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“FRANCISCO MORAZÁN”
CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (CUED)
SEDE: CHOLUTECA
TAREA #4 – Parte 2
Espacio pedagógico:
Análisis Real
Catedrático:
Amilcar Mauricio Moncada
Estudiante:
Yulissa Marisol Maradiaga Herrera
Registro:
601199901645
Fecha de entrega:
Choluteca 12 de agosto de 2022.
TAREA IV – PARTE 2
a) f ( x ) = 3x − 5, ( 2, f ( 2 ) )
1 1
1
f ( x ) = ( 3x − 5) 2 → f ( x) = ( 3x − 5 ) 2 ( 3)
−
2
3
f ( x) =
2 3x − 5
( 2, f ( 2 ) ) = ( 2, 3 ( 2 ) − 5 ) = ( 2, ) ( )
6 − 5 = 2, 1 = ( 2,1)
3 3
( 2, f ( 2 ) ) = 2, 3
= 2, = 2, ( 2,1.5 ) → m = 1.5
2 3 ( 2 ) − 5 2 (1) 2
3
Cálculo de los valores críticos: f ( x ) = =0
2 3x − 5
9
Cálculo de los valores críticos: f ( x ) = − 3
=0
4 ( 3x − 5) 2
x+2
b) f ( x ) = , ( −2, f ( −2 ) )
2x −1
f ( x) =
x+2
→ f ( x) =
( 2 x − 1)( x + 2 ) − ( x + 2 )( 2 x − 1)
2x −1 ( 2 x − 1)
2
→ f ( x) =
( 2 x − 1)(1) − ( x + 2 )( 2 )
( 2 x − 1)
2
→ f ( x) =
( 2 x − 1) − ( 2 x + 4 )
( 2 x − 1)
2
2 x − 1 −2x − 4
→ f ( x) =
( 2 x − 1)
2
−5
→ f ( x) =
( 2 x − 1)
2
( −2, f ( −2 ) ) = −2, 2 −−22+ 2− 1 = ( −2, 0 )
( )
−5 5 1
( −2, f ( −2 ) ) = −2, = −2, − = −2, − ( −2, −0.2 ) → m = −0.2
( 2 ( −2 ) − 1) ( −5) 5
2 2
2 2 1
4, f = , cos sin = , = ,
4 4 4 4 4 2 2 4 2
4 , f 4 = 4 , cos 2 4 = 4 , cos 2 = 4 , 0 →m=0
f ( x ) = cos ( 2 x ) = 0
3
cos ( 2 x ) = 0 → x = +n x = +n
4 4
Evaluar:
2 2 1
f = cos sin = =
4 4 4 2 2 2
3 3 3 2 2 1
f = cos sin = − =−
4 4 4 2 2 2
1 1 1
, → Recta tangente: y − = 0 x − → y =
Punto máximo: 4 2 2 4 2
1 1 1
Punto mínimo: , − → Recta tangente: y − − = 0 x − → y = −
4 2 2 4 2
( 0, f ( 0 ) ) = ( 0, 0 + e ) = ( 0,1)
0
( 0, f ( 0 ) ) = ( 0,1 + e ) = ( 0, 2 )
0
→m=2
f ( x ) = 1 + ex = 0
f ( x ) = e x = 0