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Actividad Analizamos los gastos de una familia empleando operaciones


con números naturales y decimales
Fecha: 29/04/2021
Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.

Analizamos los gastos de una familia empleando operaciones


con números naturales y decimales

Leemos el siguiente caso: Milagros es una adolescente de 12 años. Su


mamá necesita realizar compras para su casa, pues lo que había
comprado hace quince días se le está agotando. Entre las cosas que
ella necesita está comprar: plátanos, manzanas, papel higiénico,
choros, pescado, hojas bond, gaseosa, aceite, alcohol, arroz, hojas
cuadriculadas, servilletas y golosinas. Según lo leído:
1. Elaboremos una propuesta de las cantidades que puede
comprar la mamá de Milagros, incluyendo los precios de los
productos y calculemos el total de gastos.
2. Dentro de nuestra comunidad, ¿qué otras formas de
representación utilizamos? Lo expresamos con algunos ejemplos.

Ahora, con los recursos revisados, empecemos la resolución del caso, ¡vamos nosotros podemos!

a) ¿Cuál es la diferencia entre un numeral y cifra? Proponemos un ejemplo para caso.

b) ¿Según el caso leído, ¿qué productos necesita comprar la mamá de Milagros?

c) Proponemos la cantidad, el costo unitario y el costo total de los productos


comprados por la mamá de Milagros. Luego de ello, respondemos a la pregunta 1
del caso leído.

Profesora: Luz Maribel Mamani Mamani Pág. 1


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con números naturales y decimales

d) Según la información de la pregunta anterior, respondemos a la indicación 2 del caso leído.

Profesora: Luz Maribel Mamani Mamani Pág. 2


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con números naturales y decimales

Profesora: Luz Maribel Mamani Mamani Pág. 3

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