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UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALDICES

CARRION

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

E.P. Derecho

MONOGRAFIA

FICHAS Y TEST

AUTOR:
MATEO BALDEON, Harold Edmundo

DOCENTE
Doc. Rubén Barrera Zúñiga

PASCO, MAYO 2022

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Agradecimiento

Agradecemos al Maestro Rubén Barrera

Zúñiga por habernos permitido realizar el

presente trabajo de investigación para

ayudar a los estudiantes a elaborar

correctamente distintas fichas y puedan

ejercer con facilidad monografías,

informes, etc.
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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN................................................................................................................................5
CAPÍTULO I.........................................................................................................................................6
1.1 Definición...........................................................................................................................6
1.2 Importancia de un ficha......................................................................................................7
CAPÍTULO II.......................................................................................................................................8
2.1 Tipo de fichas:....................................................................................................................8
2.1.1 Ficha Bibliográfica......................................................................................................8
2.1.2 Ficha Hemerográfica...................................................................................................9
2.1.3 Ficha de Resumen.....................................................................................................11
2.1.3.2 Utilidad:.................................................................................................................12
2.1.3.3 Objetivos de la fichas de resumen:........................................................................12
2.1.4 Ficha de Campo.........................................................................................................12
2.1.5 Ficha de Síntesis........................................................................................................13
2.1.6 Ficha de Textual........................................................................................................14
CONCLUSION....................................................................................................................................16
BIBLIOGRAFÍA.................................................................................................................................17
LINKOGRAFIA..................................................................................................................................18
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INTRODUCCIÓN

Nuestro trabajo de investigación sobre “Las fichas” y los Test, tiene por objetivo

demostrar la importancia que tienen estas para el estudiante, al elaborar un trabajo, tarea

o proyecto que se le sea encargado por el profesor.

Para el desarrollo de este trabajo se ha aplicado la lectura, las técnicas e instrumentos

necesarios para una adecuada resolución del tema presentado por nuestro grupo.

Nosotros intentamos aportar a la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión por

medio de este trabajo, para que puedan tener más información sobre este tema el cual es

llamado “La importancia del uso del fichaje para los trabajos de investigación”.

El presente trabajo que hemos investigado mediante libros y páginas web; nos muestra

que las fichas son una herramienta mayormente utilizada por estudiantes de secundaria,

universitarios o trabajadores.

Se presentará distintos tipos de fichas, explicando cómo es utilizada cada una de estas,

como está estructurada y su definición, etc. Por lo general estos tipos de fichas son

cartulinas de forma rectangular, aunque haya diversos tamaños (dependiendo del tipo),

y son usadas de acuerdo al trabajo elaborado por el estudiante.

En este proyecto de investigación es conveniente el tomar datos o ideas de lecturas con

distintas fuentes consultadas, la misma deberá hacerse en forma organizada para que en

el momento de que sea utilizada resulte provechosa. Una nota deberá tomarse cuando el

investigador considere que es útil para su investigación. Existen diversos tipos de fichas

para escoger, de acuerdo con nuestras necesidades, estas fichas son hojas de cartulina y

los tamaños. Las fichas se clasifican en fichero por orden alfabético, materia, titulo,

autor.
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CAPÍTULO I

1.1 Definición:

“La ficha es el principal medio de que se vale el investigador para avanzar y guardar

su aprendizaje, su investigación” (Carrillo, 1972:181)

Es una técnica de investigación que se utiliza para recolectar los datos principales de un

libro, informe, tesis u otros. Puede ser de distintos tamaños y de forma rectangular, para

que pueda almacenar la información recolectada.

Hay diversos tipos de fichas en las que podemos guardar información. Puede tener

diferentes calidades y dimensiones.

El investigador debe realizar su trabajo utilizando una magnitud de ficha que considere

conveniente con respecto al tema investigado.

Hay 3 dimensiones de fichas:

a) La pequeña de 12.5 x 7.8 cm.

b) La mediana de 15 x 10.3 cm.

c) La mayor de 20.5 x 12.5 cm.

Por lo general la pequeña, es usada para guardar datos bibliográficos y hemerográficas.

La mediana y la mayor son usadas para anotar resúmenes, comentarios,

transcripciones, etc.

Las fichas son usadas de manera incorrecta en hojas bond para realizar anotaciones,

pero la cartulina servirá para toda información que será usada constantemente.
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Si el alumno no puede adquirir las fichas sugeridas, aquel puede dirigirse a una

imprenta y mandar a cortar el papel en dos o en cuatro partes. Lo convenientes es tener

una buena cantidad de fichas, en una sola dimensión.

1.2 Importancia de las fichas:

El valor primordial de dichas fichas, nos permite la recopilación de datos, nos facilitan

la selección, el orden de la información, la reutilización y actualización como lo

organiza un fichero de trabajo, conservar la información para futuras investigaciones

que facilita el manejo y manipulación de datos en el momento de requerirlos.

Es necesario que el estudiante realice sus trabajos de investigación en fichas, con el fin

de preservar de una manera afable los datos, utilizarlos y actualizarlos cuando la

investigación así lo requiera y llegar a comprender mejor la redacción monográfica.

Principalmente, por cuestiones de orden, mejor eficiencia y mayor rapidez; hace que el

estudiante obtenga una capacidad de doble rendimiento; es decir este aprende a

investigar, por sí mismo, haciéndole participar activamente en múltiples tareas de

investigación de su centro de estudios.

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CAPÍTULO II

2.1 Tipo de fichas:

2.1.1 Ficha Bibliográfica:

“Las fichas bibliográficas son muy útiles a la hora de realizar trabajos de investigación

ya que brindan información sobre el origen y fuentes de los textos citados.” (N.A;

2017)

Es una técnica que se utiliza para clasificar y organizar información específica sobre un

texto escrito, físico o digital. Al realizar trabajos de investigación brindan información

sobre el origen y fuentes de los textos citados.

No existe una estandarización absoluta de las fichas bibliográficas, debido a que

constantemente siguen ciertos lineamientos generales. La ficha bibliográfica histórica

tenía el formato internacional de 75 x 125 milímetros y debía contar con una serie

ordenada de datos. Otros que también se fichan:

- Artículos de revistas

- Periódicos

- Documentos

- Blogs

- Páginas web

- Libros digitales

2.1.1.1 Estructura:

La estructura de la ficha bibliográfica según la Enciclopedia de Ejemplos (2017)

debe incluir la información principal sobre la ubicación y publicación del texto.

La información que se debe incorporar es:

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1. Autor: Es el que escribió el libro, escrito en mayúsculas el apellido y en

minúsculas el nombre (en el caso de una obra con varios autores, se

comienza la ficha con el primero que aparece en la portada del libro).

2. Título de la obra: Nombre del libro

3. Número de edición:

4. lugar y año de publicación.

5. Editorial que eligió publicar el libro, al mismo tiempo que el nombre

de la colección de libros a la que pertenece.

6. Número de tomo dentro de la colección, si fuera un libro que

pertenece a una colección. Uno de los elementos fundamentales de la

ficha bibliográfica es el número estándar internacional (más conocido

como ISBN o International Standard Book Number), que identifica

unívocamente a cada uno de los libros producidos en el mundo.

7. Número de páginas y la signatura, que es un código que aparece en

la esquina superior derecha de la ficha y permite localizarlo

físicamente dentro de la biblioteca.

2.1.1.2 Objetivos Bibliográficos:

Estructurar correctamente fichas bibliográficas como recursos útiles para el

estudio, permitiendo la descripción de las características generales y ubicaciones

de los libros que se consulta.

2.1.2 Ficha Hemerográfica

Esta ficha la usamos cuando deseamos guardar información, datos de alguna revista o

periódico, la medida que tienen estas fichas son iguales a la de las fichas bibliográficas.

Por ejemplo:
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a) De un periódico: Los periódicos también son fuente de información, por

lo tanto también sirven para poder recatar información y colocar en esta

ficha.

b) De una revista: En las bibliotecas existen generalmente dos formas de

clasificar las revistas: por tema y por artículo. La clasificación por temas

es muy general y se refiere principalmente a disciplinas tan amplias como

la psicología, la economía, etc. A la clasificación que con mayor

frecuencia se recurre en relación con las revistas, y es la clasificación por

títulos ya que es la manera más práctica de hacerlo.

c) De artículo periodístico: Los datos que debemos integrar en orden de

una ficha hemerográficas cuando hacemos referencia a algún artículo del

periódico son los siguientes:

● Encabezado o tema

● Nombre de los autores

● Título del reportaje entre comillas

● Nombre del periódico

● Lugar, fecha y número de página

2.1.2.1 Estructura:

a) Autor

b) Coautor

c) Título de artículo en comillas (“”)

d) En:

e) Título de la revista

f) Descripción de la revista
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g) Pagina

2.1.2.2 Objetivos de las fichas hemerográficas:

Estructurar correctamente fichas hemerográficas como recursos útiles para

el estudio, permitiendo así la descripciones de las características generales

y registro de artículos importantes que se consultan.

2.1.3 Ficha de Resumen

Esta ficha es la que resume todo el contenido de un texto, requiere mucho trabajo de

análisis y asimilación para poder anotar ideas o datos importantes. El uso de esta ficha

ayuda a ahorrar tiempo en el momento de realizar a una lectura si es que esta es larga,

incluso sirve para estudiar, hacer investigaciones, realizar monografías, tesis y artículos.

El tamaño de una ficha de resumen es de 10 x 17.5 cm.

Toda ficha de resumen debe tener:

● Título y autor: En algunos casos también puede agregarse tema. Si

se está realizando una investigación para una tesis, puede agregarse

en el encabezado la parte de la tesis para la que puede utilizarse esa

ficha.

● Ideas principales: Desarrolladas o no, dependiendo de los objetivos de

la ficha.

● Referencias: Datos bibliográficos que permiten citar la

obra posteriormente.

2.1.3.1 Importante:

En una ficha de resumen no se necesitan tantas aclaraciones, ya que sólo se refiere a un

texto, es suficiente con indicar las páginas de donde se extrae la información.

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2.1.3.2 Utilidad:

Para estudiar para un examen oral: contendrá la información que puede ser presentada

en el examen, explicada con palabras adecuadas para la instancia de examen y al mismo

tiempo dentro de una secuencia lógica que facilite su memorización.

Para estudiar para un examen escrito: tendrá el mismo formato que la anterior, pero

prestando especial atención a la correcta escritura de palabras complicadas y nombres

de autores.

Como parte de una investigación de tesis, monografía, etc.: Contendrá un resumen de

los contenidos del libro, desarrollando sólo aquellos conceptos que se utilizarán en la

tesis posterior. Con mayor frecuencia este tipo de fichas incluirá citas textuales para

poder incluirlas en la tesis.

2.1.3.3 Objetivos de la fichas de resumen:

El objetivo de esta ficha es ayudarnos a que un texto largo no se nos haga tan

complicado al volver a leerlo. En esta ficha encontraremos ideas importantes que hemos

sacado del texto.

2.1.4 Ficha de Campo

Sirven para recolectar información sobre la población y anotando los hechos

significativos.

El tamaño de una ficha de campo es 7,5x12, 5 o 10x15 o 12x20 o 15x23

2.1.4.1 Clasificación:

1. La que se realiza por medio de la observación directa, en tal caso, el informante

es propio del investigador.

2.La que se realiza por medio de la entrevista ,en tal caso ,se utiliza el cuestionario, para
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lo cual se plantea una pregunta principal ,luego se anotan algunas preguntas secundarias

si es que fuesen necesarias .las preguntas secundarias deben derivarse de los conceptos

de la principal ,por lo que no deben sugerir otro asunto.

2.1.4.2 Estructura:

• Tema de investigación

• Nombre del investigador

• Institución

• Lugar, Fecha, Hora

• Datos de la fuente (edad, sexo, ocupación)

2.1.4.3 Objetivos de la ficha de campo:

Comprender la función y conocer la utilidad de estas fichas, mediante a

explicación y ejemplificación de la misma, para saber cómo recoger datos

adecuadamente en una investigación de campo.

2.1.5 Ficha de Síntesis

La ficha de síntesis es bastante simple y similar a la ficha de resumen. El contenido de

dichas fichas, no debe ser mal interpretada ni se deben omitir detalles que puedan

cambiar el significado de lo que dijo el autor.

Para hacer una redacción correcta en una ficha de síntesis se necesita saber cuáles son

los datos que hay que incluir y cuál es el orden en que deben aparecer.

Se utiliza para consignar con pocas palabras un texto. Su principal característica es que

debe ser lo más fiel al texto original, sin entrar en parafraseo.

2.1.5.2 Estructura:
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1. Nombre del autor, Director y/o guionista.

2. Título del libro, película, obra de teatro, etc.

3. Año en que fue escrito o realizado

4. Ciudad y País.

5. Editorial (En el caso de Libros), Nombre del Periódico o Revista (en el

caso de artículos) Productora (en el caso de películas y obras

teatrales).

6. Número o números de páginas (en caso de obras escritas)

7. Tiempo de duración (en caso de películas y obras de teatro)

8. Sección (en caso de artículos de periódicos)

9. Género (en caso de películas, obras teatrales y en obras literarias)

2.1.5.3 Objetivos de una ficha de síntesis:

Redactar un breve resumen de la lectura, revista, periódico o texto largo correctamente,

que mejorara un método de estudio a los estudiantes para realizar exposiciones,

exámenes, etc.

2.1.6 Ficha de Textual

Sirve para que los que la usan puedan copiar el fragmento de cualquier tipo de texto que

estén leyendo.

 Debemos seguir las siguientes recomendaciones:

 Título de la ficha

 Contenido : Cita textual corta con comilla (“”) o larga sin comilla

 Referencia bibliográfica abreviada.

Las fichas pueden variar respecto a sus medidas, pero las más utilizadas son las dos

siguientes:
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● 12.5 cm de alto por 19 cm de ancho

● 12.5 cm de alto por 13.5 cm de ancho

Hay que recordar que las citas textuales son copia del original, y debe elegirse un texto

que dé a entender la idea en forma completa.

2.1.6.1 Objetivos de las fichas textuales:

Elaborar correctamente estas fichas permitiendo la trascripción literal de una parte de la

obra de un autor, sirviendo así como recursos útiles para el estudio y realización de

trabajos académicos.
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CONCLUSION

Las fichas de investigación son una estrategia o método de estudio que facilita y

organiza la información que obtiene el estudiante. Mediante este trabajo se da a conocer

puntos importantes acerca de estas y el adecuado uso que se le debe dar.

Puede abarcar diferentes temas, ya que se usa en casi todas las disciplinas. Su función es

dar información de un tema determinado en base a un libro, resumen, revista, etc.

Los datos se ordenan de una manera específica o clasificación para que puedan ser

ubicados con mayor facilidad. Se suelen ubicar los datos en columnas o se utilizan

imágenes para completar la información.

Las fichas de investigación tienen distintas clasificaciones tales como la ficha

bibliográfica, ficha de resumen, ficha hemerográfica, ficha de síntesis, etc. Gracias a

estas clasificaciones tenemos distintos tipos de estrategias para realizar un buen trabajo

de investigación.

Podemos decir que las fichas son muy importantes para un estudiante pues son sus

herramientas fundamentales para poder hacer un buen resumen.

Las fichas nos permiten recolectar los datos de manera ordenada y selectiva.

Es importante el uso de las fichas puesto que ayuda al estudiante a realizar sus trabajos

de investigación, donde utiliza los datos que tiene y los actualiza cuando la investigación

lo requiera y nos ayuda a comprender mejor la redacción monográfica.

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BIBLIOGRAFÍA

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Definiciones: Definición de ficha Recuperado https://definicion.de/ficha

- PADILLA, M. (s/n) Elaboración de fichas bibliográficas,

México Recuperado https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-

fichas-

bibliograficas/#ixzz5my6bkN4I

- ESPEJO DAVILA, R(s/n) Metodología del trabajo universitario. Recuperado de

https://es.scribd.com/document/270751912/METODOLOGIA-DEL-TRABAJO-

UNIVERSITARIO-pdf
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LINKOGRAFIA

o Gil N. (2012). Ficha Hemerográfica. Recuperado de:

https://es.scribd.com/doc/86951668/Ficha-Hemerografica

o (s.a) (s.f). Las Fichas. Recuperado de:

https://proyectoseducativoscr.wordpress.com/paso-3-las-fichas/

o (s.a.) (s.f.). Ejemplo de Ficha de síntesis. Recuperado de:

https://www.ejemplode.com/11-escritos/1966

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o (s.a.) (2012). Ejemplo de Ficha Textual. Recuperado de:

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o (s.a) (2015). Saber Citar. Recuperado de :

http://arturoupo.blogspot.com/2015/12/es-muy-importante-saber-citar-y.html

o (s.a.) (s.f.). Como elaborar ficha de trabajo. Recuperado de :

http://profecarlostextos.tripod.com/fichas_trabajo.html