TRIGONOMETRÍA

CAPÍTULO I

ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO

ANGULO TRIGONOMETRICO
Un ángulo trigonométrico es generado por un
rayo OA , que gira alrededor de su origen “O”, –
– 
desde una posición inicial OA hasta otra posición 
O
O
final OA ' .
 Ángulo de una vuelta
A’

O
P 

O A SISTEMAS DE MEDIDAS ANGULARES
Para medir los ángulos pueden existir diversos
sistemas de medición, dependiendo en cuántas
Donde partes se divide el ángulo de una vuelta (A una de
O: Vértice esas partes se llama unidad de medida) o
OA : Lado inicial. comparando la longitud del radio con la longitud
del arco que subtiende el ángulo central.
OA ' : Lado Terminal
I. SISTEMA SEXAGESIMAL “S” (INGLES)
OP : Generatriz La unidad de medida es el grado sexagesimal
θ : Medida del ángulo trigonométrico “1º”, que es igual a la 360 ava parte del ángulo de
una vuelta.
ANGULOS DE MEDIDA POSITIVA Y MEDIDA 1 grado sexagesimal = 1º
NEGATIVA 1 minuto sexagesimal = 1’
Los ángulos que se obtienen por la rotación de la 1 segundo sexagesimal = 1’’
generatriz en sentido antihorario son ángulos de
medida positiva; y los que se obtienen por la Equivalencias: 1 vuelta = 360º
rotación de la generatriz en sentido horario son 1º = 60’ = 3600’’
ángulos de medida negativa. 1’ = 60’’
A’
O A II. SISTEMA CENTESIMAL “C” (FRANCES)
La unidad de medida es el grado centesimal

P “1g”, que es igual a la 400 ava parte del ángulo de
P
 una vuelta.
O A A’ 1 grado centesimal = 1g
1 minuto centesimal = 1m
>0 <0 1 segundo centesimal = 1s

MAGNITUD DE UN ÁNGULO Equivalencias: 1 vuelta = 400g

La variación de la medida “” de un ángulo 1g = 100m = 10000s
trigonométrico es: 1m = 100s

     III. SISTEMA RADIAL O CIRCULAR

(INTERNACIONAL) “R”
OBSERVACIÓN: Su unidad es el Radián (1rad), y es igual a la
 Para sumar o restar las medidas de ángulos medida de un ángulo central determinado por un
trigonométricos, éstos deben estar orientados arco de circunferencia cuya longitud es igual a la
en el mismo sentido. longitud del radio.
–1–
CEPRU – UNSAAC
LONGITUD DE ARCO:
La longitud de un arco es igual al producto del
R R número de radianes del ángulo central al cual
subtiende, por la longitud del radio.
1 rad
B
R L    r ; 0    2
L
r

O
r
1 vuelta = 6,283185…rad A
= 2(3,141592…)rad Donde:
L: longitud del arco AB
1 vuelta = 2π radianes r: radio de la circunferencia
: Número de radianes del ángulo central que
Valores aproximados a π subtiende el arco AB.
NOTA: La longitud de la circunferencia es:
π ≈ 3.1416 ≈ 22 ≈ 355 ≈ 2 3 L  2 r
7 113
OBSERVACION
RELACION ENTRE LOS SISTEMAS DE C
MEDIDAS ANGULARES m
Si S, C y R son los números que representan la B
L 2  L1
medida “” de un ángulo en los sistemas L1
L2 
sexagesimal, centesimal y radial, O  m

respectivamente, se tiene: A
m
D
 = Sº = C = R rad
g
SECTOR CIRCULAR:
Llamaremos sector circular a la región que es
S C R parte del círculo limitado por dos radios y un arco.
 
360 400 2 B B
S C R L L
  r r
180 200   
O O
C R r r
S C S R A A
  
9 10 180  200 

ÁREA DE UN SECTOR CIRCULAR

OBSERVACIÓN: Para resolver ecuaciones y El área de un sector circular es igual a la mitad
simplificar expresiones, se recomienda utilizar del cuadrado de la medida de su radio
una constante “K” de proporcionalidad. multiplicado por el número de radianes de su
ángulo central.

r 2 .
S  180K S  9 k S ; 0    2
S C R   2
   K  C  200K  C  10 k
180 200  R   K  S
L.r
 
R  k 2
 20 L2
S
2.
LONGITUD DE ARCO Y ÁREA DE SECTOR
CIRCULAR
OBSERVACION:
ARCO DE CIRCUNFERENCIA:
 Si   0 , el sector circular es un radio y su
Es una porción de circunferencia determinada por
área se considera cero para cualquier
dos puntos de la circunferencia.
longitud del radio.
B B  Si   2 el sector circular es un círculo, donde
Arco AB: AB su área es: S    r 2
O
A A

–2–
 TRIGONOMETRÍA
ÁREA DE UN TRAPECIO CIRCULAR 6) En la figura, calcular x, si se cumple que:
C 2x  y  240 º
h
B A) 140º
L2 B) 50º y
 L1 S L L  C) 120º
O S   1 2 h x
 2  D) 70º
A E) 60º
h
D
13
7) Al convertir el ángulo radianes al sistema
EJERCICIOS 6
sexagesimal, se obtiene:
1) En el gráfico, calcular el valor de x, si
y  3x  20º A) 390º B) 420º C) 350º
D) 320º E) 450º
A) 60º 8) Si S, C y R son los números que representan
y la medida de un ángulo en los sistemas
B) 70º
C) 45º sexagesimal, centesimal y radial,
20º x
D) – 70º respectivamente, tales que:
E) – 45º 1140  3
S CR  . Calcular la medida del
4
2) En el gráfico se tiene (4x)º  yg . Calcular ángulo en grados sexagesimales.
xy A) 130º B) 145º C) 100º
D) 135º E) 115º
g
A) 14 y 9) S, C y R denotan la medida de un mismo
ángulo en grados sexagesimales,
B) 12 xº
centesimales y radianes; respectivamente. Si
C) 13 O 1000 R
100 S  10 C   210 , la medida de dicho

D) 18 ángulo en radianes, es:
  
E) 25 A) B) C)
100 50 80
3) S, C y R son números que representan la 3 2
D) E)
medida de un ángulo en los sistemas 70 95
sexagesimal, centesimal y radial
10) Para un cierto ángulo que se mide en grados
S C
C S
respectivamente, tales que y
y
sexagesimales “S” y en grados centesimales
20R x “C”, se cumple la siguiente relación de
 . Calcular el valor de E  x  y
 y
x
igualdad:
B) –1
2
A) 3 C) 2 190(C  S)   (SC)(C  S)
D) 1 E) –2 Calcular la medida de dicho ángulo en
radianes.
4) Los ángulos interiores de un triángulo miden: A)1/60 B)1/30 C)1/50
g D)1/40 E)1/70
 7   50 
(8x)º,  x rad y  x  , x  R  . La medida
 180   9 
del menor ángulo en grados sexagesimales, 11) Sean S, C y R la medida de un ángulo en el
es: sistema sexagesimal, centesimal y radial, que
A) 30º B) 50º C) 70º satisfacen la siguiente igualdad
D) 45º E) 60º 760  2
SCR  . Hallar el ángulo medido

5) Sean S, R y C los valores convencionales de en radianes
las medidas de un ángulo en el sistema
sexagesimal, radial y centesimal, A) 2rad B) 4rad C) 1rad
respectivamente, tal que D) 3rad E) 5rad
90CR  100 SR  SC  SCR . Calcular el valor de
S. 12) La suma de las medidas de dos ángulos es
A) 360º B) 270º C) 100º 7
rad y su diferencia es de 30g. Calcular la
D) 120º E) 300º 20
medida del menor ángulo en el sistema
centesimal.
–3–
CEPRU – UNSAAC
19) Hallar las medidas de tres ángulos en grados
A) 25g B) 10g C)20g sexagesimales, sabiendo que sumando sus
D) 15g E) 30g medidas dos a dos se obtiene 12º, 10 g y

rad
13) La media aritmética de los números que 36
expresan la medida de un ángulo positivo, en
grados sexagesimales y centesimales, es a A) 8º, 4º, 1º B) 7º, 5º, 2º
su diferencia como 38 veces el número de C) 6º, 3º, 9º D) 1º, 11º, 7º
radianes de dicho ángulo es a 5. Determinar E) 2º, 10º, 6º
la medida del ángulo en radianes.
5 5  20) El número de grados sexagesimales S y el
A) B) C)
2 4 2 número de grados centesimales C que
3 7 contiene un ángulo satisface la relación
D) E)
2 2 C  S  2 S , calcular el valor de dicho ángulo
14) La suma de las medidas de dos ángulos es en radianes.
80g, y su diferencia es de 18º. Hallar dichas
medidas en radianes. A) 5/3 B) 9/5 C) 7/3
A) /3; /4 B) /3; /8 D) 8/5 E) 7/5
C) /4; 3/20 D) 3/2; /6
E) /4; /3 21) Si M y N son las medidas de dos ángulos
complementarios, calcular M  N , sabiendo
15) El número de grados sexagesimales S y el RC R
2
RS 7R
2

número de grados centesimales C que que M   , R>0; N  

20  30 
contiene un ángulo satisface la relación
A) /7 B) /13 C) 5/12
3
S  30C  33 , el complemento de dicho D) 5/8 E) /6
ángulo en radianes es:
22) Calcular cuanto mide un ángulo en radianes
A) 7/20 B) 7/30 C) 7/7 2
S C 2
D) /3 E) /5 si se cumple la relación 2

C S 3

16) De los siguientes ángulos, indicar cuáles son A) 12/215 B) 11/213

coterminales: C) 13/210 D) 11/120
α = –3 106º; β = 854º y θ = 5186º E) 12/213

A) α y β B) β y θ C) α y θ 23) Los ángulos de un triángulo rectángulo miden

D) Todos E) Ninguno.   (6n)º y   (10n) g . Hallar el mayor de ellos
17) En la figura que se muestra, OA=OB=3cm, en radianes.
OC=OD=9cm y OE=OF=18cm. El área del A) 7/12 B) /7 C) 3/10
trapecio circular ACDB es 6cm2. Si L1, L2 y D) 3/5 E) 2/5
L3 son las longitudes de los arcos AB, CD y
EF respectivamente; calcular L1 + L2 + L3. 24) Hallar el valor de un ángulo en grados
sexagesimales si se cumple la relación
A) 6cm 4(R  C)  200  .
B) 9cm E A)60º B)4.5º C)5.5º
C) 20cm D)50º E)7.5º
C L3
D) 5cm
E) 18cm L2 25) Determine el ángulo en radianes, si se
A SC CR 3
L1 cumple:  
19 200   4
O B D F
A) /14 B) /28 C) /35
D) /42 E) /49
x
18) La medida de un ángulo es dado por rad ,
26) Dos ángulos coterminales son entre si como
30
calcular la medida de dicho ángulo en grados 2 es a 11. Hallar la medida del mayor de
centesimales donde el valor de su dichos ángulos, si el menor se encuentra
complemento es 9xº. comprendido entre 90º y 180º.
A)825º B)858º C)880º
A) 70g B) 40g C) 65g D)902º E)935º
D) 45g E) 85g

–4–
 TRIGONOMETRÍA
27) En el gráfico mostrado. Calcular x.

x O


A) 2 +  B) 2 –  C)  – 2
D) 3 –  E) –2 – 

28) Sean S, C y R los números que representan

la medición de un ángulo en grados
sexagesimales, grados centesimales y
radianes respectivamente, cumplen la
C  S  R 2S  R  4
igualdad   2. Calcular R.
2S  R  4 C  S  R

A) /6 B) /5 C) /4

D) /3 E) /2

29) Las medidas de dos ángulos coterminales

son entre si como 1 es a 10. Hallar el mayor
de dichos ángulos, si el menor se encuentra
comprendido entre 190º y 230º.

A)2200º B)2000º C)2220º

D)1640º E)2360º

30) Sean S, C y R la medida de un ángulo en el

sistema sexagesimal, centesimal y radial,
respectivamente. Calcular la medida del
ángulo en radianes si se cumple:
9R 
380   
2 2 2
S CR  SC R  SCR 
2
  
A) B) C)
20 5 9
 
D) E)
10 19

–5–
CEPRU – UNSAAC

CAPÍTULO II

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE UN
ÁNGULO AGUDO

RAZÓN: RAZONES TRIGONOMETRICAS RECIPROCAS

Es el resultado de comparar dos cantidades, El reciproco de un número es su inverso
mediante el cociente de ellas multiplicativo.
Dos razones trigonométricas son reciprocas si el
RAZÓN TRIGONOMÉTRICA producto de ellos resulta la unidad.
Se denomina razón trigonométrica a la relación
que se establece entre los lados de un triángulo B
rectángulo respecto a uno de sus ángulos
agudos. c 
Las razones trigonométricas en total son seis y a
estas son: Seno, Coseno, Tangente, Cotangente,
Secante y Cosecante. 
A C
B b
c
a a c
      1  Sen   Csc  1
c a
 1 1
A  Sen   ; Csc 
b C Csc Sen 
b c
Consideramos       1  Cos  Sec   1
c b
C.O. : cateto opuesto
1 1
C.A. : cateto adyacente  Cos  ; Sec  
Sec  Cos
H : hipotenusa.
a b
 b    a   1  Tan   Cot  1
razón definición    
1 1
Seno C.O.
Sen  
a  Tan   ; Cot 
H c Cot Tan 
Coseno C.A. b Ejemplos:
Cos   Sen20º.Csc20º  1
H c
Tangente C.O. a  Cos15º.Sec15º  1
Tan  
C.A. b     
Tan   .Cot    1
Cotangente C.A. b  6  6
Cot 
C.O. a OBSERVACIÓN:
Secante H
Sec  
c Sen x  Csc y  1
C.A. b Cos x  Sec y  1 xy
Cosecante H
Csc 
c Tan x  Cot y  1
C.O. a

OBSERVACIÓN:
Si  es la medida de un ángulo agudo se cumple:
0  Sen  1 ; 0  Cos  1
0  Tan   ; 0  Cot  
1  Sec   ; 1  Csc  

–6–
 TRIGONOMETRÍA
RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ANGULOS Donde: a y b  Z  ; a>b
COMPLEMENTARIOS B
Calculemos la R.T. de  y  en el triángulo k2  1
rectángulo mostrado: k
2 k: impar; k>1; kZ+
    90º
A C
k2 1
B
2
B
c 
a
k2  1
2k
 k: par; k2; kZ+
A C
b A
k2  1 C

a b
Sen   Sen   Ejemplo:
c c
b a
k=5 B B
Cos  Cos 
c c
a b Si:     90 º c 13
Tan   Tan   5 5
b a  Sen   Cos
b a Tan   Cot A A 12 C
Cot  Cot  12 C
a b Sec   Csc
c c
RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ÁNGULOS
Sec   Sec   DE 45º, 30º, 60º, 37º Y 53º
b a
c c
Csc  Csc 
a b 45º
K 2 60º 2K
K K
EN GENERAL:
45º 30º
R.T.() = Co R.T.(90º-) K 3
K
Donde:
R.T. Co R.T.
53º 5K
Seno Coseno
3K
Coseno Seno
Tangente Cotangente 37º
Cotangente Tangente
4K
Secante Cosecante
Cosecante Secante Al hallar las razones de los ángulos notables y
Ejemplos: aproximados, se obtiene:
 Sen30º  Cos60º
 Tan15º  Cot75º 45º 30º 60º 37º 53º
 Sec  45º  x   Csc  45º  x  RT
 Cos  20º  y   Sen  70º  y  Sen 2 1 3 3 4
OBSERVACIÓN: 2 2 2 5 5
Sen x  Cos y Cos 2 3 1 4 3
Tan x  Cot y x  y  90 º 2 2 5 5
2
Sec x  Csc y 3 4
Tan 1 3 3
TRIÁNGULOS PITAGÓRICOS 3 4 3
Se denominan triángulos pitagóricos a los Cot 3 4 3
1 3
triángulos rectángulos cuyos tres lados tienen una 3 4
3
medida expresada en números enteros. 5
Sec 2 3 5
B 2 2
3 4 3
a2  b2 Csc 2 3 5 5
2 2
2ab 3 3 4

A
a2  b2 C

–7–
CEPRU – UNSAAC

EJERCICIOS 7) En el gráfico mostrado. Si ABCD es un

cuadrado donde BF=7 y FE=4. Calcular tan.
1) La longitud de la hipotenusa de un B A
triángulo rectángulo es igual al cuádruplo de A)11/7
la longitud de uno de sus catetos. Calcular la B)7/11 F
tangente del ángulo opuesto a este cateto. C)7/5
1 1 D)5/7
A) 15 B) C) 
E)7/4 E
15 17 C D
1 1 8) Calcular el perímetro de un triángulo ABC
D) E)
15 17 sabiendo que:
35 tanB = 5.tanA = 12 y AB=80m

2) Si Tan(x  y)  Ctg70º  1 ; y A)180m B)160m C)140m

Sen(y  20º )  Csc80º  1 . Calcular el valor de D)200m E)143m
E yx
A)50º B)20º C)30º 9) Dado un triángulo rectángulo ACB, con
D)60º E)45º ángulo recto en C; D es un punto del lado
AC , tal que AD  3(DC) , m(BAC)   ;
3) Si  y  son las medidas de los ángulos m(DBC)   ; el valor de 8 Tan Tan , es:
agudos de un triángulo rectángulo, tal que A) 1 B) 3 C) 0
x 1
Sen   , x  R o y Tan   2 6 ; el valor de: D) 2 E) 5
x5
E  24Sec   Csc , es: 10) Dadas las igualdades:
A)35 B)25 C)24 Cos(15º X)Csc(y  90º )  TanzCot z y
D)20 E)30 Tan2x Cot(60º y)  2Cos60º ; determinar el
valor de:
4) Si x es la medida de un ángulo agudo, tal E  2Sen(y  20º )  3Tan(x  20º )
que se verifica
Sec(x  20º )  Csc(70º x) 
A) 3 B) 1 C) 4
D) 5 E) 2
 Sen(x  40º )Sec(x  10º )  1
Al calcular el valor de x, se obtiene: 11) Si  y  son la medidas de dos ángulos
a2
A)10º B)30º C)60º complementarios, de modo que Cos 
D)45º E)25º a3
12
y Tan  ; el valor de E  13 Sen   12 Cot ,
5) Las medidas de los lados de un triángulo 5
son: x, ax, 2ax; calcular el valor de “a”, es:
sabiendo que el ángulo opuesto a “x” mide A)25 B)13 C)12
120º. D)10 E)7
7
A) B) 7 C) 7 12) Si se cumple que:
7
Sen(2x  30º ).Sec(20º x)  1
1 7
D) E)  
7 2 Sec(y  )  Csc(y  )
3 6
6) En la figura ABCD y DEFG son Calcular: E  y  x
cuadrados. Calcular Ctg. A)50º B)20º C)62,5º
D)40º E)58,5º
A)5 G F
B)3 2Sen45º Ctg53º
C)4 B C 13) Dado: Sec 
Cos60º
D)6
E)2 Calcular: E  45(Ctg  Csc)

A 4 D 6 E A)8 B)9 C)-3
D)-6 E)-5

–8–
 TRIGONOMETRÍA
14) Si Sen(2x  y).Sec(x  2y)  1 . Calcular: D)40º E)25º
Sen3x Sen3y 21) En los triángulos rectángulos siguientes:

Cos3y Cos3x I) B II) B
A)1 B)4 C)6
D)0 E)2 10 17
8 8

15) En la figura hallar, Tan. Si E es punto A 6 C A 16 C

medio de AC .
B III) B IV) B

60º 26 25
10 12

37º  A 24 C A 24 C
A C
D E
2 5 5 Los que tienen las medidas correctas, son:
A) B) C) A) Sólo I B) I y II C) I y III
3 3 3 3 2 3
D) II y IV E) I y IV
3 2
D) E)
46 3 23 2 22) Determine el valor de verdad (V) o
16) En la figura AC es perpendicular a BD . falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
AE  4(EC) . Calcular el valor de: 1 3
I) Sen   Cos 
R  5(Sen  Cos) 2 2
1
II) Tan   Csc  5
2
B C
5
A)3 III) Cos  0,4  Sec 
B)5 2
C)9 E 10
IV) Tan  3  Cos 
D)4 10
E)2  La secuencia correcta, es:
A D A)VVFF B)FVFV C)VFVF
17) Si: D)FFVV E)VVVV
1
Tan45º Sen30º 2Cos30º 23) Determine el valor de verdad (V) o
Tanx  2 ; y
3Cot60º falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
I) Sen30º  Sen60º
(Tanx)Tan(y  15º )  1 .
II) Cos45º  Cos30º
Calcular: Cot (x–y )
III) Tan30º  Tan37º
A)2 B)3 C)4/3 IV) Cot53º  Cos30º
D)1 E)0 A)FFVV B)FVFV C)VFVF
D)VVFF E)VVVV
18) A partir de la figura, calcular el valor de:
2Sen 24) Si , ,  y  son medidas de ángulos
E ; si AD=DC. agudos, el valor de verdad (V) o falsedad (F)
Cos.Cos
de las siguientes proposiciones:
B
I) Sen   Cos(20º )    30º
A) 1
B) 1/2   II) Tan   Cot 2    30º
C) 2 III) Tan 4.Cot 60º  1    20º
D) 3 
E) 4 A

C IV) Csc   Sec( )    60º
D 2
En la secuencia correcta, es:
19) Hallar el valor simplificado de: A)VVFF B)FVFV C)VFVF
2
E  sen 30º sen60º  tan37º  cos30º D)FFVV E)VVVV
A)1/2 B)2 C)1/4
D)4 E)1/3 25) Si  y  son las medidas de dos ángulos
complementarios, el valor de
20) Hallar el valor de “x” en: L  Sec.Csc  Tan.Cot , es:
sen(2x  20º ).sec(80º 3x)  1 A) 0 B) 1 C) 3
D) 2 E) 4
A)10º B)20º C)30º

–9–
CEPRU – UNSAAC
26) El perímetro de un triángulo rectángulo es 32) Si: Sen  2x  15º   Cos  x  15º  , el
300m. Si la tangente de uno de los ángulos menor valor positivo de "x" en radianes, es:
agudos es 2,4 el cateto menor mide:
A) 30 B) 70 C) 100 A)  B)  C) 
3 6 4
D) 50 E) 25

27) En la figura el valor de x, es: D)  E) 

12 10
33) Si: Sec10   Csc 8  . Calcular:
x 3 Tg 9   4 Cos12
6 A) 3 B) 4 C) 5
2
D) 6 E) 7
3
A) 9 B) 12 C) 15
D) 6 E) 8

28) Si: Cos   0,8 , donde  es la medida de

un ángulo agudo, el valor de
3 Csc   4 Sec  , es:
A) 4 B) 6 C) 8
D) 10 E) 12
29) Siendo  es la medida de un ángulo
agudo, además: Tg   5 , el valor de
2
M  1  Csc  , es:
7 11 6
A) B) C)
16 6 5
11 6
D) E)
5 7

30) La hipotenusa de un triángulo es igual al

triple de la longitud de uno de sus catetos.
Hallar la cotangente del ángulo opuesto a
éste cateto.
2 2 2
A) B) C)
2 3 4
D) 2 E) 2 2

AB 2
31) Si:  , calcular: Tg 
BC 3
D

17
10

A C
B

A) 8/17 B) 4/3 C) 7/24

D) 11/60 E) 5/12

– 10 –
 TRIGONOMETRÍA

CAPÍTULO III

ÁNGULOS EN POSICIÓN NORMAL

PLANO CARTESIANO PUNTOS SIMÉTRICOS:

Es aquel que se forma por la intersección 1) Simetría respecto al eje de las ordenadas:
perpendicular de dos rectas numéricas en el Y
origen. Estas rectas al intersecarse determinan en P’(–x;y) P(x;y)
el plano, cuatro regiones denominadas
cuadrantes. r r
Eje de las
ordenadas
X
Y O
+
CUADRANTE + CUADRANTE
II + I
+ 2) Simetría respecto al eje de
+ las abscisas:
+ Y P(x;y)
– – – – –+ + + + + Eje de las
O X abscisas r
–
CUADRANTE – CUADRANTE
III – IV X
O
–
– r

COORDENADAS DE UN PUNTO P’(x;–y)

Se denomina coordenadas de un punto “P” al par
ordenado (x; y) en donde “x” es la abscisa y “y” la 3) Simetría respecto al origen de coordenadas
ordenada. Un punto se representa por: P(x; y),
Y
donde: P(x;y)
x: abscisa de P
y: ordenada de P r
Y
O X
P(x;y) r
y
P’(–x; –y)
r

RADIOS VECTORES ORTOGONALES

X El radio vector ortogonal de (x;y) es ( –y;x)
O x 
(x; y)  ( y; x)

P’(–y;x) Y

r P(x;y)
RADIO VECTOR ( r )
r
La medida del radio vector es la medida del
X
segmento que tiene por extremos el origen y el
O
punto P(x; y) del Plano Cartesiano, es siempre
positivo y su valor está dado por:
r  x2  y2 ; r>0

– 11 –
CEPRU – UNSAAC
ÁNGULO EN POSICIÓN NORMAL ÁNGULO CENTRAL
Un ángulo está en posición normal estándar o El vértice que forma el lado inicial y final coincide
canónica, si su vértice coincide con el origen del con el centro de una circunferencia.
sistema de coordenadas y su lado inicial con el Y
semieje positivo de las abscisas y su lado final L: arco de A a B
contiene cualquier punto del plano. r L
: ángulo central
Y 
P(x;y) O r X
r: radio (medida)
Lado
final O: centro o vértice

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE UN
X ÁNGULO EN POSICIÓN NORMAL.
O Lado inicial Sea “” un ángulo en posición normal y P(x; y) un
 punto cualquiera (distinto de O) de su lado final
como se observa en la figura.
Lado x: abscisa Y
final y: ordenada
r: radio vector
P(x;y)
r
 y  son las medidas de dos ángulos en posición
normal.  positivo y  negativo

X
ÁNGULOS CUADRANTALES O
Son ángulos en posición normal cuyo lado final
coincide con uno de los semiejes del plano
cartesiano.
Son de la forma: Luego se define:
  (90º )  n; (n  ZZ )
ó ordenada y radio vector r
Sen    Csc  
 radio vector r ordenada y
 .n ; (n  ) radio vector r
2 abscisa x
Cos   Sec   
radio vector r abscisa x
+
Y ordenada y abscisa x
Tan    Cot  
II - C I-C abscisa x ordenada y
90º

180º Ejemplo:
 
-
X
X+ Sea el punto P  3 , 3 un punto del lado final de 
360º en posición normal.
270º
Calcular: E  sec   4 3 sen
III - C IV - C Solución:
-
Y abscisa: x   3 ordenada : y =3
Los ángulos cuadrantales no pertenecen a
cuadrante alguno. radio vector : r   3 2  32  2 3
Los ángulos cuadrantales de acuerdo a la r 2 3
Luego: sec     2
posición del lado final se expresan en la forma x  3
siguiente:
y 3
1º) Si el lado final coincide con X  sen   
r 2 3
  {x / x  2k; k  ZZ }
Entonces:
2º) Si el lado final coincide con X 
 3 
  {x / x  (2k  1); k  ZZ } E   2  4 3  
3º) Si el lado final coincide con Y  2 3 
  E=4
  {x / x  (4k  1) ; k  ZZ }
2
4º) Si el lado final coincide con Y 

  {x / x  (4k  1) ; k  ZZ }
2

ó   {x / x  (4k  3) ; k  ZZ }
2

– 12 –
 TRIGONOMETRÍA
NOTA: 
Y   IIC  (4k  1)    (2k  1) , k 
2
Q(ak; bk)
r.k 
(4k  1)
2
P(a; b) y
r
 X
O 
(2k  1)
SIGNOS DE LAS RAZONES x
TRIGONOMÉTRICAS EN LOS CUATRO
CUADRANTES
Teniendo en cuenta que la medida del radio
vector es siempre positiva y que el valor de la 
abscisa y la ordenada de un punto pueden ser   IIIC  (2k  1)    (4k  3) , k
2
negativos o positivos de acuerdo al cuadrante en
que se encuentre el punto. Se tiene: y

Cuadrantes IC IIC IIIC IVC

Razones (2k  1)
Seno + + - - x
Coseno + - - + 
Tangente + - + -
Cotangente + - + -
Secante + - - + 
Cosecante + + - - (4k  3)
2

NOTA:   IV C  (4k  3)    (2k  2) , k 
2
Y
Seno (+) Todas las R.T.
(–;+) (+;+) Cosecante (+) Son y
Positivas

0 X x
Tangente (+) Coseno (+)
Cotangente (+) Secante (+) 2(k  1)
(–;–) (+;–) 

Un ángulo en posición normal que se encuentra 

(4k  3)
en un cuadrante se puede determinar de la forma 2
siguiente:

  IC  2k    (4k  1) , k RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS
2
CUADRANTALES
 Consideremos la circunferencia trigonométrica:
(4k  1)
2 Y 90º
y
(0;1)

r=1
 (–1; 0)  (1;0) 0º
2k X
180º O 1
x 360º

(0; –1)
270º

– 13 –
CEPRU – UNSAAC
0° 90° 180° 270° 360° RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ÁNGULOS
0 /2  3/2 2 DE MEDIDA NEGATIVA
2k (4K  1) (2K  1) (4K  1) 2k Y
P(–x; y) Y P(x; y)
2 2
Sen 0 1 0 -1 0 r r

Cos 1 0 -1 0 1 X 
Tan 0 ND 0 ND 0 O X
O
Cot ND 0 ND 0 ND – –
Sec 1 ND -1 ND 1 r
r
Csc ND 1 ND -1 ND P(–x;–y)
P(x;–y)
ND: No definido Por ejemplo:
y y
ÁNGULOS COTERMINALES Sen   ; Sen ( )   Sen()  Sen 
r r
Son aquellos ángulos trigonométricos que x x
presentan el mismo vértice mismo lado inicial y Cos  ; Cos( )   Cos()  Cos
r r
final. y y
Tan  ; Tan()   Tg()  Tg
x x
En general se tiene:

Sen(–) = –Sen() Csc(–) = –Csc()

Cos(–) = Cos() Sec(–) = Sec()

Tan(–) = –Tan() Cot(–) = –Cot()

 En ambos casos  y  son las medidas de
dos ángulos coterminales.

PROPIEDADES: EJERCICIOS
A) Si dos ángulos son coterminales entonces la
1) En la figura, hallar E  (Sen   Cos) 2
diferencia de sus medidas es un número
entero de vueltas: Y

A) 0,1
    360n ; nℤ 
B) 0,2
X
    2 n ; nℤ C) 0,3  (3;–1)
D) 0,4
B) Las razones trigonométricas de ángulos
E) 0,5
coterminales son iguales.
2) Si P(–44;–117) es un punto del lado final
R.T. () = R.T. ()
del ángulo  en posición normal.
Donde: RT: razón trigonométrica. 25
Hallar: k  Sen.Cos.Cot
22
VARIACIÓN DE LAS RAZONES A) 44/25 B) 25/44 C) 2/5
TRIGONOMETRICAS DE UN ÁNGULO DE D) 5/2 E) 22/25
CUALQUIER MAGNITUD
3) Si Sec x  11/ 3 y tanx>0. Hallar el valor
Sen   1;1  1  Sen  1 de: E  3Tan x  11Sen x .
Cos   1;1  1  Cos  1
Tan   ;      Tan  
A) –2 B) –1 C) 0
D) 2 E) 1
Cot   ;      Cot  
Sec   ;  1   1;   4) Si x   / 4 , hallar:
Sen2x  Sen4x  Sen6x
Csc   ;  1   1;   R
Cos2x  Cos4x  Tanx  4Sec4x

A) 1/2 B) –1/2 C) –2
D) 2 E) 1

– 14 –
 TRIGONOMETRÍA
5) La ubicación del punto P(x;y) determina a
 y  como dos ángulos en posición normal 12) Si (a+1; a–1) es un punto del lado final de
con  >  y menores que 360º; además un ángulo “” en posición normal, donde la
y 2  2x  10  y 2  3x  7 longitud de su radio vector es la mínima
6 posible, calcular:
Sec Sec
E  Sec .Csc
Calcular: M   25
Tan A) –4 B) –3 C) –2
A) –2 B) –1 C) 0 D) –1 E) – 2
D) 2 E) 1

6) Si Tan<0 y Sec=4, hallar: 13) Determine el signo de:

A  16Sen Cos
Sen2 200º Cos280º
P
Tan3 300º Csc230º
A)  3 B)  5 C)  10 A) (–) B) (+) C) + ó
D)  15 E)  19 D)  E) indeterminado

7) Si se cumple que: 14) Del gráfico, calcular el valor de:

Cot1 L = Sen – C os
 2  8 ;   IIIC
 
y
Calcular: “Csc”

A)  13 B)  26 C)  39 A) 0

D)  42 E)  61 B) 1 x
C) –8/5 
D) –1/5
8) Hallar entre que valores varía “n” si se E) 1/2 P(3;–4)
1
cumple que: Sen  1
n
1 15) En la figura, ABCD es un cuadrado.
A)  ;  B)  ; 1 Calcular: E  Cot.Cot
2
1 Y
C)  ; 2
C
D)  ;  
2
E) 1;   A) 1,2 B(0;12)
B) 1,8 D 
9) Si Sec<0 y Tan>0, indicar el signo de: C) 2,2
(2  Cos)Sen D) 2,4
R E) 2,6 A(–5;0)
X
2  Sen 

A) (+) B) (–) C) (+) ó (–)

D) Absurdo E) Falta información 16) Si “” es un ángulo positivo menor de una
vuelta tal que: Sen<0 y cos<0, determinar
10) De la figura, hallar “Csc” los signos de:
 2 
Sen ; Tan ; Sec
2 3 4
A) 2 Y
(2a–1; a+4) A) +;+,+ B) +;+;– C) –;+;+
B)2 2 D) +;–;+ E) –;+; –
C)3 2 5 2
 3
D)4 2 17) Si 9Tan2  16  0 ; y    2 , calcular
E)5 2 X 2
o
el valor de E  Csc  Cot
A) 1 B) 0,75 C) 0,50
D) 0,45 E) 0,25
11) En que cuadrantes se encuentra “”, si se
1  Cos 18) En que cuadrante se encuentra , si:
cumple que: 0 1  Sen
Sen 0
Tan
A) IC y IIC
A) IC y IIIC B) Sólo IIC
B) IIIC y IVC
C) Sólo IVC D) IIC y IVC
C) Depende de 
E) Todos los cuadrantes
D) Todos los cuadrantes
E) Ningún cuadrante
– 15 –
CEPRU – UNSAAC
19) De la figura, calcular: E  13Sen  3Tan 
III)   IIIC  (2k  1)    (4k  1) , k
y 2

IV)   IV C  (4k  1)    2k , k 
2

 A) FVFV B) FVFF C) VVVV

x D) FVVF E) VVFV

 24) Si el valor de la expresión   4  5   es

(12; 5)
un número real, donde los números 4 y 5 son las
( 3; 4) medidas de arcos en radianes y  es la medida de
un ángulo cuadrantal, el valor de
E  Sen  Cot  Cos , es:
A) 10 B) 12 C) 14
D) 16 E) 18 A) 1 B) 2 C) –1
20) De la siguiente figura, calcular: D) –2 E) 0
Sen  Sen 25) Dos ángulos coterminales en posición normal
. Tan   Cot están en la relación de 1 a 13, si la diferencia de
7Cos ellos es mayor que 1200º y pero menor que 1500º,
el mayor ángulo, es:.
(a  b;b) y
A) 1560º B) 120º E) 1440º
D) 1000º E) 150º

 26) Del gráfico, calcular A=Sec – Csc


x A) 2
 B) 2 2 
C) – 2
(a;a  b)
D) –2 2 P(a+1;–3)
E) 0
A) 1 B) 2 C) 4
Q(–5; a–1)
D) 5 E) 0
27) Calcular el valor de:
21) Los ángulos coterminales  y  están en la
   
relación de 1 a 7. Si el ángulo  está entre 90º y E  Tg  Sen  Cos    Cos Tg  Sen   
180º, entonces el valor de. "    " , es:   2 
A) 120º B) 840º C) 960º A) 1 B) 2 C) –1
D) 980º E) 1000º D) 4 E) 0

22) En el orden correspondiente, indicar si las

28) Si "" y "" son ángulos coterminales, tal que
siguientes proposiciones son verdaderas (V) o

falsas (F)     90º y 220º    260º . Calcular .
 

I) Sen  (4k  1)   1 ; k  1 5 4
 2 A) B) C)
2 4 5
 
II) Csc  (4k  3)   1 ; k 5 3
 2  D)  E) 
3 7
III) Sec (2k  1)   1 ; k
IV) Cos  2(k  1)   1; k 29) Del gráfico, calcular:
A= 5 Csc + Ctg
A) VFVF B) FVFV C) VVVV
D) FVVF E) FVVV y
P(–1;2)
23) En el orden correspondiente, indicar si las
siguientes proposiciones son verdaderas (V) o A) 3
falsas (F) B) 7
 C) –1  x
I)   IC  2(k  1)    (4k  3) , k  D) –7
2
E) 5

II)   IIC  (4k  1)    (2k  1) , k 
2

– 16 –
 TRIGONOMETRÍA

CAPÍTULO IV

REDUCCIÓN DE ÁNGULOS AL
PRIMER CUADRANTE

REDUCCIÓN DE ÁNGULOS AL PRIMER II) Si 180º<<270º, entonces

CUADRANTE
R.T.() = R.T.( –180º)
ANGULO DE REFERENCIA: Es el ángulo
determinado por el eje de las abscisas y el lado
final del ángulo en posición normal. Y
Las razones trigonométricas de este ángulo solo 
se diferencian en el signo, en algunos casos, con
X
las razones trigonométricas del ángulo en O
posición normal correspondiente, depende del –180º
cuadrante en el que se encuentre el ángulo.
R.T.() =  R.T.(r)

P(x;y) Y P(x;y)

Sen = –Sen( – 180º )

 Cos = –Cos( – 180º )
r
X Tan = Tan( – 180º )
O
Cot = Cot( – 180º )
Sec = –Sec( – 180º )
Csc = –Csc( – 180º )
REDUCCIÓN DE ÁNGULOS POSITIVOS
MENORES QUE 360º
I) Si 90º<<180º, entonces
III) Si 270º<<360º, entonces
R.T.() = R.T.(180º – )
R.T.() = R.T.(360º – )
Y
P(x;y)


180º– X
X O
O  360º–

Sen = Sen(180º –  )
P(x;y)
Cos = –Cos(180º –  )
Tan = –Tan(180º –  )
Cot = –Cot(180º –  )
Sec = –Sec(180º –  )
Csc = Csc(180º –  )

– 17 –
CEPRU – UNSAAC

Sen = –Sen(360º –  )
o 
o  (4 1) o 
(4 1)   2 (4 1)  
Cos = Cos(360º –  ) 2 2
Y
Tan = –Tan(360º –  ) (II) (I)

Cot = –Cot(360º –  )
 
Sec = Sec(360º –  )
Csc = –Csc(360º –  )

EN GENERAL: Para ángulos de la forma:

(n.180º   ) ó (n.   ) (III)

(IV)

o  Y o 
R.T.(n.180º   ) = R.T.() ; nZ; (4 1)   o  (4 1)  
ó
R.T.(n.   ) = R.T.() ; nZ
2 (4 1) 2
2

NOTA: El signo depende del cuadrante al que


pertenece el ángulo [(2n+1)  ].
(II) (I) 2
(impar)   (par)π+ Ejemplo:
  
a) Reducir: Cos (4k  1)  60º 
(2k+1)π   2kπ
 2 
  Solución:
X
  X o
41

Cos[4k  1)  60º ]  Sen60º
(par)   2
(impar)   Y

(III) (IV)
IIIC

NOTA: El signo depende del cuadrante al que 

 
pertenece el ángulo n.  . b) Reducir: Tan 341  2 
 2 

Ejemplo: Solución: o
a) Reducir: Sen(2k  1)  30º 41

Tan[(341)  2]  Cot2
Solución: 
2
 Y
X
IIC
impar
Sen[(2k  1)  30º ]  Sen30º
IIIC REDUCCIÓN DE ÁNGULOS POSITIVOS
MAYORES QUE 360º ó 2 rad.
b) Reducir: Cos 12  60º
Y
Solución: P(x;y)

X
par 
Cos[ 12   60º ]   Cos60º X
IV C O

n.360º 
EN GENERAL:
Para ángulos de la forma:

[(2n+1).90º  ] ó [(2n+1)  ] Sen(2n   ) = Sen
2
R.T.[(2n+1).90º  ] = CO-R.T.() ; nZ; ó Cos(2n   ) = Cos

 Tan(2n   ) = Tan
R.T.[(2n+1)  ] = CO-R.T.() ; nZ
2 Cot(2n   ) = Cot
Sec(2n   ) = Sec
Csc(2n   ) = Csc

– 18 –
 TRIGONOMETRÍA
EN GENERAL: 3
8) Si:   ; y se cumple que:
2
R.T.(n.360º   ) = R.T.() ; nZ; ó  341 
Ctg      Ctg
R.T.(2n   ) = R.T.() ; nZ  2 
 
Calcular Sec    
EJERCICIOS  2

1) Reducir la expresión: A) 4 B) 2 C)  2
 11  D) 2 E) 2
Tg      Cot(11  )
A  2 
 13   41 
Cot(10  )  tg    9) Dado: Cos(5x  2y)  Sen  
 2   2 
A) 1 B) 1 C) Tg 2  Hallar el valor de:
Sec (Csc 315º )m  3x  y 
2
D) Cot 2  E) Cot 2 
k   ; m  ZZ
Sec (Sec300º )m  2x  3y 
2) Calcular el valor de:
M  Cos60º.Cos600º.Cos6000º
A) 1 B) 1 C) 0
1 3 1
A)  B)  C) D) 3 E) 2
8 8 8

D)
3
E)
3 10) Calcule:
8 4 2 11 2 7 2 5 2 
H  Tg  Tg  Tg  Tg
12 12 12 12
3) Reducir la expresión:
sen450º Sen(90º  x).Cos(360º x) A) 28 B) 22 C) 20
Sen(90º x)Sec(360º x)  Sen( x).Cos(270º x) D) 24 E) 26
A) Tg2 x B) Cot 2 x C) Tg 2 x 
11) Si:  , calcule:
D) Cot 2 x E) 1 3
Sen( 15   )Cos(92   )
Q
4) Calcular:  927   1683 
Sec     Csc   
S  Cos1º Cos2º Cos3º   Cos180º  2   2 

A) –2 B) –1 C) 0 3 1 3
A) B)  C) 
D) 1 E) 2 16 4 14
1 3
D)  E) 
5) Hallar la relación que existe entre “a” y 5 16
“b”. si se cumple:
 2a  3b   3  a  2b  12) Según la figura:
Sen    Cos  0
 6   2 

A) a=b B) a=2b C) a=3b 

D) a=5b E) a=9b 
6) Simplificar: O
Sen2210º Tan( 675º )  Cos1840º
P Calcular el valor de:
Sen( 700º )  Tan1500º  cos1150º
Cos(  )  Cos  Cos
E

3 3 Sen    Sen  Sen
A)  B)  3 C)  6 
3 3
D) 3 E) 3 3 A) 2 B) 4 C) 2
D) 1 E) 3
7) Sabiendo que:
 37   23  13) Si n  ZZ , calcular:
a.Sen     .Cos     1
 2   2     
Sen (12n  1)  .Cos (16n  1) 
Calcular E  Tan  Cot  3  4
P
 
A) a B) – a C) a2 Sec (24n  1) 
 4 
D) – a2 E) –1/a

– 19 –
CEPRU – UNSAAC
6 6 3
A) B) C) 21) Simplificar:
4 3 2
Sen40º Sen220º Sen320º
3 R
D) E) 3 Sen130º Sen230º Sen310º
4

14) Si los ángulos internos de un triángulo A) 2Tan40º B) 2Tan50º

ABC están en progresión aritmética (A<B<C); C) 3Tan50º D) 3Tan60º
reducir: E) 3Tan40º
Sen(A  2C  3B) Cos(B  2A  3C)
P  A) –2 B) 22) Simplificar:
Sen(B  C) Cos(B  C)
Cos 350º  Sen100º  Cos170º
2 C) 0 P
Sen170º  Cos 280º
D) 2TgA E) 2CotC
8 A) 2 Tg10º B) 3 Ctg10º C) Tg10º
15) Calcular  Cot(20k )º 3
D) Ctg10º E) 1
k 1 2

A) –1 B) 0 C) 1 23) Sen 4160º es equivalente a:

D) 4 E) 16 A)  Sen 80º B)  Sen100º
C)  Sen140º D)  Sen160º
16) Simplificar: E)  Sen170º
2 2 2 2
(x  y )Sen1350º (x  y )Cos1980º
P
33  23  41
2 2
(x  y) Cos900º (x  y) Sen1170º
Sen Cos Tg
A)
x
B)
x
C)
2x
24) Calcular: E  4 3 6
2y y y 19  23  11
Ctg Sec Csc
y 6 6 3
D) –xy E) 
2x 3 3 3
A) B) C)
3 4 12
17) Si:  y  son ángulos coterminales, 3 2
D) E)
simplificar: 24 16
Cot(3  3  45º )  CosSec
E 25) Calcular:
 8  8  90º 
Sen   E  Tg 2040º  Tg 2460º
 2 
2 A) 3 B) 2 3 C) 2
A) –2 2 B) C) – 2
2 D) 2 E) 0
D) 2 2 E) 2
26) Calcular:
18) Si  y  son complementarios, calcular el E  Tg1500º  Sec 2040º  Csc  2670º 
valor de: 3
  A) 3 B)  3 C) 
Cos.Sec     .Sen 3
M  2 
  3
an.Sen     .Tan D) E) 1
2  3
A) Cos2 B) Sen C) Tan
27) Calcular:
D) Tan E) 1
E  Tg10º  Tg 40º  Tg140º  Tg170º
A) –2 B) –1 C) 0
Sen6540º Sec7590º
19) Calcular: D) 1 E) 2
Tan4290º
5 3 7 3 5 3 
A)
2
B)
2
C)
2 28) Si: x  y 
2
7 3 7 Calcular:
D) E) 
2 2 Sen 2x Cos 2y
E 
Sen 2y Cos 2x
20) Si: Csc.Secx  3 ; hallar: A) –2 B) –1 C) 0
Sen(180º x).Cos(90º ).Cosx
R D) 1 E) 2
Sen(180º ).Cos(90º x).Sec(90º ) 29) Si: x  y  360º
A) 1/3 B) 3 C) 1/9 Reducir:
D) 1/2 E) 9
– 20 –
 TRIGONOMETRÍA
E  Sen x  Sen y  Tg x  Tg y Sen 
E  Tg  Tg 
A) 1 B) –1 C) 2 Cos
D) –2 E) 2 A) –1 B) –2 C) 0
D) 1 E) 2
41
30) Simplificar: Tg
4
A) 1 B) 2 C)  2
D) –1 E)  3

31) El valor de:

10   14  
3 Cos  Tg   
3  3 
3 1
A)  B)  C) 3
2 2
3 1
D) E)
2 2

32) Simplificar:
Sen  5   x 
E  Tg  8   x 
 7 
Ctg  x
 2 
2
A) Cos x B)  Cos x C) Sen x
D)  Sen x E) Sen x

33) Simplificar:
 3   5 
Sen   A   Cos   A
 2   2 
E
 7   9 
Sen   A   Cos   A
 2   2 
A) 0 B) 1 C) –1
D) 2 E) –2

34) Simplificar:
Sen  9   a  Sec  2   a  Ctg  a  3  
E
Cos  9   a  Tg  a  5  
A) 1 B)  Csc a C)  Sen a
D) Sen a E) Csc a
35) Reducir:
Cos1090º  Cos1040º  Cos1590º
E
Sen 2060º Sen 2110º
1 3 3
A)  B) C) 
2 2 2
1
D) E) 2
2

36) Simplificar:
 a  b  2 Sen 810º 6ab Cos  90º   4ab Cos 540º A)
2 2 2 9 11
a Cos 50   b Sen  2ab Sen
2 2
 a  b 2 B) 2a C) 2
D) 2 E) 1

37) Si:     270º

Calcular:

– 21 –
CEPRU – UNSAAC

CAPÍTULO V

IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS

IDENTIDAD: Una identidad es la igualdad de dos 1

Sec  
expresiones matemáticas que al asignar cualquier Cos
valor real a sus variables siempre se obtiene una   
  R  (2n  1) / n  Z 
igualdad numérica.  2 
2 2 2
Ejemplo: Sea (a  b)  a  2ab  b
Para a  2 y b  5 entonces se tiene que: Tan  Cot  1  Tan  
1
;
Cot
2 2 2
(2  5)  2  2(2)(5)  5 Cot 
1
Tan 
49  49   
  R  n / n  Z 
INDENTIDADES PITÁGORICAS:  2 

2 2
 2 2
Sen   1  Cos  IDENTIDADES AUXILIARES
Sen   Cos   1   ;   R
2 2
Cos   1  Sen 
Además de las identidades fundamentales, hay
 otras que por encontrarse frecuentemente en
problemas, es conveniente recordarlas para
2 2
 2 2
Tan   Sec   1 facilitar la solución de éstos y porque su
Tan   1  Sec    ; verificación es sencilla, algunas son resultado
2 2
Sec   Tan   1

directo de las identidades algebraicas a éstas las
   llamaremos identidades auxiliares.
  R  (2n  1) / n  Z
 2  Mencionaremos los siguientes:
4 4 2 2
 Sen x  Cos x  1 2Sen x.Cos x
2 2
 2 2
Cot   Csc   1
1 Cot   Csc    
6 6
Sen x  Cos x  1 3Sen x.Cos x
2 2
2 2
Csc   Cot   1

  R  n. / n  Z  Tanx  Cotx  Secx.Cscx
2 2 2 2
 Sec x  Csc x  Sec x.Csc x
IDENTIDADES POR COCIENTE:
2
 (1 Senx  Cosx)  2(1 Senx)(1 Cosx)
Sen
Tan   Tan.Cos  Sen 1  Senx Cosx
Cos  
  
Cosx 1  Senx
  R  (2n  1) / n  Z 
 2  1  Cosx Senx
 
Senx 1  Cosx
Cos
Cot   Cot.Sen  Cos 2
Sen  (Senx  Cosx)  1 2Senx Cosx
  R  n. / n  Z 4 2 4 2
 Sen x  Cos x  Cos x  Sen x
IDENTIDADES RECÍPROCAS:
4 4 2 2
Sen  Csc  1  Sen  
1
;  Sec x  Tan x  1 2Sec x Tan x
Csc
4 4 2 2
Csc 
1  Csc x  Ctg x  1 2Csc x Ctg x
Sen 
  R  n. / n  Z
6 6 2 2
 Sec x  Tan x  1 3Sec x Tan x
6 6 2 2
1  Csc x  Cot x  1 3Csc x Cot x
Cos  Sec  1  Cos  ;
Sec  3 3
 Sen x  Cos x  (Senx  Cosx)(1 SenxCosx)

– 22 –
 TRIGONOMETRÍA
DEMOSTRAR: Cos
4 4 2 2 
Sen x  Cos x  1 2Sen x.Cos x Sen
En efecto:  Cot
2
Se tiene la identidad pitagórica  Sec (1 Sen )Csc  Cot
2 2
Sen   Cos   1
Elevando al cuadrado y desarrollando B) PROBLEMAS DE ELIMINACIÓN DE

Sen   Cos 
2 2 2 2 ÁNGULOS.
 (1) Consiste en eliminar las expresiones

Sen   
2 2 2 2 2 2 trigonométricas y hallar una expresión algebraica
 2Sen Cos   Cos  1 que no contiene variables angulares.
4 2 2 4
Ejemplo:
Sen   2Sen Cos   Cos   1 Eliminar  a partir de:
4 4 2 2
 Sen   Cos   1 2Sen Cos  Sen = a y Cos = b.
y hallar una relación entre a y b.
DEMOSTRAR: Solución:
Tanx  Cotx  Secx.Cscx Elevando al cuadrado ambas expresiones y
En efecto: sumando miembro a miembro se tiene:
Sen  a2 Cos  b2
2 2
Utilizando las identidades por cociente y ;
desarrollando se tiene:
Sen2  a2 ; Cos2  b2
Senx Cosx
Tanx  Cotx   Sen2  Cos2  a2  b2
Cos x Senx
2 2 1  a2  b2
Sen x  Cos x
  a2  b2  1
Cos xSenx
1
 (ident. Pit.) C) PROBLEMAS CONDICIONADOS
Cos xSenx Dado una o varias condiciones se pide hallar una
1 1 relación en términos de las condiciones dadas.
 .
Cos x Senx Ejemplo:
 Secx.Cscx (ident. Recip.) Si Senx – Cosx = 0.5
El valor de E = Senx.Cosx, es:
 Tanx  Cotx  Secx.Cscx Solución:
Elevando al cuadrado ambas expresiones y
desarrollando
A) PROBLEMAS DE DEMOSTRACIÓN.  1
2

 Senx  Cosx 
2
Para demostrar una identidad se tiene las  
2
siguientes recomendaciones.
1
 Se puede partir de una identidad conocida o Senx 2  2SenxCosx  Cosx 2 
ya demostrada y haciendo uso de las 4
identidades fundamentales se consigue la 2 2 1
Sen x  2SenxCosx  Cos x 
igualdad que se quiere demostrar. 4
 Se puede escoger uno de los miembros de la 2 2 1
identidad que se quiere demostrar, Sen x  Cos x  2SenxCosx 
1 4
generalmente el más complejo, y mediante
1
uso de las identidades fundamentales se trata 2SenxCosx  1
de obtener una expresión igual al otro 4
miembro. 3
2SenxCosx  
 Se sugiere, cuando no se tiene a la vista el 4
camino a seguir, poner las expresiones en 3
términos de seno y coseno SenxCosx 
8
Ejemplo: 3
Demostrar que: E
2
8
Sec (1 Sen )Csc  Cot
En efecto: D) PROBLEMAS DE REDUCCIÓN Y
Utilizando las identidades y desarrollando se SIMPLIFICACIÓN.
tiene: Consiste en expresar la ecuación dada en su
2
2 1 Cos  1 mínima expresión para ello se utiliza las
Sec (1  Sen )Csc  ( ) identidades fundamentales.
Cos 1 Sen
Cos.Cos Ejemplo:
 4 4 2
Reducir: E  Sen x  Cos x  2Cos x
Cos.Sen
Solución:

– 23 –
CEPRU – UNSAAC
4 4 2
E  Sen x  Cos x  2Cos x
2
2 2
E  (Sen x  Cos x)(Sen x  Cos x)  2Cos x
2 2 2 8. Si Sen x  Senx  1 , calcular:
4 2
1
E  Cos x  Cos x
2 2 2
E  Sen x  Cos x  2Cos x
2
E  Sen x  Cos x
2 A)2 B) 4 C) 3
1
D) 1 E) 5
3 3
 E 1 9. Si Cos x  Cosx  n ; Sen x  Senx  m
Calcular: E = mCscx + nSecx
EJERCICIOS
A) –2 B) –4 C) 3
1. Simplificar: D) –1 E) –5
2 2
 Secx.Cscx  Tgx   Secx.Cscx  Ctgx 
E =   
 Cscx   Secx  10. Si: Senx + Cosx = 2 , determinar el valor de
4 4
E  Cos x  Sen x
A) –1 B) Csc2 X C) 1
3 5 1
D) Sec2X E) 0 A) B) C)
2 3 2
2. Reducir: 2 5
D)  E) 
2 2 7 3
 Tgx  Secx   Cscx  Ctgx 
E=    
 Senx  1   Cosx  1  11. Si: Secx = a + Cscx , determinar:
A) Tg2X B) Cos2 X C) 1 E = Tgx + Ctgx – 1,
2
D) Ctg X E)2 además se sabe que xIIC, a>1
3. Simplificar:
2
E  Secx (Cscx  1)  Cosx (Sec x  Cscx)
a 1 3a  1 a 1
2 2 2
A) B) C)
2a  1 E)  a  1
2 2
A) Tgx B)Tg2 x C) Ctgx Secx D)
3
D) Ctgx E)Secx Sec x
12. Si: Tgx – Cscx = 1, calcular el valor de
E = (Cscx – Cosx)(1 +Ctgx)
4. Simplificar:
2 2 2 2 A) 2 B) 4 C) 3
Sec x  Cos x  2 Sec x  Cos x  1
E=  D) 1 E) –5
Secx  Cosx  2 Secx  Cosx  1
13. Si: Tgx – Senx = 1 , calcular:
A)2 B) 4 C) 3 E = Secx.Cscx – Senx + Cosx
D) 1 E) 13
A) –2 B)2 C) –3
5. Simplificar: D) 4 E) –1
4 4 4 4
Tg x  Sen x  Tg x.Sen x
E= 14. Si: Ctgx + Cosx = 1, calcular:
(Tgx  Senx)(Tgx  Senx) 2
E  Ctg x  Cscx

A)2 B) 4 C) 3
D) 1 E) 0 A) 2 B) 2 2 C) 5 3
D) 3 2 E) 1
6. Reducir:
1 6 6 1 2 2 2 15. Sabiendo que:
E= (Sen x  Cos x)  (Cos x  Sen x) 2 2
3 4 Tg x Ctg x
1 1 3   4  Secx
A) B) C) Secx  1 Cscx  1
4 6 8 calcular el valor de : E = Senx + Cscx
1 1 3 5 5
D) E) A) B) C) 
5 12 2 3 3
5 2
7. Reducir: D) E) 
2 7
2
Secx  Tgx  1 1  Sen x 16. Eliminar el parámetro x si:
E= 
Cscx  Ctgx  1 Cosx  Senx Cosx a b
 , Secx. Cscx = 3
Senx Cosx
A) Sen3x B) Cos2x C) Tanx
D) Cscx E) Secx A) ab2 = a – b B) a2 + b2 = 3ab
– 24 –
 TRIGONOMETRÍA
2 2 2
C) a b = 1 D) a + b = 2ab A)2 B) 4 C) 3
E) a + b = ab D) –1/3 E) –1/2

Senx Cosx Tanx 25. Al hallar una expresión equivalente de:

17. Si:   , calcular el valor de
a b c E  Secx  1  Secx  1
2
E  a (a  b )
2 2 
Donde x0; , se obtiene una expresión de
2
A) a2b2 B) b2c2 C) 2ab2c aCosx
D) 4 E) 3 la forma: . Hallar E  a  b  c
b  cSenx

18. Eliminar x en: A) 2 B) 3 C)4

2 2
pCos x.Senx  q ; pSen x.Cosx  r D) 1 E) 5

A) p2q2r2 = (q2 + r2 )3 26. Sabiendo que:

B) q2 + r2 = (q2 + p2 )3 Senx = Ctg y Sen = Ctgx, calcular el
C) p3q2 = (p2 + r2 )3 Tg x
2
Csc x
2

D) r2 – q2 = (p2 + 2r2 )3 valor de E  4

 2
E) 4pqr = (p2 + 2q2 )3 Csc  Sen 
A) –2 B) 2 C) –3
19. Sabiendo que: D) 5 E)6
mSenx – nCosx = m+1 ;
nSenx + mCosx = n+1 27. Calcular P para que la siguiente igualdad se
determinar el valor de E = m + n + 1. convierta en una identidad.
2
2  Cos x  Cos x
A)2 B) 0 C) 3 1 P 
2
2Cos x  Sen  1
D) 4 E) –2
 A) Cosx B) Secx C) Senx
20. Si se sabe que x0,  , y además D) 1 E) 0
2
1  Senx 2 28. Eliminar x de las ecuaciones.
m , n  (Tgx  Secx  1) , calcular el
1  Senx Secx  Cscx  m
valor de E  m  n 2
Tg x  1  nTgx
A)2 B) 0 C) 3 A) n2 + m2 = 2n B) n2 - m2 = 2n
D) 1 E) 5 C) n2 - m2 = 3n D) n2 - m2 = -2n
E) n3 – m3 = 2n
21. Simplificar. n
29. Reducir. E  Tg x  Sec x
4 2 4 2 2 2 2 i
E  Sec x  aCos x  Tan x  2Sec x.Tan x  aSen x
i1
A) a B) 1 C) a + 1
D) 2 a E) 2(a + 1) A) Senn x B) Secx C) Secn–1
n
D) Secx(Secx+1)(Sec x–1)
2 2 4 E) Secx(Secx+1)
22. Si Sen   Sen x  Cos x . Hallar
E  Sec x  Csc x , en términos de .
2 2
30. Si se cumple que nTgx = m, hallar.
mSenx  nCosx
E=
A)Cos2  B)Sec2 C)Csc2 nSenx  mCosx
D)Tg2 E)Ctg2 m n
2 2
m n
2 2
m n
2 2

A) B) C)
2m 2n 2mn
23. Calcular n para que la siguiente igualdad se
m n m n
2 2 2 2
convierta en una identidad. D) E)
Secx  2Senx n n m n
 Sen x.Secx  Cos xCscx
1
(Cscx  2Cosx)
31. Sabiendo que tara todo x se cumple que
A)2 B) 4 C) 3 n1 n1 n1 n1
Sen x  Sen x  Cos x  Cos x
D) 1 E) 0
Hallar el valor de:
24. Calcular a para que la siguiente igualdad se
2n 2n n1 n1
convierta en una identidad. E  Sen x  Cos x  n(1  Sen x  Sen x)
a A) 2 B) 6 C) 3
1  Cosx  1  Cosx 
  D) –4 E) 4
Senx  Senx 

– 25 –
CEPRU – UNSAAC
32. Sabiendo que:
Sen  Cos
Tgx =
Sen  Cos
Calcular E = Cscx (Sen – Cos )

A)  5 B) 2 C) 3 2
D)  2 2 E) 1

33. Hallar el intervalo de variación de E si:

4 4
E  Sen x  Cos x

A) –2E 2 B) –1E1 C) –3E0

D) –4E 4 E) 0E1

34. Al simplificar la expresión queda:

2 2
E  1  1
Tanx  Cotx Tanx  Cotx

con x0; 
4
A) 2Sen x B) SenxCos x
C) 2Cosx D) Senx + Cosx
E) Senx – Cosx

Cos   Sen   m , Hallar

2 2
35. Si
2 2
Ctg   Tg 
E
2 2
Sec .Csc 

A) m+n B) m–2 C) 2m
D) m E) –m

8 8
36. Si Tg x  Ctg x  47 , calcular
E = tgx – Ctgx

A) 2 B) 3 C) 1
D) 5 E)4

– 26 –
 TRIGONOMETRÍA

CAPÍTULO VI

ÁNGULOS COMPUESTOS

Sean los ángulos consecutivos  y . Desde un

punto cualquiera P, del lado final del ángulo , Sen(  )
 Tan  Tan 
tracemos PA perpendicular al eje X, PD Cos.Cos
perpendicular al lado final del ángulo . Por D Sen(  )
 Tan  Tan 
tracemos DC paralelo al eje X y DB perpendicular Cos.Cos
a dicho eje X. Sen(  )
 Cot  Cot 
Y Sen.Sen
P
Sen(  )
 Cot  Cot 
 Sen.Sen

C D  Tan  Tan  K  TanTan  K ; K  Tan(  )

 Tan  Tan  K  TanTan  K ; K  Tan(  )

 +
 RELACIONES ADICIONALES
X
O A B  Senx  Cosx  2Sen(x  45º )
Relacionando convenientemente se tiene:  Senx  Cosx  2Sen(x  45º )
R.T. DE LA SUMA DE DOS ÁNGULOS
 3Senx  Cosx  2Sen(x  30º )
Sen(  )  Sen.Cos  Cos.Sen  3Senx  Cosx  2Sen(x  30º )
 Senx  3Cosx  2Sen(x  60º )
Cos(  )  Cos.Cos  Sen.Sen
 Senx  3Cosx  2Sen(x  60º )

Tan  Tan
Tan(  )   Si A  B  C  ; 2; 3;...;k; k  ZZ
1  Tan.Tan
TanA  TanB  TanC  TanA  TanB  TanC
Cot.Cot  1 CotA  CotB  CotA  CotC  CotB  CotC  1
Cot(  ) 
Cot  Cot
 3 5 
R.T. DE LA DIFERENCIA DE DOS ÁNGULOS  Si A  B  C  ; ; ;...;( 2k  1) ; k  ZZ
2 2 2 2
CotA  CotB  CotC  CotA  CotB  CotC
Sen(  )  Sen.Cos  Cos.Sen TanA  TanB  TanA  TanC  TanB  TanC  1

Cos(  )  Cos.Cos  Sen.Sen


2 2 2 2
 A  B  A.Senx  B.Cosx  A  B
Tan  Tan
Tan(  )  EJERCICIOS
1  Tan.Tan
Cot.Cot  1
Cot(  )  Sen70º Sen50º
Cot  Cot 1) Calcular el valor de: E 
Cos10º
2 3
IDENTIDADES AUXILIARES A) 3 B) C)
3 2

2 2
Sen(  )  Sen(  )  Sen   Sen 
D) 3 2 E) 3


2 2
Cos(  )  Cos(  )  Cos   Sen 

– 27 –
CEPRU – UNSAAC
2) Calcular el valor de: 11) Simplificar:
E  Tan20º Tan25º(1  Tan20º ) M  Tan1º Tan2º Tan1º Tan2º Tan3º
A) 1 B) 2 C) Tan6º
A) 3/2 B) 1 C) 1/2 D) Tan4º E) Tan3º
D) 1/3 E) 1/4
12) Si Tan  Tan  4 , calcular el valor de:
3) Si:     30º . Calcule: Sen(  )
2 2 P
M  (Cos  Cos)  (Sen  Sen) Cos(  )  Cos(  )
A) 1 B) 2 C) 3
A) 2  2 B) 2  2 C) 4 D) 4 E) 5
D) 2  3 E) 2  3
13) Hallar los límites entre los cuales varía la
expresión:
4) Reducir:
Sen(x  y)  Senx Cosy E  3Sen  Cos
E
Cos(x  y)  Senx Seny A) [2 ; 2] B) [ 3 ; 3] C) [1;1]
D) [1; 3] E) [ 3 ; 2]
A) Tanx B) Tany C) Cotx
D) Coty E) 1 14) Sabiendo que:
Senx  Seny  a
Sen(x  y) Cosx  Cosy  b
5) Reducir: M   Tany
Cosx Cosy Hallar Cos(x  y)
2 2 2 2
a b 2 a b 2
A) Tanx B) Cotx C) 1 A) B)
D) Tany E) 2Tanx 2 2
2 2 2 2
a b  2 a b  2
C) D)
6) Del gráfico, hallar “Tan  ” 2 2
2 2
A a b
E)
2ab
A) –18 M
B) –15 15) Si A  B  C  180º , además
C) –12  TanA TanB TanC
37º
  , calcular “TanC”
D) –9 B C
2 3 4
N
E) –6 A) 2 B) 5 C) 2
D) 3 E) 6
Tan 50º
7) Calcular: E 
Tan70º Tan20º 16) Si A  B  C  180º , además
A) 1/2 B) 2 C) 1 SenA  SenB  CosC  0
D) 1/4 E) 4 Calcular: E  2TanB  TanC
8) Las tangentes de los ángulos de un A) –2 B) –1 C) 0
triángulo ABC están representados por 3 D) 1 E) 2
números consecutivos, Calcule
tanA.tanB.tanC 17) Calcular el valor de
E  sec y csc x[sen(x  y)  sen(x  y)]
A)24 B)6 C)60
A) 1 B) 0 C) –1
D)48 E)18
D) 2 E) –2
9) Simplificar:
W  (Tan  Tan)CosCos  Sen(  )
18) En la figura, hallar el máximo valor de “”.
A) Cot B) Cot C) 1 B
D) 0 E) 2 A)15º
B)26º N M
10) Reducir: C)36º
Sen(x  y)  Sen(x  y) 
E D)37º
2CosxSeny E)45º
A C
A) –2 B) –1 C) 0
D) 1 E) 2

– 28 –
 TRIGONOMETRÍA
19) La figura muestra un triángulo ABC,  
26) Sabiendo que Senx  Cos  x  
siendo el segmento CM una mediana.  3
Calcular: determinar Tanx  Cotx
R  3Cot  Csc30º B
A) 2 3 B) 2 C) 4
A) 2 D) 3 E) 4–2 3
M 30º
B) 4
C) 5 27) En la identidad trigonométrica

D) 6 A C 2senx  3 cos x  k cos(x  )
E) 7 Determinar Tan
4  3Tan21º
20) Calcular el valor de: M  A)
2
B)
2
C)
3
3  4Tan21º 3
13 13
A) –24/7 B) 24/7 C) 7/4
D) 4/3 E) –4/3 3 13
D) E)
2 3
21) Sabiendo que: 28) Del gráfico, calcular cos(x  y)
Cos  a  Cos
Sen  b  Sen m
Hallar el valor de Cos(  ) en términos de “a”
y “b” x
2 2 2 2
2ab b a a b y
A) B) C)
2
a b
2 2
b a
2 2
a b
2 n y
2 2
ab a b 2 x
D) E)
ab 2
n m m
2 A) B) C)
22) Si se cumple: Tan(a  b  c)  ; m n nm
5
1 n m
Tan2b  ; calcular Tan(a  b  c) D) E)
5 nm n
A)4/7 B)5/27 C)7/27 29) Calcular el valor de:
D)5/23 E)6/23 K  Tan55º Tan55º Tan10º Tan10º
23) Si: Sen4º Cos3º  a
Sen3º Cos4º  b A) 0 B) –1 C) 1
Hallar Sen1º , en términos de “a” y “b” D) –2 E) 2
2 2
a b 2 (a  b)(b  1)
A) B) 30) Determinar el valor de:
2 2
sen60º  3sen17º sen43º
2
a b 2
2 P
C) cos17º cos 43º
2
2 2 2 2
a  b  ab a b  2 A) 2 3 B) 2 C) 3
D) E)
2 2
D) 6 E) 1
6
24) Si: Senx  Seny 
5 31) Señale el máximo valor de:
Cosx  Cosy 
2 L  3senx  4 cos x  12sen(37º x)
5
Calcular: Cos(x  y) A) 12 B) 12 2 C) 13
A)2/3 B)1/5 C)1/4 D) 15 E) 7
D)2/5 E)1/6
25) De la figura, calcular Tan; si ABCD es 32) Calcular el valor de
un cuadrado. sen20º  3 cos 20º
E
B C sen35º  cos 35º
A) 3/2
B) –1/5 3 A) 3 B) 3 C) 1
C) 5 D) 2 E) 2
D) –3/2  2
E) –1
A D

– 29 –
CEPRU – UNSAAC

CAPITULO VII

ÁNGULOS MÚLTIPLES

RAZONES TRIGONOMETRICAS DEL ÁNGULO  1  cos 

DOBLE: tan    
 
2 1  cos 
 sen 2  2 sen cos 
 1  cos 

2
cos 2  cos   sen 
2
cot    
2 1  cos 
2 tan 
 tan 2 
2
1  tan  El signo de la razones trigonométricas se elige de
2
cot   1 acuerdo al cuadrante al que pertenece /2.
 cot 2 
2 cot 
IDENTIDADES AUXILIARES:
IDENTIDADES AUXILIARES
2    1  cos 
cos 2  1  2 sen 
2  sen   
2 2
2
cos 2  2 cos   1 2    1  cos 
 cos   
2 2
RAZONES TRIGONOMETRICAS DEL ÁNGULO
   1  Cos
TRIPLE  tan   
3 2 Sen
 sen3  3sen  4sen 


3
cos 3  4 cos   3 cos   tan    csc   cot 
2
3
3 tan   tan     1  cos 
 tan 3   cot   
2
1  3 tan  2 Sen
3 cot   cot 
3 
 cot 3   cot    csc   cot 
1  3 cot 
2 2
 
 cot    tan    2 csc
IDENTIDADES AUXILIARES  2 2
 sen3  4 sen sen(60º )sen(60º )  
 cos 3  4 cos  cos(60º )cos(60º )  ctg    tan    2 ctg
 
2 2
 tan 3  tan  tan(60º ) tan(60º )
tan 2
sen 3   sec 2  1
  2 cos 2  1 tan
sen
cos 3 NOTA:
  2 cos 2  1
cos 
tan 3 2 cos 2  1 1+ tan2
2
1  tan 
  cos 2  ;
tan  2 cos 2  1 2
2 tan 1  tan 
4 4 3 1
 sen   cos    cos 4 2
4 4 2 tan 
1–tan2 sen2 
2
RAZONES TRIGONOMETRICAS DEL ÁNGULO 1  tan 
MITAD
EJERCICIOS
 1  cos 
sen    
2 2 1. Reducir la expresión:
2 2
 1  cos       
cos     E   sen  cos    sen  cos 
2 2  2 2   2 2

– 30 –
 TRIGONOMETRÍA
A) senθ B) cos2θ C) –senθ A) sen4x B) senx C) cos2x
 D) 2 E) 1
D) –2senθ E) sen
2
11. Si tan 2x  3 tan x  0 , calcular sec2x.

2. Si: x  y  , calcular el valor de:
2 A) –4 B) –6 C) –2
2
sen y  sen x
2 D) –3 E) –1
E
2 2
sen y  sen x
12. Si: Sen4   Cos 4   3 Sen  Cos  ,
A) cos2y B) cos2x C) –cos2x calcular: Tg 2
D) cosx E) cosy A) –2/3 B) 2/3 C) 1/3
D) –1 E) 4/3
2
2  4sen 20º
3. Reducir la expresión: E  13. Simplificar la expresión:
12 cos 65º.cos 25º Sen 2x  Sen x
E
Cos 2x  1  Cos x
A) 1/12 B) 1/16 C) 3
D) 2/3 E) 1/3 A) cotx B) senx C) tanx
2 2
D) cot x E) tan x
 
4. Si: cos      m , calcular: " sen2 "
4  14. La expresión equivalente a:
2 2
Sec x  Csc x
A) 2m B) 2m + 1 C) 2m – 1 E , es:
Csc 2x
D) 1 – 2m E) 1 – m A) 4Ctg 2x B) 4Ctg 2x C) Ctg 2x
5. Calcular el valor de “k” si se cumple que: D) 4Tg 2x E) Tg 2x

cos
2
 45º   sen2  45º   ksen cos  15. Hallar el valor de x, indicado en el gráfico
E
A) –2 B) –1 C) 1
D) 2 E) 1/2 x

D
6. Calcular “n” en la identidad: A) 10
4
16sen cos  cos 2 cos 4 cos 8  sen2 
n B) 5
C
C) 6 
 3
A) 1 B) 2 C) 3 D) 7 
D) 4 E) 6 E) 8 A B

16. La expresión equivalente a:

2  2  2  2 cos 8x Tg x   Tg 2x 
1
, es:
7. Simplificar: L 
2x
4 cos 2
2 A)  sec x csc x B) csc 2x
A) 1 B) 2 C) 3 C) sec x csc x D)  csc 2x
D) 4 E) 2 3
E) csc x sec x
8. Reducir la siguiente expresión:
cos 4 17. Si: Tg2 x  mTg x  1 , calcular: Tg 2x
A
2
1  8sen  cos 
2 m 2 m 2
A) B) C)
A) 1 B) cos C) sen 2 m 2
D) cos2 E) 2 m2
D) E) m  2
2
9. Reducir: 18. Calcula el valor de "k", en la identidad:
E  8 Sen10º Cos10º Cos 20º Cos 40º Tg 2x 1
1 
Ctg x 1  k
A) cos10º B) cos80º C) csc80º 1
1
D) sec80º E) Tg80º Sec x  1
2

A) 1 B) 2 C) 3
10. Simplificar: D) 4 E) 5
Sen 3x Cos 3x
E 
Sen x Cos x 19. La razón de las longitudes de dos lados de un
rectángulo es 4. Hallar la tangente de la
– 31 –
CEPRU – UNSAAC
medida del ángulo obtuso determinado por D) 2 E) 3
sus diagonales.
A) –1/2 B) –3/5 C) –8/15 28. Reducir:
D) –1/5 E) –7/15 E   Sen x  Cos x    Sen x  Cos x 
4 4

20. Si se cumple que: A) 4cos 4x B) 3  Cos4x

Tg 2x Tgx  Tg 2y Tgy  Tg 2z Tgz  m
C) 3  Cos4x D) 3Cos4x
Tg 2x Tg 2y Tg 2z E) 3Sen4x
Calcular:  
Tg x Tg y Tg z
A) 2  m B) 3  m C) 4  m 6
Sen   Cos   1
6
3
29. Si: 
D) 5  m E) 6  m 2
Sec   Csc 
2 16
El valor de: Cos 4 , es:
24
21. Si: Cos   ; 270º    360º
25 3 2 1
  A) B) C)
Calcular: 3 Sen  Cos 2 2 2
2 2 D) 1 E) 1
1
A) 5 B) 2 C)  5 30. Si: Cos   Sen   , calcular Sen2
3
D)  2 E) 2
A) 8/9 B) 4/5 C) 3/4
22. Calcular: L  tan 22, 5º  cot 22, 5º D) 1/25 E) 24/25

A) –2 B) –1 C) 0 A  Cos4x
31. Si: Sen4 x  Cos4 x 
D) 1 E) 2 B
Hallar: A  B
 x
Ctg  45º    Tg x
23. Reducir: E   2 A) 6 B) 5 C) 9
 x D) 8 E) 7
Sec x  Tg  45º  
 2
A) cosx B) secx C) senx 32. Los catetos de un triángulo rectángulo miden:
D) cscx E) cotx (1 Cos40º ) y sen40º. Calcular la diferencia
x x de las medidas de los ángulos agudos de
24. Si se cumple que: Tg  Tg  2 Csc x
2 4 dicho triángulo.
x
Calcular: cos A) 10º B) 50º C) 20º
2
D) 40º E) 30º
A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4
D) 1/5 E) 1/7 33. Simplificar:
5 5
Sen x  Cos x  Sen x  Cos x
E
2 k 2
Cos 2x  Sen 2x
2
25. Si: sen  ; ( 2 ángulo agudo) calcular:
2 2
Cos2 1 1
A) Tg 4 x B) Tg 2 x C) Tg 2x
4 2
A) 2k  k
2
B) 2k  4k  1
2
1 1
C) k 2  2k  1 D) k 2  4k  1 D) Tg 2 x E) Tg 4 x
4 2
E) 2k 2  4k
34. Simplificar:
26. Hallar:  3 Csc 20º  Sec 20º 
1 Sen x  Cos 2x Sen 4x
E 
4  1  Cos 2x   1  Cos 4x 

A) 1 B) 1,5 C) 2 A) Senx B) Sen2x C) Sen4x

D) 2,5 E) 0,5 D) Cosx E) Cos2x

27. Calcular "x", si:   3 y además:

Tg   x  1
Tg   x  1

A) 1 B) 2 C) 3
– 32 –
 TRIGONOMETRÍA

CAPITULO VIII

TRANSFORMACIONES
TRIGONOMÉTRICAS

TRANSFORMACIÓN DE SUMA O DIFERENCIA

Ejemplos:
DE SENOS O COSENOS A UN PRODUCTO
 Α B  A B  Transforme a producto las siguientes
SenA  senB  2sen   cos  
 2   2  expresiones:
 Α B
SenA  senB  2cos 
 A B   Sen40º + Sen20º = 2Sen30ºCos10º
 sen  
 2   2 
 Sen8x – Sen4x = 2Cos6x Sen2x
  B  A B  Sen40º–Sen52º = 2Cos46ºSen(–6º)
CosA  cos B  2 cos   cos  
 2   2 
= –2Cos46ºSen6º
 ΑB  A B 
CosA  cosB  2sen   sen    Cos62º + Cos10º = 2Cos36ºCos26º
 2   2 
9x 5x
 Cos7x – Cos2x = –2Sen sen
2 2
PROPIEDAD:
 Cos(40º+x)+Senx=2Sen(10º+x)Cos10º
Si: A + B + C = 180º, se cumple:
 Cos(40º+)+Cos(40º–) = 2Cos40º Cos

A B C
senA  senB  senC  4cos cos cos Ejemplos:
2 2 2
 2Sen50º.Cos15º = Sen65º + Sen35º
A B C
cosA  cosB  cosC 4sen sen sen  1
2 2 2  2Cos8x.Cos2x = Cos10x + Cos6x
sen2A  sen2B  sen2C  4senA senB senC  2Sen40º.Sen12º = Cos28º – Cos52º
cos2A  cos2B  cos2C  4cosAcosBcosC1  2Cos15º.Cos25º=Cos40º+Cos(–10º)
= Cos40º + Cos10º

Si: A + B + C = 360º, se cumple:  2Cos(25º+x)Cos(25º–x)=Cos50º + Cos2x

EJERCICIOS
A B C 1. Simplificar:
senA  senB  senC  4sen sen sen
2 2 2 R = Cos20º + Cos 100º + Cos 140º
A B C
cosA  cosB  cosC   4cos cos cos  1 A) Tan 2 B) Cot 2 C) Tan 
2 2 2
D) Cot  E) 0
TRANSFORMACIÓN DE UN PRODUCTO DE
SENOS Y COSENOS, COSENOS O SENOS A Sen (x  3y) Sen (3x  y)
2. Calcular: M 
UNA SUMA O DIFERENCIA SE SENOS O Sen2x  Sen2y
COSENOS Si x  y  60º
2SenACosB = Sen(A+B) + Sen(A–B)
A) 1 B) 2 C) 1/2
2CosACosB = Cos(A+B) + Cos(A–B)
D) 1/4 E) –1/2
2SenASenB = Cos(A-B) – Cos(A+B)

– 33 –
CEPRU – UNSAAC
Sen  Sen3  Sen5 B) 4 Sen 4º Sen 8º Sen 12º
3. Simplificar: S 
Cos  cos3  Cos5 C) 4 Cos 4º Cos 8º Sen 12º
A) 1 B) Tan 2 C) 2 D) 4 Sen 4º Cos 8º Cos 12º
D) Tan 3 E) 0 E) 4 Cos 4º Cos 8º Cos 12º

4. Simplificar: Cos(a  3b)  Cos(3a  b)

12.Reducir: M 
Q = Cos + Cos3 + Cos5 + Cos 9 Sen2a  Sen2b
A) –2 Sen (a + b) B) 2 Cos (a + b)
A) 4Cos2Cos3Cos4 C) 2 D) 2 Sen (a – b)
B) 2 Cos 3Sen E) 2 Cos (a – b)
C) Sen 3Sec4 13.Hallar el máximo valor de:
R= Sen (50º + x) – Sen (10º - x)
D) Cos 3
E) 1 A) 1/2 B) 1 C) 3
D) 5 E) 2
5. Si =30O Simplificar:
Cos2  Cos4 14.Si A + B + C = . Hallar “x” en la siguiente
M
Cos  Cos10  igualdad:
A) 1/2 B) –1/2 C) 3 /2 SenA+SenB–SenC = x Sen
A B
Sen Cos
C
2 2 2
D) – 3 /2 E) 0
A) –4 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
6. Simplificar:
P= Cos 55º + Cos 65º + Cos 175º 15.Calcular:
T= Sen 81º Sen 9º –Sen 48º Sen 12º
A) 1/2 B) –1/2 C) 3 /2 A) 3/4 B) 1/2 C) 1
D) – 3 /2 E) 0 D) –1 E) –1/2

7. Simplificar: 16.Simplificar:
Sen2x  Sen3x  Sen4x
R= Cos6xCosx+Sen5xSen2x–
R Sen6xSen3x
Cos2x  Cos3x  Cos4x
Para: x = 5º
A) 1 B) 0 C) –1
A) 1/2 B) 3 /2 C) 2– 3 D) sen x E) cos7xcos2x
D) 2 + 3 E) 1
17.Calcular: Sen 24º. Cos 6º
8. Simplificar: 5 1 5 1 5 1
A) B) C)
Sen  SenK  Sen(2K  1) 2 2 4
M
Cos  CosK  Cos(2K  1) 5 1 5 1
D) E)
A) Tan K B) Tan  C) Cot K 4 8
D) Cot  E) 1
18.Simplificar:
9. Calcular: Sen2 24º – Sen2 6º Cos5xCos3x  Sen3xSenx
R
5 1 5 1 5 1 Cos2x
A) B) C)
4 4 8 A) Cos 2x B) Cos 4x C) Cos 6x
5 1 1 D) Cos 8x E) Cos 10x
D) E)
8 4
19.Transformar :
A= Sen 3 Cos  + Sen 2 Cos 4
10.Factorizar:
B= Sen  + Sen 3 – Sen 5 + Sen 9
A) Sen 5 Sen 
B) Cos 5 Sen 
A) 4 Sen 2 Cos 3 Sen 4
C) Sen 5 Cos 
B) 4 Cos 2 Sen 3 Cos 4
D)Sen 5 Sen 3
C) 4 Sen 2 Sen 3 Sen 4
E) Cos 5 Cos 
D) 4 Cos 2 Cos 3 Cos 4
20.Simplificar:
E) 4 Sen 2 Cos 3 Cos 4
R=Cos77Cos43+Sen16Sen18+Cos121Cos61
11.Factorizar:
A) –2 B) –1 C) 0
T= Sen 24º + Sen 16º - Sen 8º
D) 1 E) 2
A) 4 Cos 4º Sen 8º Cos 12º
– 34 –
 TRIGONOMETRÍA
21.Transformar a producto 29.Convertir a monomio:
B=2Sen(3x+y)Sen(3x-y) – P = 3+5Sen23º
2Sen(x+y)Sen(x-y) A) 2Sen13º
A) Sen4xSen2x B) Cos 14º
B) 2 Sen4xSen2x C) Sen14º
C) 1 D) 5Cos 7º
D) 4 Sen4xSen2x E) 5Sen37º
E) –2 Sen4xSen2x
30.Calcular el valor de:
22.Calcular: Cos51º Cos34º -Sen21º Sen4º
M=
Sen 40º . Sen 25º Cos100º +Cos10º
A= Cos 5º –
Sen 70º 6 6 6
A)  B)  C)
A) 1 B) 2 C) 2 3 4 2
D) 2 /2 E) 3 /2 6 6
D) E)
4 3
23.Simplificar:
Cos3xSen2x  Cos4xSenx 31.De acuerdo al grafico, hallar el equivalente de:
M
Cos5xCos2x  Cos4xCos3x xyz, siendo:
A) Cot x B) Cot 2x C) –Cot x
D) –Cot 2x E) Cot 3x PQ = x P
PR = y
24.Si: Cos  = 0,75 PS = z
3  3
4
Calcular: T= 32 Sen . Sen Q
2 2
A) 2 B) 6 C) 8 θ
D) 10 E) 12 θ
O θ R

25.Si x+y = 15º. Calcular:

S
Sen(2x + 30º ) + sen(2y + 30º )
M=
Cos(2x + 45º ) - +cos(2y + 45º )
A) Sen6θ+Sen4θ–Sen2θ
A) 2 B) 2 C) – 2 B) Sen6θ–Sen4θ–Sen2θ
D) 1 E)3 C) Sen4θ+Sen2θ–Sen6θ
2 D) Sen2θ–Sen6θ–Sen4θ
26.Si: Cos   , calcular:
3 E) Sen6θ+Sen4θ+Sen2θ
9 5
E  cos cos  sen4sen3 . 32.Simplificar:
2 2
7 7 7 Senx + mSen3x + Sen5x
A)  B) C) R=
18 18 9 Cosx + mCos3x + Cos5x
7 5
D)  E)  A) Tan2x
9 9
B) Tan5x
27.En un triángulo ABC, se cumple: C) Tan3x
SenA +SenC = 2SenB, determinar: D) mTanx
E) mTan3x
A C
M = Cot Cot
2 2
sen(  )  sen4
1 33.Reducir: B 
A)  B) 3 C) 6 cos(  )  cos 4
3
1    3   3   
D) -3 E) A) tg   B) tg  
3  2   2 
   3   3   
C) ctg   D) ctg  
28.En un triangulo ABC, reducir:  2   2 
Sen2A + Sen2B E) 0.
M=
SenC

A) Cos (A+B)
B) Cos (A-B)
C) 2Cos (A+B)
D) 2Cos (A-B)
E) 2senC

– 35 –
CEPRU – UNSAAC

CAPITULO IX

RESOLUCION DE TRIÁNGULOS -
ÁNGULOS VERICALES Y
HORIZONTALES

ÁNGULOS VERTICALES:

N 1 NE
Se llaman así a todos aquellos ángulos que se

NN

E 4N
E
determinan en un plano vertical. El instrumento N

NN

1
O

NE
para medir estos ángulos es el teodolito

NO
E

N
a) Ángulo de elevación: 1 4
NE
ON E
Es aquel, cuya medición se realiza entre la O EN
línea visual y la línea horizontal; pero cuando E
E1 4N
el objeto se encuentra por encima del O E
horizontal.
b) Ángulo de depresión: OS
O ESE
Es aquel cuya medición se realiza entre la
línea visual y la línea horizontal; pero cuando
SO

SE
SSO

el objeto se encuentra por debajo del S SSE

horizontal.

RUMBO O DIRECCIÓN:
Línea visual Es la desviación angular que sufre la Rosa
Náutica con respecto a dos direcciones
Observador  Línea horizontal principales, al ubicar un punto.
 N

Línea visual
Q
N O  E

ÁNGULOS HORIZONTALES. P
d

Son aquellos ángulos contenidos en un plano  S
horizontal. El instrumento de medición para estos O
P
E
ángulos es la brújula

DIRECCIONES:
Principales: Se evalúan a 90º S
E;O;N,S

Secundarias: Se evalúan a 45º

El punto Q se encuentra en la dirección EN y a
NE = Nor-Este “d” metros del punto “P”
SO = Sur-Oeste El punto P se encuentra en la dirección SO y a
SE = Sur-Este “d” metros del punto “Q”
NO = Nor-Oeste
Rosa Naútica:
Es el plano, en el cual están contenidas las 32
direcciones notables de la brújula.

– 36 –
 TRIGONOMETRÍA
LEY DE SENOS (LEY DE BRIGGS) EJERCICIOS
“En todo triángulo los lados son proporcionales a 33) El ángulo de elevación con el cual se
los senos de los ángulos opuestos y la constante observa la parte superior de un edificio es
de proporcionalidad es el diámetro de la 15º, acercándose 50m el nuevo ángulo de
circunferencia circunscrita a dicho triángulo” elevación es el doble del inicial. Calcular la
altura del edificio.
B A)50m B)35m C)25m
a b c
   2R D)20m E)15m
senA senB senC
c a
O Donde: a  2R senA 34) Dos personas están colocadas a ambos
R
lados de un poste. Una de ellas observa la
b  2R senB
A b C parte más alta del poste con un ángulo de
c  2R senC elevación de 45º y la otra con un ángulo de
elevación de 37º. Si la distancia entre ambas
partes es de 28m. ¿Cuál es la altura del
LEY DE COSENOS (LEY DE CARNOT) poste?
“En todo triángulo, el cuadrado de un lado es A)9m B)10m C)11m
igual a la suma de los cuadrados de los otros dos D)12m E)13m
menos el doble producto de estos dos lados por
el coseno del ángulo que forman” 35) Desde un punto situado al sur de una
C torre se observa la parte más alta de ésta con
un ángulo de elevación de 30º y desde otro
a2  b2  c 2  2bc CosA
punto situado al este de la torre el ángulo de
b a b2  a2  c 2  2ac CosB elevación es de 45º. Hallar la altura de la torre
c 2  a2  b2  2ab CosC sabiendo que la distancia entre los dos
puntos de observación es de 10 m.
A c B A) 10 m B) 5 m C) 25 m
D) 50 m E) 5 m

LEY DE TANGENTES: 36) Dos móviles parten de un punto, el

En todo triángulo la suma de dos lados es a su primero en la dirección NE y el segundo con
diferencia como la tangente de la semisuma de un rumbo S2E. Cuando el primero recorre
los ángulos opuestos a dichos lados es 20m y el segundo 21m la distancia que los
proporcional a la tangente de la semidiferencia de separa es 29m, Hallar "".
los mismos ángulos. A) 10º B) 30º C) 60º
A D) 45º E) 20º
A B 37) Un móvil se desplaza 40km según la
Tan( )
c b ab 2
 dirección S60ºO con respecto a un punto
a  b Tan( A  B ) inicial, luego se desplaza 20 km según la
2 dirección N60ºO.
B a C Hallar el desplazamiento total con respecto a
su nueva ubicación.
AC BC A) 10 3 km B) 15 7 km
Tan( ) Tan( )
ac 2 bc 2
  C) 20 7 km D) 20 14 km
a  c Tan( A  C ) b  c Tan( B  C )
E) 25 7 km
2 2
LEY DE LAS PROYECCIONES: 38) Calcular la medida del ángulo C, si el
En todo triángulo cada lado es igual a la suma de triángulo ABC tiene las siguientes medidas :
las proyecciones de los otros dos lados sobre él. BC  10m ; AC  20m y Csc  2 .
A)90º B)120º C)60º
B D)50º E)75º
a  b  CosC  c  CosB
b  a  CosC  c  CosA
c a 39) Dado el triángulo ABC de la figura. Hallar
c  a  CosB  b  CosA el ángulo B A

A b C A)30º
B)37º c 2
C)45º
D)53º 75º
E)60º B C
6

– 37 –
CEPRU – UNSAAC
40) Si los senos de los ángulos de un 47) En un triángulo ABC de perímetro 36m.
triángulo son proporcionales a 4, 5 y 6 hallar senA+SenB+senC; si AB  k senC
C (k=2)
unidades, hallar Cos( )
2
3 5 7 A)15 B)16 C)17
A) B) C)
4 7 9 D)18 E)19
1 9
D) E)
2 11 48) Con los datos de la figura, hallar cos
7
41) Bajo que ángulo se ve la fachada de un A)
2
edificio de 7m de largo, cuando el ojo del
observador está a 5m, de uno de los 5 7
B)
extremos y a 8m del otro. 14
5
A)45º B)60º C)75º 3 7
C) 120º
D)120º E)135º 5 
7 2 5
42) En la figura mostrada, hallar la medida D)
12
del ángulo , si AD  BC 4 7
A E)
11
49) Los lados de un triángulo miden 42cm y
 32cm, el ángulo que forman miden 150º,
A)35º hallar el área del triángulo
B)30º
C)25º A) 336cm2 B) 330cm2 C) 436cm2
D)10º 80º D) 346cm2 E) 363cm2
30º
E)20º
B D C
5
43) En la figura mostrada calcular: m.cos. 50) En la figura si cos   . Hallar el valor de
6
m, si H es punto medio.

A)1/2 A)10
B)1 m 5 m
B)5
C)2 C)4
D)4 6 H
8 3 D)3
E)3 E)6 m
2 
44) Los lados de un triángulo son números
enteros consecutivos tal que el coseno del
mayor ángulo es 1/5. calcular el perímetro de 51) En la figura se tiene, 78cosA=x y
dicho triángulo. cosC=0,6. Hallar el perímetro del triángulo
A)12 B)24 C)15 ABC.
D)9 E)18
B
45) En un triángulo ABC se cumple: Ĉ  74º ; A)84cm
A B B)86cm 26 X
a=7 y b=1. Calcular tan( )
2 C)80cm
A)1/2 B)5 C)4 D)85cm
D)1 E)6 E)88cm
A 28 C

46) Si: AM  3.BM y BC  5 . Hallar AC. 52) En el triángulo mostrado, hallar

senA senB  senC

C a bc
A) 3
 B
B) 5
C) 3 A)1
D) 2 a
 B)2 c
E) 1 A M B C)0
D) –1
E) a–(b+c) A b C

– 38 –
 TRIGONOMETRÍA
53) En un triángulo sus lados son 9, 10 y 17, respecto de B en la dirección S 20º O. ¿A qué
hallar la tangente de la mitad del mayor distancia se encuentra el submarino del barco
ángulo. A?
2 3
A) B) C) 2 A) 18 km B) 14 km C) 6 km
2 2
1 D) 12 km E) 20 km
D) E) 1
2
60) Un topógrafo desea determinar la
54) Los tres lados de un triángulo son tres anchura de un río, se ubica en un punto C y
números enteros consecutivos. El mayor observa un punto A de la rivera opuesta en la
ángulo es el doble del menor ¿cuánto miden dirección N53ºE, después se desplaza hacia
los lados? el Este siguiendo la orilla del río hacia un
punto B situado a 252 m de C. Si B queda al
A)3,4,5 B)5,6,7 C)6,7,8 Sur de A, y suponiendo que las orillas del río
D)2,3,4 E)4,5,6 son rectas paralelas, la anchura del río, es:

55) Una torre está al pie de una colina cuya A) 180 m B) 144 m C) 60 m
inclinación al plano horizontal es de 15º una D) 200 m E) 189 m
persona se encuentra en la colina a 12m de
la base de la torre y observa la parte más alta 61) Calcular el perímetro de una región
de la torre con un ángulo de elevación de 45º triangular sabiendo que las longitudes de sus
¿cuál es la altura de la torre? lados son números enteros consecutivos y
que el ángulo interior mayor es el doble del
A) 4 6 m B) 6 6 m C)15m menor.
D)14m E) 5 6 m A) 18 B) 9 C) 21
D) 12 E) 15
56) En la figura, AB=BC. calcular AB.
B

A) 3 7 62) Desde un punto en tierra se divisa la

B) 43 parte alta del tercer piso de un edificio con
5 ángulo de elevación “α” y la parte baja del
C) 46
sexto piso con ángulo de elevación “β”. Si lo
D)7 3 8 alto del edificio es visto con una elevación
E)8 A C angular “θ”, verificándose que:
tg  2tg  3tg
57) Dos torres están en la misma dirección
NE de un persona. Esta persona camina ¿Cuántos pisos tiene el edificio?
200m y una de las torres está en la dirección A) 17 B) 19 E) 21
norte y la otra al NO de dicha persona. Hallar D) 23 E) 25
la distancia entre las torres si la persona
caminó en la dirección este. 63) Desde un punto en la tierra ubicado a una
distancia “d” de la base de un árbol, se divisa
A) 100m B) 50m C) 100 2 m su parte más alta con un ángulo de elevación
D) 150m E) 50 2 m “β”. El árbol es cortado a una altura “h” de su
base; y al caer su punta forma con el suelo un
58) Pedro, José y Maria están situados en un d
ángulo “θ”. Hallar:
terreno de tal forma que: Pedro observa a h
José en la dirección N60ºE, José observa a A)  sec   1  tg
Maria en la dirección S30ºE. Sabiendo que la
B)  csc   1  tg
distancia que separa a Pedro de Maria es el
doble que la que separa a Pedro de José. C)  sec   1  ctg
¿En que dirección observa María a Pedro?
D)  csc   1  tg
A)N75ºE B)N72ºE C)O30ºN E)  csc   1  ctg
D)O53ºN E)NE

59) Dos barcos A y B se encuentran 64) Un alumno observa la parte superior de

separados un distancia de 6 km. B se
encuentra con respecto de A en la dirección S
70º E. Un submarino se encuentra con
respecto de A en la dirección S 10º E y con
– 39 –
una pared con ángulo de elevación “α”;
cuando la distancia que separa la pared del
alumno se ha reducido a la cuarta parte, el
CEPRU – UNSAAC
nuevo ángulo de elevación es “2α”, halle
tg2α.
3 2
A) 2 B) 2 2 C)
2
D) 4 2 E) 5 2

65) Desde un avión que se encuentra a una

altura H se observa la parte mas alta y la
parte mas baja de una torre de altura h con
ángulos de depresión de 45º y 60º
respectivamente.
H
Halle:
h
3 3 3 3
A) B)
2 2
32 3 32 3
C) D)
2 2
3
E)
2

66) Una estatua esta colocada cima de un

cerro a 24m de la base del cerro, los ángulos
de elevación de la parte más alta de la
estatua y de la cima del cerro son 45º y 37º
respectivamente. Halle la altura de la estatua.
A) 5m B) 6,5m E) 6m
D) 7m E) 9m

67) Si nos situamos a una distancia de 500m

de un edificio de 100m de altura, que tiene 25
pisos idénticos. Hallar el valor de la tangente
del ángulo  mostrado.
5
A)
3143 mo
10 piso
3143
B) no
500 9 piso

1
C)
274

25
D)
3143
36
E) 500m
3143

– 40 –