UNIVERSIDAD CATÓLICA BOLIVIANA “SAN PABLO”

DEPARTAMENTO DE
Carrera de Contaduría Pública

Sigla y Código: Nombre de la asignatura: Paralelo: Semestre:

CPA-242 Herramientas Informáticas y Tecnología 2 2-2022

Docente: Ramiro Cuentas Gonzales Gestión:

e-mail: ramirocuentas@gmail.com 2022

Días Horas Carga horaria Créditos

Prerrequisitos: ICO-131

1. JUSTIFICACIÓN

La Tecnología de la Información y Comunicación (TIC’s) ha invadido el ámbito laboral,

empresarial, personal y más aún el ámbito de competencias de un profesional de
contaduría pública, convirtiendo los conocimientos de herramientas informáticas y
tecnología en algo indispensable y de alto valor para el futuro profesional.

Las herramientas informáticas de auditoría coadyuvan al desempeño profesional de un

estudiante de contaduría pública en la identificación y conocimiento de actividades de
control clave aceptadas en el ámbito de tecnología mediante estándares internacionales y
mejores prácticas establecidas mundialmente.

Esta asignatura aporta al perfil profesional coadyuvando en la comprensión y adopción del

conocimiento sobre actividades de las TIC’s en las organizaciones de hoy en sus diferentes
rubros y mostrar su relevancia en el ambiente de control y toma de decisiones de los altos
directivos y partes interesadas.

1
 2. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

2.1. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Identificar y aplicar las diversas herramientas informáticas y de tecnología vigentes para la

auditoría, como soporte del ambiente de control de los procesos de toda organización, para el
apoyo en la toma de decisiones, la solución de problemas e identificación de oportunidades de
un profesional de contaduría pública, de acuerdo con mejores prácticas aceptadas
mundialmente y estándares internacionales.

2.2. COMPETENCIAS GENÉRICAS

Competencias genéricas: Competencias instrumentales • Capacidad de análisis y síntesis •

Capacidad de organizar y planificar • Conocimientos generales básicos. • Comunicación oral y
escrita • Habilidades básicas de manejo de la computadora • Habilidad para buscar y analizar
información proveniente de fuentes diversas • Solución de problemas • Toma de decisiones.

Competencias interpersonales • Capacidad crítica y autocrítica • Trabajo en equipo •

Habilidades interpersonales • Capacidad de comunicarse con profesionales de otras áreas •
Compromiso ético.

Competencias sistémicas • Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica • Habilidades

de investigación • Capacidad de aprender • Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones •
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad) • Habilidad para trabajar en forma
autónoma • Búsqueda del logro.

2.3. DERIVACIÓN DE LA COMPETENCIA

Dimensiones / Saberes Unidades de

Elementos de Aprendizaje
competencia Procedimentales Conceptuales Actitudinales
Dimensión 1: Fundamenta Reconoce procesos Expresa firmemente Unidad de
procesos de de negocio sujetos los procesos de Aprendizaje 1:
Describe e identifica negocios a automatización y negocio de una
los procesos de relacionados con procesos de organización y Introducción a
Negocios y de TIC tecnología procesos de la tecnología
Tecnología de la y procesos de relacionados. tecnologías de la de
Información en las tecnología. información. información.
Organizaciones.

Dimensión 2: Determina los Identifica el marco Integra los Unidad de

Herramientas de de trabajo conocimientos de Aprendizaje 2:
Elige Herramientas auditoría para la aplicable a los auditoria en procesos
de auditoría evaluación de diferentes de tecnología. Herramientas
conociendo el procesos de procesos de de auditoría
conjunto de tecnologías de la tecnología. para procesos
conceptos, prácticas información. de tecnología.

2
Dimensiones / Saberes Unidades de
Elementos de Aprendizaje
competencia Procedimentales Conceptuales Actitudinales
y criterios para
enfocar un tipo de Unidad de
problemática Aprendizaje 3:
particular que sirve
como referencia, Marco de
para enfrentar y trabajo para la
resolver nuevos gestión de
problemas de índole tecnologías de
similar. la información.

Unidad de
Aprendizaje 4:

Herramientas
de auditoría
para la gestión
de riesgos.

Unidad de
Aprendizaje 5:

Herramientas
de auditoría
para la
seguridad de la
información /
ciberseguridad.

Unidad de
Aprendizaje 6:

Herramientas
de auditoría
para la
continuidad de
negocio.

Unidad de
Aprendizaje 7:

Otras
Herramientas
de auditoría.

Dimensión 3: Elige Reconoce Acepta la necesidad Unidad de

3
Dimensiones / Saberes Unidades de
Elementos de Aprendizaje
competencia Procedimentales Conceptuales Actitudinales
herramientas herramientas de uso de Aprendizaje 8:
Conoce y utiliza informáticas informáticas para herramientas
herramientas como parte del su aplicación en informáticas en la Herramientas
informáticas y proceso de Técnicas de aplicación de su de software
tecnología para auditoría. Auditoría Asistidas profesión. para auditoría
auditoría. por Computador. asistida por
computador
(CAATs).

Dimensión 4: Manipula los Reconoce los Integra conocimientos Unidad de

datos de sistemas diferentes orígenes de auditoría financiera Aprendizaje 9:
Análisis de datos de información de datos y analiza / operativa con
(Data Analytics) para para el uso de su transformación herramientas de Análisis de
auditoría. estos en procesos para uso en software de auditoría. datos (Data
de auditoría. procesos de Analytics) en
auditoría. procesos de
auditoría.

Unidad de
Aprendizaje
10:

Aplicación del
análisis de
datos en una
herramienta de
software.

3. PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

3.1. Planificación del proceso de enseñanza – aprendizaje

Unidad de Saberes Duración Estrategias y actividades de enseñanza -

aprendizaje en aprendizaje
semanas Presencial Remota Remota
Sincrónic Asincrónica
a
1 Conoce procesos Semana Bienvenida y
de negocio y su 1 presentación del
Introducción a la relación con cronograma de
tecnología de tecnologías de la clases por día y
información información. políticas del
curso.

4
Unidad de Saberes Duración Estrategias y actividades de enseñanza -
aprendizaje en aprendizaje
semanas Presencial Remota Remota
Sincrónic Asincrónica
a

Exposición
magistral de las
clases y
cronograma
propuesto
explicando las
dimensiones y
alcance por día.

Semana Análisis posibles

2 tecnologías de la
información en
negocios o
emprendimientos.

2 Conoce Semana Exposición

herramientas de 3 magistral del
Herramientas de auditoría para docente con la
auditoría para procesos de ayuda de
procesos de tecnología. diapositivas
tecnología. Power Point.

Difusión de
videos, memes
sobre los
procesos de
tecnologías de la
información.

3 Identifica Semana Exposición

herramientas de 4 magistral del
Herramientas de auditoría para la docente con la
auditoría para la gestión de ayuda de
gestión de tecnologías de la diapositivas
tecnologías de la información. Power Point.
información.
Difusión de
videos, memes
sobre los
procesos de
tecnologías de la
información.

5
Unidad de Saberes Duración Estrategias y actividades de enseñanza -
aprendizaje en aprendizaje
semanas Presencial Remota Remota
Sincrónic Asincrónica
a

4 Identifica Semana Exposición

herramientas de 5 magistral del
Herramientas de auditoría para la docente con la
auditoría para la gestión de riesgos. ayuda de
gestión de riesgos. diapositivas
Power Point.

Difusión de
videos, memes
sobre los
procesos de
tecnologías de la
información.

5 Identifica Semana Exposición

herramientas de 6 magistral del
Herramientas de auditoría para la docente con la
auditoría para la seguridad de la ayuda de
seguridad de la información. diapositivas
información / Power Point.
ciberseguridad.
Difusión de
videos, memes
sobre los
procesos de
tecnologías de la
información.

6 Identifica Semana Exposición

herramientas de 7 magistral del
Herramientas de auditoría para la docente con la
auditoría para la continuidad de ayuda de
continuidad de negocio. diapositivas
negocio. Power Point.

Difusión de
videos, memes
sobre los
procesos de
tecnologías de la
información.

6
Unidad de Saberes Duración Estrategias y actividades de enseñanza -
aprendizaje en aprendizaje
semanas Presencial Remota Remota
Sincrónic Asincrónica
a
7 Identifica otras Semana Exposición
herramientas de 8 magistral del
Otras Herramientas auditoría. docente con la
de auditoría. ayuda de
diapositivas
Power Point.

Conoce las Semana Estudio de casos

características de 9 para la aplicación
una herramienta de de herramientas
auditoría. de auditoría de
tecnologías de la
información.

Elaboración de Semana Exposición

papeles de trabajo 10 magistral del
con indicadores de docente con la
diagnóstico. ayuda de
diapositivas
Power Point.

Elaboración de
programas de
trabajo.

8 Conoce y utiliza Semana Exposición

herramientas de 11 magistral del
Herramientas de software para docente con la
software para auditorias ayuda de
auditoría asistida diapositivas
por computador Power Point.
(CAATs).
Uso de
herramientas de
software para
auditoría.

Semana Caso práctico de

12 herramientas de
auditoría para la
gestión de
riesgos.

7
Unidad de Saberes Duración Estrategias y actividades de enseñanza -
aprendizaje en aprendizaje
semanas Presencial Remota Remota
Sincrónic Asincrónica
a
Semana Caso práctico de
13 herramientas de
auditoría para la
seguridad de la
información /
ciberseguridad.

9 Aplica Semana Exposición

conocimientos de 14 magistral del
Análisis de datos análisis de datos. docente con la
(Data Analytics) en ayuda de
procesos de diapositivas
auditoría. Power Point.

Estudio de caso
para el análisis de
datos en procesos
de auditoria.

Semana Estudio de caso

15 para el análisis de
datos en procesos
de auditoria.

10 Semana Exposición
16 magistral del
Aplicación del docente con la
análisis de datos en ayuda de
una herramienta de diapositivas
software. Power Point.

Aplicación del
análisis de datos
en una
herramienta de
software.

Semana Aplicación del

17 análisis de datos
en una
herramienta de
software.

8
Unidad de Saberes Duración Estrategias y actividades de enseñanza -
aprendizaje en aprendizaje
semanas Presencial Remota Remota
Sincrónic Asincrónica
a
Semana Evaluación Final
18

3.2. Actividades y rubros de evaluación

Competencia / Seman Actividades de Modalidad Criterios de Porcentaje

Dimensión a Evaluación (Presencial) evaluación (%)
Dimensión 1: Semana Primer parcial: Si Respuestas 25%
1 al 6 Pruebas de contrastadas con
Describe e identifica valoración del su solución
los procesos de conocimiento.
Negocios y de
Tecnología de la
Información en las
Organizaciones.

Dimensión 2:

Elige Herramientas de
auditoría conociendo el
conjunto de conceptos,
prácticas y criterios
para enfocar un tipo de
problemática particular
que sirve como
referencia, para
enfrentar y resolver
nuevos problemas de
índole similar.

Dimensión 2: Semana Segundo Si Respuestas 25%

7 al 10 parcial: Pruebas contrastadas con
Elige Herramientas de de valoración su solución
auditoría conociendo el del
conjunto de conceptos, conocimiento.
prácticas y criterios
para enfocar un tipo de
problemática particular
que sirve como
referencia, para
enfrentar y resolver

9
 Competencia / Seman Actividades de Modalidad Criterios de Porcentaje
Dimensión a Evaluación (Presencial) evaluación (%)
nuevos problemas de
índole similar.

Dimensión 3: Semana Segundo Si Respuestas 25%

11 al 9 parcial: Pruebas contrastadas con
Conoce y utiliza de valoración su solución
herramientas del
informáticas y conocimiento.
tecnología para
auditoría.

Dimensión 4: Semana Tercer parcial: Si Respuestas 25%

11 al 15 Pruebas de contrastadas con
Análisis de datos (Data valoración del su solución
Analytics) para conocimiento.
auditoría.

NOTA DE HABILITACIÓN 100%

Competencia de la Semana Análisis de Si Funcionamiento 100%
asignatura 16 al 18 datos en una de indicadores
herramienta de de análisis.
Identificar y aplicar las software.
diversas herramientas
informáticas y de
tecnología vigentes
para la auditoría, como
soporte del ambiente
de control de los
procesos de toda
organización, para el
apoyo en la toma de
decisiones, la solución
de problemas e
identificación de
oportunidades de un
profesional de
contaduría pública, de
acuerdo con mejores
prácticas aceptadas
mundialmente y
estándares
internacionales.

4. BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFÍA (Básica y Complementaria)

Bibliografía Obligatoria:

• INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDARIZATION. ISO 27001: Sistemas 10

de gestión de seguridad de la información. Disponible en: https://www.iso.org/
11