Ejemplo 1

E
1. ncuentre la ecuación de la circunferencia de centro en C(-3, 2) y radio 6.
....
SOLUCIÓN

En este caso: h = -3, k = 2 y r = 6.

Al sustituir estos valores en la ecuación (1) de la sección 5.1., se obtiene:

Al desarrollar los binomios en la última igualdad y simplificar, se obtiene finalmente:

Ejemplo 2

2. Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa por el origen y tiene su centro en el punto común a las
rectas:   y .
.. 
..
SOLUCIÓN

Al resolver simultáneamente el sistema:   se obtiene  .

Asi que el centro de la circunferencia es el punto C(3, 1).   

  
  
Ahora, como la circunferencia pasa por el punto 0(0, 0), se tiene que 

es el valor del radio.

Usando nuevamente la ecuación (1) de la sección 5.1. con   y  , se obtiene:

..
Ejemplo 3

3. Determine la ecuación de la circunferencia uno de cuyos diámetros es el segmento de

extremos   y  .
......
SOLUCIÓN

Si D denota el diámetro de la circunferencia, entonces, el radio r es  .  

Es decir,   (fórmula de la distancia).  

  

Esto es,    
  

Ahora, las coordenadas del centro C(h, k) son las coordenadas del punto medio del segmento  . (Ver fig.).  
Asi que:   y    

Luego, la ecuación de la circunferencia pedida

es:  .

Ejemplo 4

4. La ecuación:   representa una circunferencia. Determine su centro C(h,

k) y su radio r.
.... 
..
SOLUCIÓN

La ecuación dada puede escribirse en las formas equivalentes:

Comparando esta última ecuación con la ecuación (1) de la sección 5.1., se deduce que:   
y  .

Luego, el centro de la circunferencia es el punto C(-3, 7) y su radio es r = 8.

  
 

Ejemplo 5

H
5. allar la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos A(0, 6), B(4, -2) y C(9, 3). Encuentre las
coordenadas del centro y el radio.
.... 
.... 
 
SOLUCIÓN

Como A, B yC no están alineados, hay una circunferencia ð que pasa por A, B y C.

Su ecuación es la forma   
  

x2 + y2 + 2dx + 2ey + f = 0  

Hallemos d, e y f.

Como A(0, 6) Î C ,

02 + 62 + 2d.0 + 2e.6 + f = 0  

Asi que: 36 + 12e + f = 0 (1)  
  

  

Como B(4, -2) Î C , 16 + 4 + 2d.4 + 2e.(-2) + f = 0  

Es decir, 20 + 8d – 4e + f = 0 (2)  
  

Como C(9, 3) Î C , 81 + 9 + 2d.9 + 2e.3 + f = 0  

  

Asi que: 90 + 18d + 6e + f = 0 (3)  

  

El sistema de ecuaciones (1), (2), (3) puede escribirse así:

12e + f = -36

8d – 4e + f = -20

18d + 6e + f = -90

o también:

 cuya solución es: d = -4, e = -3, f = 0  

  

Luego la ecuación de ð es : x2 + y2 – 8x – 6y = 0 que podemos escribir:  

(x2 – 8x + 16) + (y2 – 6y + 9) = 25  
  

ó (x – 4)2 + (y – 3)2 = 25  

  

Así que la circunferencia C circunscrita al triángulo ABC tiene centro en (4, 3) y radio 5.

..

.. 
  
 
Ejercicio 7

7. Determine los puntos comunes a la circunferencia   y a la recta  .

.. 
..
SOLUCIÓN

Como en el caso anterior, los puntos comunes son las soluciones al sistema de ecuaciones:   

 (1)

(2)  

De (2) se tiene:   (3).  

Sustituyendo (3) en (1) se puede escribir:  

La última ecuación, tiene como única solución x = 2 que corresponde a la abscisa del único punto de intersección.

Sustituyendo el valor de x = 2 en (3) se obtiene:  . De esta forma   es el único punto
común a la recta y a la circunferencia.

En este caso, la recta es tangente a la circunferencia en el punto  .  

La figura adjunta ilustra la situación.   

  
  
  
6.5.1. Ejercicios Resueltos Sobre La Parábola

1. Usando  la  definición,  hallar la ecuación  de la parábola  que

tiene su  foco en  F(2,0)  y su dirección DD es la recta de
ecuación x = -2.

Solución:

Trácese la gráfica con los elementos dados.

De acuerdo a la definición, un
punto  

Pero, 

 Luego,

Elevando ambos miembros al

cuadrado, se tiene: 

 fig. 6.5.1.
  De donde y2 = 8x es la
ecuación de la parábola pedida.

2. Dada la parábola que tiene por ecuación 

x2 = -6y, encontrar las coordenadas del foco, la ecuación de la

directriz, analizar la simetría de la curva y trazar la gráfica.

Solución:

la ecuación  x2 = -6y tiene la forma de la ecuación (4) del

teorema 1. Entonces, 2p = -6, de donde p= -3 < 0.

Como p < 0, la parábola se abre

hacia abajo. 
El foco se encuentra sobre el eje y
en el punto F (0, -p/2). 
La ecuación de la directriz es la

recta  ,  

es decir, 

 Fig 6.5.2
3. Dado el punto del plano B(a, b) con a, b > 0. Demostrar que

por el punto B pasa la parábola   (1).

Determine el foco y la ecuación de la directriz

Solución: 

Como  se sigue que el punto B(a, b) satisface la

ecuación (1) y por lo tanto B pertenece a la parábola. 
  
 Ahora, de acuerdo a la parte ii
del teorema 1.

 con lo

cual 

En consecuencia, el foco se
encuentra localizado  

en el punto 
ecuación de la directriz

es la recta 

fig 6.5.3

4. Dada la ecuación (y’)2 = 4x’, referida al sistema x’-y’ en donde

el nuevo origen es el punto (2, 3). Hallar la ecuación de la gráfica
en términos de x e y.

Solución: 
La ecuación (y’)2 = 4x’ representa en el sistema x’-y’ una
parábola con vértice en O’(2, 3). La  parábola  se abre hacia la
derecha  y  además  2p = 4, de  donde p = 2.  Con lo cual 

= distancia del vértice al foco. 

 Fig. 6.5.4.
Dado que O’ (2, 3) se deduce de las relaciones (1) y (2) de la
sección 6.1.2. que:
  de donde   

Sustituyendo los valores de x’ e y’ en la ecuación inicial, se

obtiene:

Esta  última  ecuación,  representa  una parábola  cuyo vértice es

el punto V (2, 3), abierta hacia la derecha y cuya distancia del
vértice al foco y del vértice a la directriz es 1.

5. Determine el vértice V y la ecuación de la parábola que tiene

como directriz la recta de  ecuación x = 2 y cuyo foco está
localizado en el punto F(4, 2).

Solución:

Como la directriz es la recta de ecuación x = 2, paralela al eje y,

se sigue que el eje focal es paralelo al eje x y como el foco es el
punto F(4, 2), entonces el eje focal tiene como ecua- ción y = 2.

El vértice V de la parábola está sobre la recta y = 2 y localizado

en el punto medio entre la directriz y el foco.

Como QF = p = 2, se sigue que QV = VF = 1, y por lo tanto las

coordenadas del vértice son V(3, 2).

 fig. 6.5.5.
Ahora, la ecuación de la parábola viene dada por:

ó 
6. Determine el vértice V, el foco F, la ecuación de la directriz, el
eje focal y dibujar la gráfica de la parábola cuya ecuación es:

Solución:

Se debe expresar la ecuación en la forma:

 (1)

Así, 

 (Completación de cuadrados)

 (2) (Factorizando)

Comparando (1) y (2) se deduce q

ue:   
  
  

Así que las

coordenadas del
vértice

son  .  
Como p = 4 > 0 y la
variable lineal es y,
se deduce 
entonces que la
parábola se abre
hacia arriba. 
El eje focal es la
recta paralela al
eje y de

ecuación   
y el foco se
 encuentra localizado
en el punto 

, esto

es, 
 fig. 6.5.6.
La directriz es la recta paralela al eje x, de

ecuación  ; esto es, 

En la figura 6.5.6. aparece la gráfica de la parábola con todos sus

elementos.

7. Para la parábola  demostrar

que el vértice está en el punto   y que

corresponde a un máximo o un mínimo de acuerdo al signo de a. 

Solución. 

La ecuación:  , puede escribirse en la

forma:  .

Completando un cuadrado perfecto en el primer miembro de la

última igualdad, se tiene:

Con lo cual,

Al comparar  esta última  ecuación,  con la  igualdad (1) 

del teorema 2 (sección 6.1.3.), se deduce que el

punto   son las coordenadas del vértice de la

parábola y además, 

Ahora, si a > 0, entonces p > 0 y la parábola se abre hacia arriba.
En este caso, el punto V corresponde a un punto mínimo de la
parábola.

Si a < 0, entonces p < 0 y la parábola se abre hacia abajo. En

este caso, el punto V corres- ponde a un punto máximo de la
parábola.

8. (Propiedad óptica (o focal) de la parábola)

Demostrar que la normal a la parábola en un punto Q, hace

ángulos iguales con la recta que pasa por Q y F y con la paralela
al eje focal trazada por el punto.

Solución.

Considere la parábola y2 = 2px que aparece en la figura 6.5.7., la

normal nn y la tangente 
tt a la curva en el punto Q(x1, y1). Al trazar las rectas que pasan
por Q y F y la paralela al eje focal, se forman los ángulos  y  . 

 fig. 6.5.7.
Se debe probar que  = .

La ecuación de la tangente tt a la curva en el punto Q(x1,

y1) viene dada por:  .
De aquí se deduce que   y por lo tanto  . 
  

Ahora,  . 
  

Asi que   (1). 

  

En el triángulo QFN, se tiene,  , de

donde  . 
  

Luego,  . 
  

Pero, 

De esta forma:

 
  
  (puesto que y12=2Px1) 
  

 
  

 
  

Es decir,   . 
  

Luego,   y por tanto  = .

La propiedad demostrada anteriormente, significa que si se

supone un espejo parabólico per- 
fectamente liso, como el ángulo de incidencia es igual al ángulo
de reflexión, todo rayo para- lelo al eje de simetría de la parábola,
se refleja pasando por el foco.

Esta propiedad conocida como la propiedad óptica (o focal) de la

parábola es utilizada en la construcción de reflectores y de
antenas parabóli

6.2 Ejercicios Resueltos Sobre La Elipse

1. Halle la ecuación de la elipse que tiene su centro en (0, 0) y cuyos focos son los puntos 
F(3, 0) y F’(-3, 0), además el intercepto de la gráfica con el eje x es el punto (5, 0).

Solución:

Como la elipse corta al eje x en el punto (5, 0) se sigue que a = 5 y como c = 3 (fig. 6.5.8) se
tiene que,   y por tanto  .

 fig. 6.5.8.
De esta forma, los vértices de la elipse son los puntos V1(5, 0), V2(-5, 0), V3(0, 4) y 
V4(0, -4). Además, su ecuación viene dada por :

2. Trazar la elipse cuya ecuación viene dada por:

25x2 + 4y2 = 100

Solución:

La ecuación: 25x2 + 4y2 = 100, puede escribirse en las formas equivalentes:

x 2 + y 2= 1 (porqué?)  
4       25

La última ecuación corresponde a una elipse centrada en el origen cuyo eje mayor es b = 5 y
eje menor es a = 2. Además, los focos de la elipse están localizados sobre el eje y.

De otro lado,  , de donde   y en consecuencia, los focos se

encuentran localizados en los puntos  y  .

Además, los vértices de la elipse son los puntos: V1(2, 0), V2(5, 0), V3(-2, 0) y V4(-5, 0).

La figura 6.5.9. recoge toda la información obtenida.

  fig. 6.5.9.
3. Determine el centro, los vértices, los focos y dibujar la elipse que tiene por ecuación:

4x2 + y2 –16x + 2y + 13 = 0  

Solución:

La ecuación dada se puede escribir en las formas equivalentes:

 (completación de cuadrado)

 (factorización y simplificación)

 (dividiendo por 4)  

  

Esta última ecuación corresponde a la elipse cuyo centro es el punto C(2, -1), semiejes;
a = 1 y b = 2. Como a < b, el eje focal es paralelo al eje y y tiene por ecuación x = 2 (ver fig.
6.5.10.).

Los vértices son los puntos V1(2, 1), V2(2, -3), V3(3, -1) y V4(1, -1).

Como  , se tiene que los focos están localizados en los

puntos   y  .
  fig. 6.5.10.
4. Propiedad Óptica de la Elipse

En geometría plana se demuestra el siguiente resultado: Si se tiene un triángulo ABC y un

punto Dsobre BC (ver figura 6.5.11), entonces:  
  

es Bisectriz del ángulo  .   

Esta propiedad permite construir la normal y por ende la

tangente en un punto cualquiera de la elipse.

Al unir el punto P1 de la elipse con F’ y con F, puede

demostrarse que la bisectriz del ángulo F’P1F  
es la normal nn a la curva por P1 (fig. 6.5.12.).

fig. 6.5.11.

Esta propiedad se conoce como la propiedad óptica o focal de la elipse y tiene interesantísimas

aplicaciones:
 fig. 6.5.12.

1) Considérese un rayo de luz que se enfoca desde un foco hacia un punto P1 de la curva.
Comonn es bisectriz del ángulo F’P1F, entonces, ángulo de incidencia = ángulo de reflexión y por
tanto el rayo se reflejará pasando por el otro foco. Este hecho es utilizado en la construcción de
conchas acústicas.

Supongamos que la elipse se hace rotar alrededor del eje x formando una superficie de
revolución e  imaginemos un salón  cuyos  techos y  paredes son la superficie anterior. Cuando
una persona  habla  desde  un  foco F, puede ser escuchada en el  otro foco a  pesar de  estar
muy  lejos del anterior y puede  no ser  audible en otros puntos intermedios a causa de que las
ondas de sonido chocan contra las paredes y son  reflejadas  en el segundo foco y llegan a él en
el mismo tiempo ya que ellas viajan el mismo tiempo.

2) Estudiando una gran cantidad de datos experimentales, Kepler (1571 – 1630) determinó
empirica- mente los tres siguientes hechos sobre el movimiento de los planetas conocidos como
las leyes de Kepler:

1. La órbita de cada planeta es una elipse con el sol en uno de los focos.

2. El radio vector trazado desde el sol barre áreas iguales en tiempos iguales.

3. Los cuadrados de los períodos de los planetas son proporcionales a los cubos de los
semiejes mayores de la órbita elíptica.

Newton (1642 – 1727) partiendo de estas tres leyes empíricas y utilizando elementos del cálculo
diferencial e integral pudo deducir la ley de gravitación universal: "la fuerza que ejerce el sol so-
bre un planeta es una fuerza de atracción radial e inversamente proporcional al cuadrado de la

distancia entre los dos centros del sol y del planeta y viene dada por   donde m:
masa del planeta, M: masa del sol y   constante de gravitación universal".

Fijadas la directriz, el foco F y la excentricidad  , sabemos que si llamamos p: distancia foco -

directriz, la ecuación de la elipse es   (1) donde   y 

donde como se puede demostrar fácilmente que a > b.

Ahora, cuando  , dejando fijos los demás elementos; directriz, foco y p, la elipse se
aproxima a una circunferencia y por tanto la órbita es cada vez mas cercana a una circuferencia 
En efecto:

Si   y   y por tanto, a y b se acercan al mismo valor y

la ecuación (1) tiende a ser la ecuación de una circunferencia.

Esto puede verse también en el siguiente cuadro.

p = 1  

0.5 0.6666 0.57735

0.4 0.4762 0.4364

0.2 0.2083 0.2041

0.1 0.1010 0.1005

0.01 0.0100 0.0100

0.002 0.002 0.002

0.001 0.001 0.001

Muchos de los planetas incluyendo la tierra tienen órbitas que son aproximadamente
circulares:  

Mercurio 0.21 Saturno 0.06

Venus 0.01 Urano 0.05

Tierra 0.02 Neptuno 0.01

Marte 0.09 Plutón 0.25

Júpiter 0.05
Uno de los objetos mas importantes del sistema solar es el cometa Halley que tiene una
excetrici- dad de   y una órbita de alrededor de 7 U.A. de ancho x 35 U.A. de largo
(1 U.A.: 150 millones de kilómetros = semieje mayor de la órbita de la tierra » distancia tierra –
sol). El período de revolución de este cometa es de 76 años. Fue observado por  el astrónomo 
Edmund Halley en 1682 el cual predijo que volvería a aparecer en 1758. Asi efectivamente fue
pero  Halley no  pudo ver verificada su predicción ya que  murió  en 1742. Esta  periodicidad de
 la órbita del Halley  fue uno de los sucesos mas convincentes a favor de la teoría de Gravitación
de Newton.

6.5.3. Ejercicios resueltos sobre la hipérbola

1. Los focos y los vértices de una hipérbola son los puntos: F(5, 0), F’(-5, 0), V1(4, 0) y 
V2(-4, 0), respectivamente. Determine la ecuación de la hipérbola. Dibujar su gráfica e
indicar las asíntotas.   

SOLUCIÓN

Como los focos están sobre el eje x, la ecuación de la hipérbola es de la

forma:  .

fig. 6.5.13.

En este caso: a = 4; c = 5, de donde   (Ver fig. 6.5.13.)  En

consecuencia, la ecuación de la hipérbola es:  .

Ahora, 

Luego, las ecuaciones de las asíntotas son las rectas:  , y, 

 
2. Dada la hipérbola cuya ecuación viene dada por:  . Determine:
coordenadas de los focos, de los vértices, ecuaciones de las asíntotas. Trazar la gráfica.

SOLUCIÓN

La ecuación:  , puede escribirse en las formas equivalentes:

La última ecuación corresponde a una hipérbola cuyo eje focal coincide con el eje y  
(fig. 6.5.14.)

fig. 6.5.14.

En este caso:  . Luego,  .

Con estos datos, se tiene: F(0, 4), F’(0, -4), V1(0, 3) y V2(0, -3).

Además de la ecuación:  , se deduce que las ecuaciones de las asíntotas

son las rectas de ecuación:   e  .

..
3. Una hipérbola cuyo centro es el punto C(2, 3), tiene sus focos sobre la recta y = 3.
Además, la distancia entre los focos es 10 unidades y la distancia entre sus vértices es 8
unidades. Trazar la gráfica y determine: coordenadas de los vértices, focos y ecuaciones de
las asíntotas.

SOLUCIÓN
Como la distancia entre los vértices es 8, se sigue que a = 4. Igualmente, como 2c = 10,
se sigue que c = 5 y por lo tanto b2 = c2 – a2 = 9. Asi que b = 3 (fig. 6.5.15.).
 fig. 6.5.15.

Ahora, puesto que los focos están sobre la recta y = 3 (paralela al eje x), la ecuación de la
hipérbola pedida tiene la forma:

Las coordenadas de los focos son:   y y = 3. Esto es: F(7, 3) y F’(-3, 3).
Igualmente, las coordenadas de los vértices son:   y y = 3. Esto es, V1(6,
3) yV2(-2, 3).

Además, de la ecuación:  , se deduce

que:  ;y

 son las ecuaciones de las asíntotas.  

 
4.  Dada la hipérbola, cuya ecuación en su forma general es: 3y2 – x2 + 4x – 6y – 13 = 0.
Determine y grafique: centro, focos, vértices y     ecuaciones de las asíntotas.

SOLUCIÓN
La ecuación general, puede escribirse en las formas equivalentes:
Esta última ecuación corresponde a una hipérbola cuyo centro es el punto C(2, 1) y su eje
focal es una recta paralela al eje y que pasa por C(2, 1). En esta caso, x = 2 (fig. 6.5.16.)

fig. 6.5.16.

Además, a2 = 4, b2 = 12. Con lo cual:  .

Las coordenadas de los focos son: x = 2 e  . Esto es F(2, 5) y F’(2, -3). Igualmente,
las coordenadas de los vértices son: x = 2 e  . Esto es V1(2, 3) y V2(2, -1).

Las ecuaciones de las asíntotas son las rectas:  , e,  .

5 .En el SISTEMA DE NAVEGACIÓN DE LARGO ALCANCE (LORAN, por sus siglas en inglés),
una estación principal de radio y una estación secundaria emiten señales que pueden ser
recibidas por un barco en el mar (ver fig. 6.5.17.). Aunque un barco recibe siempre las dos
señales, por lo regular se halla mas cerca de una de las dos estaciones y, por lo tanto, hay
cierta diferencia en las distancias que recorren las dos señales, lo cual se traduce en una
pequeña diferencia de tiempo entre las señales registradas. Mientras la diferencia de
tiempo permanezca constante, la diferencia de las dos distancias también será constante.
Si el barco sigue una ruta que mantenga fija la diferencia de tiempo, seguirá la trayectoria
de una hipérbola cuyos focos están localizados en las posiciones de las dos estaciones de
radio.
 fig. 6.5.17.

Asi que para cada diferencia de tiempo se tiene como resultado una trayectoria hiperbólica
diferente, cada una llevando al barco a una posición distinta en la costa. Las cartas de
navegación muestran las diferentes rutas hiperbólicas correspondientes a diferencias de
tiempo distintas.

  Dos estaciones LORAN están separadas 250 millas a lo largo de una costa recta.

a) Un barco registra una diferencia de tiempo de 0.00086 seg. entre las señales LORAN.
Establezca un sistema de coordenadas rectangulares apropiado para determinar donde el
barco alcanzará la costa si continúa sobre la trayectoria de la hipérbola correspondiente a
esta diferencia de tiempo.

b) Si el barco debe entrar a un puerto localizado entre las dos estaciones a 25 millas desde
la estación principal, ¿qué diferencia de tiempo debe observar?. 
c) Si el barco está a 80 millas de la costa cuando se obtiene la diferencia de tiempo
deseada, ¿cuál es su ubicación exacta? (Nota: la velocidad de cada señal de radio es de
186.000 millas/seg.).
..
SOLUCIÓN

a. Se puede establecer un sistema de coordenadas rectangulares de tal forma que las dos
estaciones estén sobre el eje x y el origen de coordenadas en la mitad del camino entre
ellas (Ver fig. 6.5.18.).

fig. 6.5.18.

Como la diferencia de tiempo constante de las señales desde cada estación implica
unadiferencia constante en la distancia del barco a cada una de las estaciones, se deduce
entonces que el barco está localizado sobre una hipérbola cuyos focos son las estaciones e
radio. 
Ahora, dif. dist. = Veloc. (dif. de tiempos)= 186.000 x 0.00086 = 160 millas. 
Esto indique que 2a = 160 (recordar la definición de la hipérbola) y de aquí a = 80, lo que
indica que uno de los vértices de la hipérbola está en el punto V1(80, 0). Ahora, como uno
de los focos está en el punto F(125, 0) se deduce entonces que el barco siguiendo la
trayectoria hiperbólica alcanzará la costa a 125 – 80 = 45 millas de la estación principal.  

b. Si el barco desea entrar sobre la costa a 25 millas de la estación principal, esto indica
que debe seguir una trayectoria hiperbólica cuyo vértice es el punto V(100, 0). Asi que 2a
= 200(diferencia constante entre las distancias del barco a cada estación). 

De esta forma:  .   

c. Para encontrar la ubicación exacta del barco, se necesita determinar la ecuación de la

hipérbola cuyo vértice es V(100, 0) y uno de sus focos es F(125, 0). 
Asi que a = 100, c = 125. Con lo cual, b2 = c2 – a2 = 5625. 

De esta forma, la ecuación de la hipérbola viene dada por:   

Como el barco está a 80 millas sobre la costa, quiere decir que está en el punto (x,

80)sobre la hipérbola. En consecuencia,  , de donde x = 146. 

Por lo tanto, la ubicación exacta del barco es sobre la hipérbola en el punto P(146, 80).