ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA

FORMACIÓN GENERAL

Prof. Claudia Luciani

Prof. Andrea Testarmata

CLASE 14 (última clase virtual)

Fecha: 21 y 22/06
MODALIDAD: virtual

TEMA DE LA CLASE: ESCRITURA DE ENSAYO

Retomamos la clase presencial de la semana anterior y estaremos trabajando la escritura

de un ensayo.
La actividad estará centrada en mejorar la escritura, mediante la práctica, acercándonos a
la escritura académica lo más posible. Les dejamos la consigna con las aclaraciones
pertinentes.

CONSIGNA

Escribir un ensayo individual o hasta tres personas sobre algún tema de interés.

Sugerimos algunos temas:

● Tecnología
● Alimentación
● Educación
● Literarios
● Psicología
● Ambiente
● Problemáticas sociales/económicas

VIDEO TUTORIAL DE NORMAS APA:

https://www.youtube.com/watch?v=alTPWdsOX7Y&ab_channel=Massarik

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El ensayo debe cumplir con las siguientes pautas:

Primera hoja: título del ensayo, nombre de las / los estudiantes, fecha. Logo del IFDC,
nombre de la materia (Alfabetización académica)

Segunda hoja título centrado al medio y en cursiva. Luego la escritura debe estar bajo las
Normas APA 2019. (Revisar normas/ver video inicial de clase)

Tipo de letra: Arial 11 o Times New Roman 12.

Interlineado del párrafo: 1.5.
Margen normal, texto justificado.

CONSIDERACIONES

● El título debe ser creativo, que no incluya el tema, puede ser a modo de pregunta.
● Cantidad de carillas 3 sin contar la portada ni la bibliografía.
● Utilizar notas al pie para ampliar referencias.
● Tener en cuenta todos los tipos de argumentos. Se sugiere que escriban utilizando
más de 10 argumentos.
● Incluir preguntas abiertas (que no sean respondidas por sí o por no)

Al finalizar la escritura deberán escribir respondiendo al siguiente esquema, a modo de

ejemplo, y citando de sus propios ensayos los argumentos que trabajaron, la tesis y la
conclusión de la escritura:

Tesis/ idea principal del ensayo:

Argumento 1, de hecho: “............”
Argumento 2, de causa-consecuencia:
Argumento 3, subjetivo: (Está claro en lo que dice Perelman)
Argumento 4, de ejemplificación: “.....................”
Argumento 5,
Argumento 6,
Argumento 7,
Argumento 8,
Argumento 9,
Argumento 10,
Conclusión: “.............................”

Explicación: si comienzan la escritura con un argumento de cita de autoridad escribirán:

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Argumento 1, cita de autoridad: “..............................”

Así hasta llegar a los 10 argumentos que hayan utilizado ustedes para defender su tesis, es
decir su “punto de vista”.

Fecha de entrega: 30 de junio.

(Podrán traer computadora en la próxima clase, 28 y 29 de junio, y consultar el avance de la

escritura en horario de clase ya que nos dedicaremos a eso)