ECUACIONES DIFERENCIALES – ACTIVIDAD EVALUATIVA EJE 3 - TALLER

ABRAHAN EMANUEL PENAGOS VILLA GRUPO: 013

TUTOR

DANILO DE JESUS ARIZA AGAMEZ

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA

FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS

INGENIERÍA DE SISTEMAS

2022
 INTRODUCCION

En este Eje número 3 de la materia de ecuaciones diferenciales desarrollaremos

situaciones o problemas con ecuaciones
diferenciales de primer orden en incursionar en la solución de ecuaciones de orden
superior.
 Ejercicios y problemas a resolver:

1. Una enfermedad contagiosa, debido a un peligroso virus muestra un comportamiento

tal que el número de personas contagiadas al tiempo t crece a una tasa proporcional al
número de contagios. A los 15 días de detectada había 250 contagios y 10 días
después del primer conteo el número de contagiados es 420. ¿cuál era el número de
personas contagiadas el día en que la enfermedad fue detectada?

X ( t ) : Poblacion contagiada alinstante t

X ( 0 ) =x 0, es el número de personas contagiadas el día en que la enfermedad fue

detectada.

La razón de cambio del crecimiento del número de contagios es:

d X (t )
=k∗X ( t )
dt

Que es una ecuación diferencial separable por lo tanto

d X (t )
=k∗X ( t )
dt

d X (t )
=k dt
X (t )

d X (t)
∫ X (t )
=∫ k dt

ln ( X ( t ) )=kt+C 1

X (t )=e kt +C 1

kt
X ( t )=C 2 e

Se tiene
X ( 0 ) =x 0
k (0 )
x 0=C 2 e
x 0=C 2
Ahora con los valores iniciales

X ( 15 )=250
X ( 15 )=C2 e15 k

15 k
250=C2 e

250
15 k
=C
e 2
Por otro lado

X ( 25 ) =420
X ( 25 ) =C2 e 25k

25 k
420=C 2 e

420
25 k
=C
e 2

Igualando las dos expresiones

250 420
=
e 15 k e 25 k

420
e 10 k =
250

10 k =ln ( 420
250 )
0.519
k=
10
k =0.0519

Reemplazando el valor de k
15∗0.0519
250=C2 e
250
15∗0.0519
=C 2
e
114.77=C2

Por lo tanto el número de personas contagiadas el día en que la enfermedad fue

detectada era de 115.
2. Un objeto se lleva desde un lugar cuya temperatura del aire es de 60 grados F hasta
otro espacio donde la temperatura es 12 grados F. Medio minuto después la
temperatura del cuerpo es de 46 grados. ¿Cuál es la temperatura del objeto un minuto
después del cambio de espacio? ¿Cuánto tiempo se requiere para que el objeto llegue
a una temperatura de 20 grados?

De Acuerdo con la  ley del enfriamiento de Newton que  establece que la tasa de pérdida
de calor de un cuerpo es proporcional a la diferencia de temperatura entre el cuerpo y sus
alrededores. Entonces

T ( t ) : temperatura en elinstante t

d T (t)
=k ( T ( t ) −12 )
dt

La ecuación es de variable separable

d T (t )
∫ ( T ( t )−12 ) =∫ k dt

ln (T ( t )−12)=kt +C1
kt
T ( t )−12=C2 e
kt
T ( t )=12+C 2 e

Se tiene
T ( 0 )=60
60=12+ C2 e k(0)
60=12+ C2
C 2=48

Ahora
T ( 0.5 )=46
46=12+ 48 ek (0.5)
 34 k (0.5 )
=e
48

ln ( 3448 )=k (0.5)

−0.345
=k
0.5

−0.69=k

a) La temperatura del objeto un minuto después del cambio de espacio es:

T ( t )=12+ 48 e−0.69(1)
T ( t )=36.07

La temperatura del objeto es aproximadamente 36 grados luego de un minuto

b) El tiempo que requiere para que el objeto llegue a una temperatura de 20 grados
es

T ( t )=12+ 48 e−0.69t
−0.69 t
20=12+ 48 e

8 −0.69 t
=e
48
ln()1
6
=−0.69t

−1.79
=t
−0.69

2.6=t

Por lo tanto el objeto llega a una temperatura de 20 grados luego de 2.6 minutos
esto es 2 minutos y 36 segundos

3. Al aplicar 100 voltios a un circuito en serie RC , donde la resistencia es de 200 ohm y la

capacidad del condensador es de 0,0001 faradios. Hallar la carga q (t ) del
condensador si q (t)=0. Hallar también la expresión que da la corriente en función del
tiempo.

Se tiene del taller anterior

 dq (t)
L + Rq(t)=E
dt

1
Donde L=200 ohm , R= faradiosy E=100 voltios. Se sabe que
0.0001

dq(t ) 1
200 + q (t)=100
dt 0.0001
Tenemos la ecuación lineal
dq(t ) 1
+50 q (t)=
dt 2

Con

P ( t ) =50
1
f ( t )=
2

Del ejercicio del 4,5 y 6 del taller anterior se tiene

μ=e∫
P ( t ) dt

μ=e∫
50 dt 50 t
=e

μq(t )=∫ μ f ( t ) dt
1
e 50 t q ( t )=∫ e50 t dt
2
1
e 50 t q ( t )= e 50t + C
100
−50 t 1 50 t −50 t
q ( t )=e e +C e
100

1
q ( t )= + C e−50 t
100

Con el valor inicial se tiene

q ( 0 )=0
1
0= +C e−50 (0 )
100
 1
0= +C
100
−1
=C
100

Así la carga q (t) del condensador es:

1 1 −50 t
q ( t )= − e
100 100

Para cada una de las ecuaciones diferenciales dadas a en los puntos 3 a 6 realizar lo
siguiente.

a) Escribir la ecuación algebraica o auxiliar asociada

b) Hallar las raíces de cada una de las ecuaciones algebraicas asociadas.
c) Utilizar las raíces halladas en la parte b) para hallar la solución de la ecuación
diferencial planteada.

'' ' '

4 ¿ y −3 y −2 y=0

a) Escribir la ecuación algebraica o auxiliar asociada

3
m −3 m−2=0

La factorización es:

m 3 +(2 m 2−2 m 2)+(m−4 m)−2=0

(m ¿ ¿ 3−2m2)+(2 m2 −4 m)+(m−2)=0 ¿

m 2 ( m−2 )+ 2m ( m−2 ) + ( m−2 ) =0

(m¿¿ 2+2 m+1)(m−2)=0 ¿

2
(m+1) (m−2)=0

b) Hallar las raíces de cada una de las ecuaciones algebraicas asociadas.

(m+1)2(m−2)=0

m=−1 con doble multiplicidad , m=2

 c) Utilizar las raíces halladas en la parte b) para hallar la solución de la ecuación
diferencial planteada.

2x −x −x
y=c1 e +c 2 e + c 3 xe

'' ' ' ''' '' '

5 ¿ y +6 y +3 y −26 y −24 y =0

a) Escribir la ecuación algebraica o auxiliar asociada

4 3 2
m +6 m +3 m −26 m−24=0

b) Hallar las raíces de cada una de las ecuaciones algebraicas asociadas.

(m+1)(m−2)( m+3)(m+ 4)=0

m=−1 ; m=2 ; m=−3 ; m=−4

c) Utilizar las raíces halladas en la parte b) para hallar la solución de la ecuación

diferencial planteada.

−x 2x −3 x −4 x
y=c1 e + c2 e + c 3 e + c4 e

' '' '' '

6 ¿ y −7 y + 19 y −13 y =0

a) Escribir la ecuación algebraica o auxiliar asociada

3 2
m −7 m +19 m+13=0
2
(m−1)(m −6 m+13)=0

b) Hallar las raíces de cada una de las ecuaciones algebraicas asociadas.

2
(m−1)(m −6 m−13)=0

6 ± √ (−6)2−4∗1∗13
m=
2

6 ± √−16
m= =3 ± √−4=3± 2 i
2
 m=1 ; m=3+2 i; m=3−2 i

tiene dos raices complejas

Utilizar las raíces halladas en la parte b) para hallar la solución de la ecuación diferencial
planteada.
x 3x
y=c1 e +e (c 2 cos ( 2 x ) +c 3 sin ( 2 x ) )

REFERENTES

 Referente de Pensamiento ecuaciones diferenciales Eje 3

https://areandina.instructure.com/courses/25504