PROCESO GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN 02

Regional: QUINDÍO
Centro de formación: COMERCIO Y TURISMO
Denominación del Programa de Formación: BIOSEGURIDAD APLICADA A LA ESTETICA Y BELLEZA

Código del Programa de Formación: 63730741 Versión: 1

Nombre del Aprendiz: HEINY VANESSA MENDEZ DI 1094951589

Nombre del Instructor: Martha Indaburu Loaiza

Competencia:
 260602002 Mantener la zona de trabajo y el equipamiento en condiciones bioseguras
según la normativa legal vigente en centros de belleza y estética.
Resultado de Aprendizaje:
 26060200202 implementar en el establecimiento de belleza o estética principios de
bioseguridad teniendo en cuenta protocolos establecidos

INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO:

En el desarrollo de este instrumento se valorarán las evidencias de conocimiento, desempeño
yproducto del proceso, según las técnicas y habilidades desarrolladas durante la formación. Estas
evidencias corresponden a las actividades que se describen en la guía de aprendizaje, las cuales
fueron socializadas y concertadas con el instructor.

Actividad 1. Cuestionario.

Respetada aprendiz, revise el material de apoyo del RAP 2 y realice la siguiente actividad:

1. ¿Cuál es la importancia del lavado de manos en su ejercicio ocupacional?

2. ¿Qué pasaría si no se utilizaran elementos de protección personal en las actividades
de embellecimiento? Argumente y analice.
3. ¿Qué cree que sucedería si no se realizara la rutina de limpieza, desinfección y esterilización en
los centros de embellecimiento corporal y capilar? Argumente y analice.
En alguna oportunidad un trabajador del área del embellecimiento corporal reenvasó un producto
cosmético corporal en un frasco de un cosmético facial desocupado, su compañera de trabajo no
tenía conocimiento acerca del hecho. Ella aplicó el producto en el rostro de una paciente según las
indicaciones del mismo, como consecuencia la paciente tuvo una reacción alérgica severa en su
piel. Según lo anterior:

¿Cuál es su opinión frente a lo sucedido?

1
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SOLUCION
1. El lavado de manos es tan vital para realiza cualquier procedimiento que requiera contacto
con otra persona, y a su vez prevenimos contagios en el entorno y por manipulacones de
equipos , velar por la salud de los pacientes así como para nosotros mismo como
esteticistas, cabe resaltar que solo el uso de guantes no libera el riesgo , por lo tanto el
lavado es vital antes de.
2. En primera instancia el riesgo seria inminente en la salud para ambas partes en este caso si
no se usaran los elementos básicos , el porcentaje de enfermedades serian aterradores , así
como los accidentes , además no se realizarían el desarrollo normal de las actividades ,
incidiendo negativamente en su productividad.
3. Esta claro que este protocolo no solo es vital , si no necesario para emplear cualquier tipo
de procedimiento estético dentro de las actividades que se requiera para el desarrollo del
mejoramiento y bienestar de los pacientes , si no se emplea el contagio , las enfermedades,
los microorganismos y la propagación de virus y bacterias serian cuantía dominante.
Por lo tanto el proceso de limpieza , desinfección y esterilizzacion del entorno y espacio de
estética deben ser previamente listo con estos pasos así mismo como loes elementos y
herramientas y asu vez los equipos estéticos.

4. un grave error que se comete en muchas ocasiones , cosas que pasan por situaciones de falta
de tiempo , po el afán o quizás por caer en el error de querer reutilizar envases .
lo que le corespondia hacer , era avisarle a su compañera de la accion que realizo , y
enmarcar el envase , otra opción podría ser seguir el protolocolo urilizando la cantidad
correcta, el producto correcto , el protocolo correcto, en el momento correcto , en el usuario
correcto,
cabe resaltar que como profesionales de las estética nuestra obligación es velar por el
cuidado y bienestar de los usuarios .

Actividad 2. Análisis de caso

Situación:

Ha sido contratada en un spa como profesional de estética y belleza integral, una de sus funciones
es cumplir de manera estricta las normas de bioseguridad del establecimiento. Un día su jefe

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decide realizar un acompañamiento durante su jornada laboral para verificar si efectivamente está
cumpliendo o no con lo acordado.

Debe organizar ordenadamente en cada una de las situaciones que aparezcan y resolverlas, según
lo que se plantee en cada una de ellas. Si acierta, su jefe le reconocerá positivamente, pero si
genera la acción incorrecta, usted no solo recibirá un llamado de atención de su jefe, sino que
estará expuesto a diferentes factores de riesgo que lo enfermarán progresivamente.

LAVADO DE MANOS: organice el paso a paso para el correcto lavado de manos según protocolo
de la OMS:

Actividad 3. Mapa Conceptual

Elabore un mapa conceptual teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

Definición bioseguridad, precauciones universales aplicadas a la estética, elementos de protección

personal, agentes desinfectantes, técnicas de limpieza, desinfección y esterilización de equipos y
herramientas de trabajo, clasificación de Spaulding (críticos, semicríticos y no críticos), líquidos de
precaución universal, manejo de elementos corto punzantes, microorganismos, enfermedades
relacionadas con el ejercicio de la actividad, componentes básicos de un manual de bioseguridad
para establecimientos de embellecimiento corporal y capilar.
Consulte el material de apoyo y cartilla de bioseguridad 2.
Solución:

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 bioseguridad

es un conjunto de medidas
preventivas destinas a mantener
control de factores de riesgo
ocupacional.

tecnicas de
limpieza
precausiones universales elementos de proteccion
son los diferentes
metodos que podemos
utilizar para conseguir
es cualquier elemento o nuestro principal
se pueden resumir en tecnicas dispositivo que es objetivo
sencillas como lavado de manos , usado por el esteticista
buen uso de elementos de para protegerlo de
limpiar, sanear y
proteccion personal y manejo de riesgo desinfectar cualquier
elementos zona u objeto
tapabocas,
gorro,monogafas,guantes,bata
etc
clasificacion de spaulding
liquidos de
precausion
critico no critico universal

sangre, orina,
semen , secrecion
objecto en objecto con contaacto
contacto con con la piel intacta vaginal etc
tejidos ,cavidades
estetiles o sistema
vascular

Actividad 4. CLASIFICACIÓN DE RESIDUOS: En cada caneca, escriba los residuos que se pueden
generar de cada uno de los procedimientos que se realicen, según su profesión y de acuerdo al
código de colores.
Por ejemplo:

CORTE DE CABELLO: pelo, cuellero, toallas desechables de manos

caneca roja: pelo y cuellero

4
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caneca negra: toallas desechables ( del lavado de manos)

Procedimientos a tener en cuenta:

Depilación, limpieza facial, masajes reductores, limpieza y desinfección de la camilla, manicura y

pedicura, tinte de cabello, keratina, botox de cabello.

Depilacion: palos de naranjos ,lienzos,

CANECA Procedimiento Clasificacion de residuo

MANICURA Y PEDICURA ALGODON CON ESMALTE

BOTOX ENVASES

REFIGUERIO CASCARA DE BANANO

DEPILACION PALOS DE NARANJO

MASAJES REDUTORES LIENZOS
GUANTES
TAPABOCAS
TOALLAS DESECHABLES
MASCARILLAS
PELO
CUCHILLAS

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 LISTA DE CHEQUEO

CONOCIMIENTO PRODUCTO DESEMPEÑO

CUMPLE
No. ASPECTO INDICADORES/FACTORES A EVALUAR OBSERVACIONES
SI NO
Actitud El aprendiz participó de manera activa y
1 x
Reflexión colaborativa en la actividad de reflexión.
Actitud x
El aprendiz participó de manera activa y
2 Contextualiza
colaborativa en la actividad de contextualización.
ción
Actitud El aprendiz participó en las actividades didácticas x
3
Apropiación para la apropiación del conocimiento.
Actitud El aprendiz se presentó puntual a las actividades x
4
Apropiación de aprendizaje.
Actitud El aprendiz evidenció un buen porte del uniforme x
5
Apropiación durante el proceso de aprendizaje.
Actitud x
El aprendíz identifica los protocolos de asepsia y su
6 Apropiación
importancia
Técnico
El aprendíz identifica la clasificación de los x
Actitud
residuos que rige los centros de estética y
7 Apropiación
Técnico cosmetología

Actitud x
El aprendíz realizó el trabajo según el tipo de
8 Apropiación
producto a desarrollar.
Técnico
El aprendiz registró las evidencias en el enlace x
Actitud
correspondiente en la plataforma Territorium con
9 Portafolio de
base en las fechas e instrucciones dadas por el
evidencias
instructor.

RESULTADOS:
Aprobado x Deficiente

OBSERVACIONES-RECOMENDACIONES:

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Ciudad y fecha de aplicación del instrumento: Armenia, julio de 2022

HEINY VANESSA MENDEZ TORRES Martha Indaburu loaiza_

Firma del Aprendiz Firma del Instructor

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