NOTA:

COLEGIO POLIVALENTE PAUL HARRIS SCHOOL Puntaje Ideal: 57pts.

Corporación Educacional Ángel Astorga Valenzuela Puntaje de corte: 32/4,0
Educación Tecnológica. Grace Navarrete Puntaje real: ______
GUIA DE OBJETO TECNOLOGICO

NOMBRE: ______________________________________CURSO: 1°___ FECHA: _________________

b) ¿Cuáles son las tres clasificaciones diferentes de un objeto tecnológico?(3pts)
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Contenido: Objeto Tecnológico
Objetivo: Reforzar contenidos sobre objetos tecnológicos ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Instrucciones:
 Entregar desarrollo en la misma guía y cuaderno
 Pueden trabajar en forma individual o en parejas, pero cada uno es su guía a) ¿Cuáles son los elementos que se relacionan al objeto tecnológico?(3pts)
Tiempo: 90 minutos. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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BREVE DESCRIPCION
2) Complete el siguiente esquema (utilizando la materia de su cuaderno y guía de trabajo), donde debe
El objeto tecnológico es cualquier elemento artificial que se utiliza comúnmente para
definir (con sus palabras) y dar 1 ejemplo: (7pts)
ello es necesario especificar que los objetos tecnológicos pueden ser desde un sencillo
clavo hasta un satélite. Como definición, se entenderá como objeto tecnológico a:
Objeto Tecnológico es:
“Todo producto tangible que ha sido creado por el ser humano con el fin de
satisfacer una necesidad, ya sea propia o ajena, con el fin de mejorar su calidad de
vida”

Diferentes tipos de Objetos

Los objetos tecnológicos como se ha analizado forman parte de los productos tecnológicos sin embargo, no se
debe olvidar que existen diversos tipos los que se distinguen entre sí por su complejidad en la construcción y
Se puede dividir en tres tipos:
funcionamiento de estos, éstos son:
a) Objetos Simples: Son de fácil uso, sencilla elaboración y de bajo valor
comercial, por ejemplo: un cepillo de dientes
b) Objetos Sistemas: Forman parte del funcionamiento de los artefactos y
pueden moverse por el uso de diferentes tipos de energía, por ejemplo: un
motor
c) Objetos Compuestos o complejos: Utilizan uno o más sistemas en su
funcionamiento y su uso es restringido a nivel de usuario, por su
complejidad de manejo y su precio varía
según el objeto o modelo, por ejemplo: un
computador
Ejemplos de cada una:

ACTIVIDADES:
1) Responda según el texto.
a) ¿Qué es un objeto tecnológico?(2pts)
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 COLEGIO POLIVALENTE PAUL HARRIS SCHOOL
Corporación Educacional Ángel Astorga Valenzuela
Educación Tecnológica. Grace Navarrete
5) Marca simple y objeto compuesto con una X, y completa los siguientes recuadros. Observa y sigue el
3) Selecciona los objetos tecnológicos del listado que correspondan, y responde las siguientes preguntas: primer ejemplo.(18pts)

Pala Polera Agua Celulosa Leche Liquida

Leche en polvo Árbol Tornillo Lápiz Calculadora OBJETO OBJETO SIMPLE OBJETO MATERIAL CON EL FUNCIÓN QUE
Televisión Quitasol Libro Silla Madera TECNOLOGICO COMPUESTO O QUE SE HIZO CUMPLE
Mochila Automóvil Zapatos Trigo Jugo COMPLEJO
PEINETA X PLÁSTICO DESENREDAR PELO
a) ¿Qué objetos tecnológicos usas habitualmente en tu casa y colegio?(3pts) ALICATE
COMPUTADOR
ESTUCHE
b) ¿Cómo determinas que objetos puedes usar y cuáles no?(2pts) LÁPIZ PASTA
LAVADORA
AVIÓN

6) Observa la siguiente imagen y describe 4 aspectos de, ¿cómo ha cambiado la vida de un adolescente de la
4) Identifica y escribe al lado la necesidad que satisface cada objeto: (15 pts) prehistoria a un adolescente actual? ( 4pts)

OBJETO TECNOLOGICO NECESIDAD

CAMA
RELOJ ……………………………………………………
COMPUTADOR
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MESA
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TIJERA
ALICATE ……………………………………………………
ESPEJO ……………………………………………………
MP4 ……………………………………………………
TAZA ……………………………………………………
CARPETA
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CUCHARA
CD
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ALFILER ……………………………………………………
AUTO ……………………………………………………
LÁPIZ GRAFITO ……………………………………………………
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