Comprensión lectora 3: Piedra, papel o tijera

Defina a los personajes, basado en el relato de los capítulos 13-17

Personaje que Personaje que Personaje del Personaje del Personaje que Personaje que Personaje que le
siente antipatía estaba inquieta cual se siente cual se siente contrata un llamó la indica a Alma que
hacia las por dar a enamorada muy lancha para que atención en la Carmen se ha
compañeras del conocer sus Carmen enamorado los invitados fiesta de Alma y quedaría en lo de
colegio. sentimientos a Alma lleguen a la isla que molestó a Emil, el fin de
su mejor amiga. donde se realiza Carmen. semana.
la fiesta de Alma.

Responda las siguientes preguntas:

¿Qué consejos le daría usted se le podría dar una persona para que tenga el cuidado de darse a respetar ante las demás personas?

¿Qué acciones realizaría usted para hacer que un joven (dama o caballero) que no se siente identificado con el grupo se logre
incorporar y que éstos lo acepten tal como es?

¿Cuál es su opinión acerca de los enfados que se suscitan entre las amistades? ¿Cómo se puede enmendar esos disgustos?

¿Qué opina de lo sentimientos que empieza a tener al personaje principal de la obra?¿Existirá una edad en la que se empiece a
manifestar el enamoramiento? ¿O depende las circunstancias o la madurez de las personas?
Analice las siguientes preguntas y responda:
¿Qué habrá detrás del mensaje que se le deja al personaje principal de la obra al leer el texto: “Lo mejor va a ser que nos olvidemos de
lo de anoche”? Pág. 74.

¿Cuál sería la interpretación de esta expresión: “El brillo de sus ojos y la mezcla de dulzura y ferocidad en la expresión de su cara eran
tan extraordinarios que el solo verla me daba un golpe en el corazón”? Pág. 67

¿Cuál sería la interpretación de la expresión: “… no fui capaz de ver lo que no hablaba de mi pero hablaba de él con una vehemencia
conmovedora.”?

DEFINA LAS SIGUIENTES PALABRAS:

Mnemotécnica Imberbes

Insulsa vítores

Desaprensivamente Vehemencia