Nombre: _____________________________________________________________

Grado: __________________________ Sección: _____________________________

VIDA SALUDABLE: LOS SELLOS DE ADVERTENCIA Aprendizaje esperado: Toma decisiones respecto del consumo de alimentos
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad
procesados, con base en la información de los sellos y advertencias.
https://youtu.be/o-Q1ITIqAJA
¿Cuándo entro en vigor el nuevo etiquetado de productos procesados? Escribe la fecha
________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuál es el objetivo de los sellos de advertencia?

________________________________________________________________________________________________________________________.

Escribe el significado de cada sello de advertencia:

Escribe las enfermedades

que provoca consumir
alimentos con sellos de
advertencia:

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_______________________
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_______________________ _______________________
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_______________________ _______________________
_______________________
_______________________ _______________________
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_______________________ _______________________
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_______________________ _______________________
_______________________
_______________________ _______________________
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_______________________ _______________________
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_______________________ _______________________
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_______________________ _______________________
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_______________________ _______________________
_______________________
_______________________ _______________________
_______________________
_______________________ _______________________
_______________________
_______________________ _______________________
_______________________
_______________________ _______________________

Completa: No hay _____________________ buenos o ___________, solo hay hábitos que ____________generar para ______________ un ___________
estado ___________.
HISTORIA: CULTURA INCA
Aprendizaje esperado: Describe las
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad
etapas de la cultura Huari, su economía,
https://youtu.be/lcNjH_iw2s0 arquitectura y forma de vida

¿En qué países se ubicó la cultura inca?

__________________________________________________________________________________________

La organización social de la cultura inca estaba divida en:

Nobleza y esta se conformaba por 3 grupos los cuales son:

_____________________________, _____________________________, ______________________________

El pueblo: y esta se conformaba por 6 grupos los cuales son:

_____________________________, _____________________________, ______________________________

_____________________________, _____________________________, ______________________________

Describa los cargos políticos, ocupados por la nobleza:

El Auqui: El Tahuantinsuyo Camachic: Los Apunchic:

__________________________
__________________________
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El Tucuirícuc:
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__________________________
__________________________
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El curaca:
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
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__________________________
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__________________

Escriba que representa cada dios de la cultura inca:

Dios Viracocha Dios Inti Mamá Quilla Pachamama Mama Sara Pachacámac
CÍVICA Y ÉTICA: LAS NORMAS DE CONVIVENCA Aprendizaje esperado: Reconocerás formas
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad de comportamiento y sugerirás reglas que
favorecen la convivencia en la escuela y
https://youtu.be/nbusmAaGrDE
familia.
¿Para que sirven las normas de convivencia?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Escribe cinco normas de convivencia según el lugar donde te encuentres:

Normas de convivencia en la escuela

1._____________________________________________________________
2._____________________________________________________________
3._____________________________________________________________
4._____________________________________________________________
5._____________________________________________________________

Normas de convivencia en el hogar:

1._____________________________________________________________
2._____________________________________________________________
3._____________________________________________________________
4._____________________________________________________________
5._____________________________________________________________

Normas de convivencia en tu comunidad:

1._____________________________________________________________
2._____________________________________________________________
3._____________________________________________________________
4._____________________________________________________________
5._____________________________________________________________

Normas de convivencia en las redes sociales:

1._____________________________________________________________
2._____________________________________________________________
3._____________________________________________________________
4._____________________________________________________________
5._____________________________________________________________
HISTORIA: LA CONSTITUCIÓN MEXICANA Aprendizaje esperado: Valora las
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad garantías establecidas en la Constitución
https://youtu.be/uW9TvBqwbKk de 1917 para la conformación de una
sociedad más justa.

¿De qué año es la Constitución que actualmente nos rige en México?

________________________________________________________________________________________
¿Qué es una Asamblea Constituyente?
________________________________________________________________________________________
Escribe el nombre de la constitución elaborada en 1812
________________________________________________________________________________________
Completa.
Cuando murió Miguel Hidalgo, tomó el mando de la lucha ___________________, quien escribió un
____________ muy importante llamado _____________________________________________________.
En este _________________ se establece que el pueblo debe ________ ________ y _____, es decir, capaz
de decidir quién _____ _____________ y sin deberle __________ a un rey.
El poder se propone dividir en tres:
________________________________________
________________________________________
________________________________________

Morelos, convocó a un Congreso Constituyente en Chilpancingo que elaboró otra Constitución,

proclamada en Apatzingán, Michoacán, en 1814. ¿Cómo fue denominada?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

¿En qué fecha se promulgo la Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos?
________________________________________________________________________________________
¿Que establece la Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

El Congreso Constituyente, se dedicó a elaborar la actual Constitución en el estado de Querétaro, la de

1917, cuyo nombre oficial es:
_______________________________________________________________________________________
 NATALICIO DE BENITO JUÁREZ:
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad
https://youtu.be/xjW7Z6pMkEM
 DÍA MUNDIAL DEL AGUA:
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad
https://youtu.be/xkLtdwMNByM

Complete el siguiente enunciado:

La vida en la Tierra existe gracias a la presencia de agua en el planeta, sobre todo por la que
se encuentra en estado _____________.
El “______ ______” como ya se ha comenzado a llamar a este recurso, recibe dicho nombre
por la ___________ que tiene para nuestra _________ y a la vez por su ________.

Responde:

¿Qué día se ¿Cuál es el

celebra el “Día principal objetivo
Mundial del de la celebración?
Agua”?
______________
______________ ______________
______________ ______________
______________
___

Nuestro cuerpo necesita agua para poder llevar a cabo muchas de las funciones
que desempeña. Por ejemplo:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Complete el siguiente enunciado:

La importancia del agua y sus funciones en el planeta es crucial para la vida de
_______________________________. Este recurso natural permite el correcto
______________ de los procesos biológicos de los _____________ y, a su vez, garantiza la
______________ de todas ____ __________ que habitan en nuestro planeta.
COMPRENSION Y ANÁLIS DE CUENTOS Aprendizaje esperado: Comprende el
Haga clic en el siguiente enlace para resolver correctamente la actividad cuento, los personajes y analiza el
https://youtu.be/o4juTPIRegQ desarrollo de la historia

a) ¿Dónde estaba situado el bosque?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
b) ¿Qué brindaba el bosque en esos tiempos?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

c) ¿Cómo eran los árboles de entonces?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

d) ¿De qué se alimentaban los animales y donde dormían?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
e) ¿Qué sucede después que el pueblito se convierte en ciudad?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
f) A qué crees que se refiere el ciervo cuando dice- Esto no es vida!
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
g) ¿Por qué la ciudad ya no tenía sombra fresquita, el clima estaba enrarecido y el calor era mayor del que la
genta podía aguantar?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
h) ¿De qué manera comenzó a cambiar de actitud la gente de la ciudad, después de comprender el daño que
habían causado en el medio ambiente?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Colorea el siguiente bosque
Dibuja el bosque al principio del cuento:

Dibuja de qué manera cambio el pueblito que rodeaba el bosque al pasar los años:

¿Cómo cuidas tú al medio ambiente? Dibújate

ESMERALDA TE ENSEÑA:
https://www.youtube.com/channel/UCToR5eo1CpfHQkB9_JJOuNg

ESMERALDA TE CUENTA UN CUENTO

https://www.youtube.com/channel/UCimVlSx73dEB1fxrn5tWrvw

PAGINA DE FACEBOOK
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