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Requerimientos del Proyecto

Objetivos Especficos 1. Conocer y comprender las oportunidades de mejora que ofrecen las nuevas TIC dentro la prctica docente como elemento esencial para el mejoramiento de la calidad educativa. 2. Efectuar acciones de apoyo al desarrollo de competencias TIC con el diseo de un curso virtual para docentes sobre la Incorporacin y usos de herramientas digitales para la creacin de Ambientes de aprendizaje mediados por las TIC, orientado a travs de un Sistema Administrador de Aprendizaje (LMS) y su implementacin dentro del contexto educativo presencial de la I.E. Magdalena. 3. Capacitar un grupo piloto de docentes para conformar una red multiplicadora que disee planes de acompaamiento y asesora en el desarrollo de competencias TIC en la I. E. Magdalena. Humanos Directivos Docente de la Institucin. Docente Lder del Proyecto. Docentes Participantes Tcnicos Sala de Computo. Equipos Audiovisuales. Acceso a Internet. Financieros Costo de Fotocopias y Material Impreso. $70.000

Ingeniero de Sistemas para Soporte Tcnico. Docentes encargados del proceso de Capacitacin en TIC Docente Lder del Proyecto Coordinadores del Proceso.

Hosting y Dominio para la plataforma Virtual. Instalador Moodle. Herramientas Web 2.0. 2 Computadores

Costo de Hosting y Dominio $160.000

Docentes encargados del proceso de Capacitacin en TIC Docentes Participantes del proceso de formacin.

Salas de Informtica Acceso a Internet.

Costo de Fotocopias y Material Impreso. $70.000

4. Cronograma

Actividad 1.1) Socializacin del Proyecto

Responsable Docente Lder del proceso: Carmen Liliana Mora. Directivos Docente: Esp. Pedro Nez Cala Rector. Lic. Nelsy Reyes Lic. Nelly Ramrez Coordinadoras. Docente Lder del proceso: Carmen Liliana Mora.

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1.2) Reconocimiento de la Importancia de las TIC en la educacin FASE I Sensibilizacin de Innovacin con TIC 1.3)Delimitacin de las necesidades bsicas (en funcin de recursos, competencias, compromisos) 1.4) Estructura de asesora y apoyo a las necesidades detectadas

Docentes Lder del proceso: Carmen Liliana Mora. Carlos Hernn Mora G. Docente de Tecnologa e Informtica de la I. E Magdalena Ingeniero de Sistemas Programador de Moodle. Carlos Hernn Mora G. Docentes Lder del proceso: Carmen Liliana Mora. Carlos Hernn Mora G. Docentes Lder del proceso: Carmen Liliana Mora. Carlos Hernn Mora G.

2.1) Inventario de los recursos tecnolgicos disponibles FASE II Identificacin de Recursos Tecnolgicos 2.2) Preparacin de la plataforma virtual de aprendizaje (LMS) 2.3) Diseo de las unidades didcticas del curso 3.1) Capacitacin docente en o Uso de los LMS. o Las herramientas TIC o Diseo e implementacin de ambientes de aprendizaje mediados por las TIC.

FASE III Capacitacin en Diseo de Ambientes de aprendizaje mediados por las TIC

. 3.2) Conformar Equipos de docentes Capacitadores y multiplicadores de las Competencias TIC. 4.1) Observacin Directa de las actividades de Socializacin del Proyecto Aplicacin de encuestas a docentes participantes 4.2) Observacin directa de la Ejecucin y desarrollo de: La plataforma virtual de aprendizaje (LMS). Diseo de las unidades didcticas del curso. 4.3) Valoracin de las jornadas de capacitacin y el desempeo de los docentes participantes del proceso de formacin en competencias TIC. Directivos Docente: Esp. Pedro Nez Cala Rector. Lic. Nelsy Reyes Lic. Nelly Ramrez Coordinadoras.

FASE IV Evaluacin y seguimiento del proyecto

Docentes Lder del proceso: Carmen Liliana Mora. Carlos Hernn Mora G. Directivos Docente: Esp. Pedro Nez Cala Rector. Lic. Nelsy Reyes Lic. Nelly Ramrez Coordinadoras.

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