vista más psicológico, a partir de
enfrentarnos a estas continuas catástrofes", asevera la historiadora Alejandra Brito Peña, profesora del Departamento de Antropología y
Sociología y de Historia de UdeC.
Agrega que el mismo Mellafe sostiene que "desde los comienzos del siglo del XVI hasta el terremoto de Valparaíso de 1906, Chile tenía un
terremoto cada 3,8 años, y a eso hay que sumarle las inundaciones, las sequías… Hemos tenido que aprender a construirnos a partir de ese
enfrentamiento constante con la naturaleza, con su poder".
Y después de tanta desgracia, ¿quedarán lecciones?
"Hay una memoria histórica al respecto que hace que existan saberes populares que permitieron, a mi juicio, que mucha gente no muriera en este
terremoto y tsunami. La gente se fue a los cerros sin esperar lo que dijeran las autoridades".
Sin embargo, el profesor de Historia de la U. Católica de la Santísima Concepción Cristian Medina Valverde difiere de la opinión de Alejandra
Brito. Sostiene: "Los chilenos en general son de memoria histórica frágil. Es decir, no creo que existe una suerte de tradición oral que transmita a
cada nueva generación ese acervo de catástrofes y de como Chile las fue superando. No veo otro modo de explicar que las personas sigan
tratando de construir en zonas reconocidamente peligrosas y expuestas a la tragedia".
Alma nacional
No obstante las discrepancias, un sello está inscrito en el pueblo chileno que le permite avanzar a pesar de estar siempre esperando que venga
algo, como comenta la profesora Brito. Que la desgracia nos vuelva a torturar.
Medina tiene su explicación. "Me inclino más bien por la idea de que existen en el alma nacional ciertos elementos que son parte de la especial
singladura que tenemos los chilenos y de la que no siempre estamos conscientes. Me explico: El cómo se dio la conquista, los elementos del
mestizaje presentes hasta hoy en la sociedad, el valor que le asignaban los cronistas del siglo XVI-XVII a los habitantes de esta tierra, la fuerza
de la fe -elemento muy importante en el nacimiento de la nación-, y nuestro espíritu de solidaridad y lealtad".
Añade que además Chile se ha transformado en un modelo en Latinoamérica, por ende, tiene la obligación de estar más preparado para enfrentar
las catástrofes.
Extraído de ¿Es Chile un pueblo resilente? 27/F puso a prueba la memoría histórica, publicado en Diario el Sur, domingo 13 de junio de 2010
A C T I V I D A D E S
1) Describe qué efectos puede traer consigo un terremoto en los siguientes ámbitos:
Económico Se refiere a aspectos de la vida material, el uso de los recursos, el trabajo, etc.
Social Se refiere a las características y modos de vida de los distintos grupos que se distinguen en una sociedad
Cultural Se refiere a las formas de pensar, las mentalidades, el arte y las representaciones de la realidad
Político Se refiere a cómo se organiza una sociedad, para establecer sus normas y resolver sus problemas
2) Explica la siguiente afirmación: “los efectos de un terremoto, así como los de cualquier acontecimiento, no son únicamente
materiales o humanitarios, sino multidimensionales”. Argumenta y ejemplifica.
3) La región del Bio-bio posee una larga historia de cruentos sismos. Desde tu perspectiva, ¿qué rol juega la memoria
histórica en cómo la población enfrenta nuevos terremotos?
4) Respecto a los conocidos efectos del terremoto y tsunami del 27 de febrero del 2010, ¿qué debilidades tuvo la memoria
histórica en la prevención de ciertos riesgos? ¿Qué lección debiéramos aprender de ello?