Aritmética

“(VWXGLDFRQQRVRWURV\HOHYDWXQLYHO”
Teoría de los números: Divisibilidad y

multiplicidad
El cometa Halley
E
l cometa Halley lleva ese nombre en honor a Edmond G. Halley, quien fue el primero en sugerir que
los cometas son un fenómeno natural del sistema solar, que orbitan alrededor del Sol. Halley sugirió
O

O

|$(O

(J'&J$$J$~%J$~%
O

(J|'~

J|'~
En 1910, el cometa Halley hizo una aparición particularmente brillante. Así mismo, su aparición de 1986
quedó plasmada en un famoso tapiz antiguo.
HO

&tUFXOR$ Aritmética 59
Saberes previos

!
1 2 3 4 5 6 7
8 9
10 11
12 13 14 15
16 17
18 19 20 21 22
23 24
Horizontales: Verticales:
1. Mayor número de cinco cifras diferentes 1. Q'
6. Una decena, más uno 2. %Q
8. Número capicúa de dos cifras 3. ~'
9.
4. %'
10. Número de cuatro cifras cuya suma de cifras es 5.

^
Y'~J
10 6. Doce docenas
11. Le falta dos para ser una gruesa 7. Menor número de cinco cifras diferentes
12. 7 × 8 13. Número de cuatro cifras cuya suma de cifras es
14. Le falta uno para ser 6 centenas 19
15. Número capicúa de dos cifras 15. Número de cuatro cifras cuya suma de cifras es
16. ' 9
17. Décima potencia de 2 16. Número que tiene raíz cuadrada
18. Número que tiene raíz cúbica 17. Suma de los ángulos internos de un triángulo
19. %% 19.

21. El triple de 7 20.

23. Diez gruesas 22. Doble de 9
24. Número capicúa de tres cifras
60 Aritmética &tUFXOR$
Conceptos básicos
Teoría de los números

En este capítulo conoceremos las propiedades de los números usando los criterios de divisibilidad y mul-
tiplicidad.
Divisibilidad
En la siguiente división exacta:
A B Divisor o módulo "A" es divisible entre "B"

q "B" es divisor de "A"
Multiplicidad
En la siguiente multiplicación de números enteros
"A" es múltiplo de "B"
A=B×q
"B" es factor de "A"
Ejemplo:
" 45 9 45 = 9(5) 45 es divisible entre 9

5 9 es divisor de 45
45 es múltiplo de 9
Notación
Los criterios de divisibilidad y multiplicidad son equivalentes, entonces:
Siendo:
"A" divisible entre "B" ° Así: 45 = °

9
A=B
"A" es múltiplo de "B" 120 = °
8
Representación de números no divisibles con respecto a un módulo

H
"
Por defecto Por exceso

A d A d
k q r q+1
*Ok A = d(q + 1) – r
°
A = Bk A=B °–r
Ejemplo:
Y|
| kO -
visión inexacta la suma
47 = °
7+5 47 = °
7–2 de los residuos es igual
al divisor.
Porque: 47 = 7(6) + 5 = 7(7) – 2
Observación
Para determinar la cantidad de múltiplos tenemos:
Por agrupación
De los números: 1; 2; 3; ...; 12
°
3 son: Entonces, por ejemplo de los
120 primeros números:
1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12

120 = 30 son múltiplos de 4
un °3 un °3 un °3 un °3 4
120 = 24 son múltiplos de 5
La tercera parte son °
3, entonces: 5
12 120 = 20 son múltiplos de 6
= 4 números son múltiplos de 3. 6
3
Por desigualdad
De los números de tres cifras
°
7 son: 100 < 7k < 1000
14,2 < k < 142,7
Los valores de "k" son: 15; 16; 17; ...; 142
142 – 15
Son en total: + 1 = 128 números.
1
Operaciones elementales con respecto al mismo módulo
Adición y sustracción
Sean los números "A" y "B" que se expresan en función del divisor o módulo "n" como:
A=° n+r y B=° an+r b
Entonces:
A+B=°
n + (ra + rb) A–B=°
n + (ra – rb)
Ejemplo:
kO
° + 3; B = 13~?*
° ° +6 el residuo de
G !"*13 13
una división

")*13° + (3 + 8 + 6) = 13
° + 17 debe ser menor
° +4 que el divisor
"J|*J&Y)*13
Multiplicación
Sean los números "A" y "B" que se expresan en función del divisor o módulo "n" como:
A=° n+r y B=° n+r
a b
Entonces:
A.B=°
n + (ra . rb)
Ejemplo:
G !"*11° + 3; B = 11~?*
° ° +6
11
° + (3 × 8 × 6) = 11

")*11 ° + 144
° +1
"JYY*JJJ&Jo)*11
Síntesis teórica
TEORÍA DE LOS NÚMEROS
Divisibilidad Multiplicidad
A B Divisor
A=B.q
q
"A" es divisible entre "B" "A" es múltiplo de "B"

"B" es divisor de "A" "B" es factor de "A"
Son criterios equivalentes

6 es divisor de 18 A=B ° 18 es múltiplo de 6
A = mB
Divisores de 12: Múltiplos de 12:

1; 2; 3; 4; 6; 12 12; 24; 36; 48; ...

°
A = Bk
A=B °–r
Por defecto Por exceso
k*)
Aplica lo comprendido
1. Los divisores de 12 son: 4. De los 30 primeros números positivos, ¿quiénes

!
$
2. Los primeros cuatro números positivos múlti-
plos de 15 son: 5. De los 120 primeros números positivos:

!
&
3.
"

!
Y
45 7
45 = °
7 + .......
!
&Y
6
95 11
° + .......
95 = 11
8
Aprende más
Aplicación cotidiana
En 1705 Edmond Halley predijo, que un cometa volvería en 1758 (que fue,
curiosamente, después de su muerte). De hecho, el cometa volvió tal y como
predijo, y posteriormente se le dio el nombre en su honor. El periodo medio de

|$( H

de los planetas mayores altera el periodo del cometa en cada órbita.
1.
(O

2. >

3. (

O

Resolución de problemas 9. El producto de cinco números consecutivos

siempre será divisible entre:
4.
!
!

J% a) 25 b) 16 c) 9
d) 18 e) 24
5. Si "x" es divisible entre 3 e "y" es divisible entre
5, ¿qué expresión que a continuación se mues- 10.
!

J'
J|
I. xy II. 3x + 5y III. 5x + 3y
11. De los números pares del 1 al 300, ¿cuántos son
!
J%
6. La expresión "abc – cba", siempre será divisible
entre:
° + 5, el
12. En una división entera, el divisor es 11
a) 22 b) 18 c) 12 ° + 4 y el residuo 11&
°
cociente es 11
d) 33 e) 37
es el residuo que se obtendrá al dividir el divi-

JJ
7. & !

positivos de 9. ° + 2 y cd = 13
° + 5, ¿cuál es el resto
13. Si: ab = 13
8. De los 60 primeros números positivos: de dividir abcd
J&

!
Y 14. De los números de cuatro cifras, ¿cuántos termi-

!
' |
&

!
Y'
La suma de estos resultados es: 15.

^
"
16 × 21; 16 × 22; 16 × 23; ...; 16 × 247, son
!
J%
16. ¿Qué día de la semana murió Euler, si su fecha

J~
J|~&
¡Tú puedes!
1.
RR
|"
N =5 . abc + 52 . abc2 + 53 . abc3 + ... + 51031 . abc1031
Además se sabe que abc no es divisible entre 7
a) 3 b) 4 c) 5 d) 2 e) 0
2. °
Hallar cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas, sabiendo que "n" es 14.
I. n(n + 3) = 14 °
°
II. (n – 2 )( n – 21 ) = 14
III. 2(n + 7) + 3n = 14 °
°
IV. (n + 1)(n + 2)(n – 3) – 8 = 14
a) I y II b) II y III c) I, II y III d) I y III e) Todas
3. Si: N = 3102 × 6102 × 11102 × 18102 × ... × 102102, ¿cuál es la última cifra al expresar "N" en base
J&
a) 102 b) 1 c) 100 d) 90 e) 2
4. H "®*ab(7)]2Iba(7)]2 siempre es divisible por:

a) 5 b) 16 c) 7 d) 13 e) 24
5. La suma de 45 números enteros consecutivos es múltiplo de 17. Hallar el menor valor que puede to-
mar el primero de ellos.
a) 0 b) 11 c) 12 d) 13 e) 24
Practica en casa
1.
!
!
10. Del 2 000 al 5 000, ¿cuántos números son múl-
J'
Q
|
2.
! J J!

° + 3, ¿cuál es el resto al dividir 4ab3
11. Si: ab = 17
|

J|
3. La expresión "a0c + c0a", siempre será divisi-
ble entre:
12. De los 80 primeros números positivos:
4.
! J J'!

!
Y
% &
!
'

!
Y'
5. Si "k" es un número entero positivo divisible en-

&O$

RR La suma de estos resultados es:
6. El número a0(2a), siempre será divisible entre: 13. El producto de cuatro números consecutivos
a) 13 b) 31 c) 17
d) 18 e) 19 a) 5 b) 7 c) 9
d) 6 e) 8
7.
!
!

~
14.
!

8. % !

%&
positivos de 7.
° + 5 y cd = 23
15. Si: ab = 23 ° + 2, ¿cuál es el resto
9. La suma de siete números pares consecutivos, de dividir abcd
%&
a) 9 b) 13 c) 14
d) 11 e) 10
Operaciones y ecuaciones diofánticas
Origen de los años bisiestos
E

(

^ B G

( (
( H
&$' ' Y~

45,16 segundos o 365,2422 días. Para equilibrar esta diferencia con el

OY(

solo tendrán 365 días. Esto es porque se redondean esas horas sobran-
$Y(

O
(
anteriores: 6 + 6 + 6 + 6 = 24 horas más.
J'~%

B

(
O"
(

H
O - Busto del Papa Gregorio XIII, quien
impulsó la reforma del calendario e ins-
den dividir por 100, estos últimos pueden ser bisiestos si son divisibles tituyó el uso del calendario que lleva
por 400. su nombre.
Noviembre
Diciembre
Setiembre
Octubre
Agosto
@
Marzo
Mayo
B
B
Enero
Abril
31 31
31 30 30 31
31 28 30 31 31 30
o
29
Regla nemotécnica para recordar los meses que tienen 30 o 31 días, a excepción de febrero que en año bisiesto tiene 29 días.
Solamente tiene que atribuir el valor 31 días a los nudillos de la mano (haciendo puño, ver figura) y a las breves depresiones
entre los nudillos el valor 30 días. Luego solo tiene que comenzar a nombrar los meses comenzando por la izquierda. Fíjese
que julio y agosto, ambos, tienen el mismo número de días.
H(

Saberes previos

!
1 2 3 4 5 6
7 8
9 10 11
12 13 14
15 16 17 18 19
20 21 22 23
24 25
1. Múltiplo de 123 1. Múltiplo de 232
4. Potencia de 2 2. Número capicúa de cuatro cifras
7. &J 3. Potencia de 2
8. Una vuelta entera en grados 4. @
'
9. Múltiplo de 11 5. Número capicúa de cuatro cifras
10. Menor número de cinco cifras pares y diferentes 6.

12. Menor número múltiplo de 2; 11 y 5 8. |
13. Múltiplo de 29 de tres cifras 11. Menor número múltiplo de 40 y 21
14. El residuo máximo al dividir entre 5 12. Diez gruesas
15. Menor número múltiplo de 9 y 5 13. Número capicúa de cuatro cifras, cuya suma de
17. Múltiplo de 9 cifras es 18
18. @
' 16. ~
20. Número impar de tres cifras múltiplo de 5 17. Número de tres cifras cuya suma de cifras es 9
21. Número divisible entre 25 18. Número múltiplo de 14
22. Q 19. Múltiplo de 144
24. Número múltiplo de 11 23. Potencia de 2
25. Las cifras pares diferentes de cero
Conceptos básicos
Operaciones elementales con respecto al mismo módulo

Potenciación
Sea "A" que se expresa en función del divisor o módulo "n" como:
Observa que el
A=°
n+r
exponente afecta
Entonces: al residuo.
Ak = °
n + rk
Ejemplo:
Q2010 entre 13.

"Q*13 ° + 12 = 13° – 1, al elevar a 2010
° – 1)2010 = 13
Entonces: 902010 = (13 ° + (–1)2010 = 13
° +1
El residuo que se obtiene es: 1.
Un número con respecto a varios módulos

Si un número es múltiplo de varios módulos, será múltiplo
del mínimo común múltiplo de los módulos.
Tres condiciones se
° representan en una sola,
n+r para ello el residuo
A= ° +r
m entonces: A = mcm( ° ° °
n; m; p) + r debe ser común.
°
p+r
Ejemplos:
ab, si es múltiplo de 12; 15 y 10.

El mínimo común múltiplo de 12; 15 y 10
12 – 15 – 10 2
6 15 5 2
3 15 5 3 mcm = 60
1 5 5 5
1 1
Entonces ab es múltiplo de 60, por lo tanto el único número de dos cifras será: ab= 60

(
&K' !

^
&KY

'
3
" !* de varones
5
3
Número de aprobados = de varones
4
Para que estas cantidades sean enteras, entonces el número de varones es múltiplo de 5 y 4
Entonces: Número de varones = 20

Total de alumnos = 32
Número de mujeres = 12
Ecuaciones diofánticas
La principal característica de estas ecuaciones es que el conjunto solución está formado por números en-
teros.
Principio de Arquímedes
Sean los números "A" y "B" de modo que:
A×B=°
n Así:
° A =13
2A = 13 °
Donde "B" tiene como único divisor común con "n" a la uni- ° B = 25
12B = 25 °
dad (P.E.S.I.)
Entonces: A=°
n
Ejemplo:
°
X
RRO "J%*42
" J%*42° dividiendo entre 6
2A = °
7 aplicando el P. Arquímedes
A=°
7
El residuo "b" debe aco-
Los valores de "A" son 7; 14; 21; 28; ... A = 14 modarse para que se
pueda dividir entre "a"
Una variable ° + 12
ax = °
n+b Así: 6A = 13
Son de la forma: °
A =13+2
Ejemplo:
X

RHR"%H*°
5+3
Dando forma al resto: 2x = ° 5+5+3
Dividiendo entre 2: x=°
5 + 4 Los valores de "x" son: 4; 9; 14; 19; ...
Dos variables
Son de la forma: ax + by = c
Ejemplo:

OJY%Y

GKJ$

Sea "x" e "y" la cantidad de vestidos comprados:
14 x + 24 y = 160 simplificando
7 x + 12 y = 80 con módulo 7 Se recomienda usar como módu-
° lo al menor de los coeficientes.
7+° 7 + 5y = °
7+3 reduciendo
Así:
5y = °
7 +3 dando forma 5x + 11y = 62 (módulo 5)
5y = °
7+7+3 simplificando 11x + 9y = 80 (módulo 9)
°
y=7+2
Los valores de "y" son: 2; 9; 16; ...
Para que "x" sea positivo: y=2x=8
La cantidad de prendas compradas es 10.
Síntesis teórica
Son criterios equivalentes:

A B Divisor °
A= B A=B.q
q
A = mB

Operaciones
A=° n+a Ecuaciones
°
B=n+b
A+B=°
n + (a + b) A–B=°
n + (a – b) A.B=°
n + (a . b)
Principio de Sistema de ecua-

Arquímedes ciones
2° 7+6 °
n= ° n=°
7+3
9x + 7y = 50
7n=°
6n = ° 7 (7+ 2)x + °
7=° 7+1
° °
6m = 15 2m = 5 m = °
5 7+1=°
2x = ° 7+8
°
x=7+4
1.
" 2. Determina el menor valor de "x", si:
J'200 = (°
7 + ...)200 = °
7 + ... °
12
° – ...)100 = 13
%'100 = (13 ° + ... x= °
15 x=
°
20
3. Determina el menor valor de "x", si: 4. Determina el menor valor de "x", en:
° +3
15 J%H*°7 x=
°
%H*11 + 6 x =
x= ° +3
18 x= ° +9 x=
&H*17
° +3
20
5. Encuentra "x" e "y" enteros que cumplan:
5x + 7y = 36
x = ....... ; y = ......
Aprende más
(
&$'
(

&$$ H
%Q
(

(

Y%Y%~

H
(
%J%%?
G
Y

%%Y

1. H'(

2. G G (J||

(

O (

3.
( %JJO^
(&
Resolución de problemas 9. La cantidad de polos vendidos por una tienda

en una semana no pasa de 500. Si 2/5; 3/8 y
4. En un salón hay 60 alumnos y se observa que de 1/45 del total de polos vendidos son azules, ro-
los varones 2/7 de ellos utilizan gafas y a 3/5 de jos y verdes respectivamente, ¿cuántos polos se

10. La cantidad (número entero) de losetas que se
5. A un congreso asisten entre 100 y 200 médicos requiere para cubrir el piso de una habitación es
y se sabe que 2/7 de los asistentes son ginecó- tal que agrupando en decenas, docenas y quin-
'KJJ
&

O
!

JJJ&
11. !

6. ¿Para qué valor de "x", el número 2xx7 es divi- representar 730

JQ
12. Al dividir 3x7x entre 71 el resto que se obtiene
es 3. Hallar "x".
7. Si el número a05a, al dividirse entre 23 se obtie-
ne como resto 5, hallar "a".
13. A la cantidad de alumnos que hay en un salón,
le falta 1 para que se puedan agrupar de 12 en
8. Si 530 se representa en el sistema octal, ¿cuál es J%?J'J'%%
-

J
14. A una función de cine asisten "N" personas. En- 15. Milenka paga S/. 45 en total por la compra de
tre dichos asistentes se observó que los 2/7 de helados a S/. 4 cada uno y chocolates a S/. 7
"N" vieron la película íntegramente; los 4/5 de

"N" lloraron con el final del drama y los 2/3 de
"N" comieron golosinas mientras observaban la 16. Un negociante tiene S/. 1 500 y decide comprar
película. Hallar "N", si el cine tiene una capaci- cajas de leche y aceite a S/. 70 y S/. 80 cada
dad máxima de 200 personas. caja respectivamente. ¿De cuántas maneras se

¡Tú puedes!
1. Si el número abcd es divisible entre 13 y se cumple que: cd = 3(ab + 2), calcular "a + d"
a) 16 b) 12 c) 10 d) 8 e) 4
abab
2. Si: N = °
5 + 1 y además: N = 43ab
Entonces "ab" como mínimo puede ser:
a) 10 b) 11 c) 12 d) 16 e) 20
3. Hallar "a + b + c + n", sabiendo que: abc(5) = cbn(6) (todas las cifras son significativas).
a) 12 b) 16 c) 10 d) 8 e) 20
4. !
H RR
%'
N = 323232323232323(15)
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10
5. !

O H

2; 3 y 5 sus últimas cifras fueron: 101; 20 y 34 respectivamente.
a) 9 069 b) 9 996 c) 9 609 d) 9 096 e) 6 099
Practica en casa
1. Determina la suma de los dos primeros va- 4. En nuestro colegio se organiza una fiesta por el
lores enteros positivos de "n" que cumplan: día de la amistad. Asistieron 250 alumnos y de los
3n + 6 = ° 7+1 premiados 4/11 son gordos y 7/13 son del ciclo

2. ¿Para qué valor de "n" que es de una cifra, se 5. ¿Para qué valor de "x", el número 7xx es divisi-
°
cumple que: 4n + 5 = 11%
J|
6. En un barco en el que viajaban 312 personas

3. En un colegio, se sabe que de los alumnos del ocurre un accidente en el cual mueren algunos
'
( H

^
pasajeros. Se sabe que de los sobrevivientes 1/4
|K~ ( &KJ son casados y los 3/10 resultaron ilesos, y de los
cargo. Sabiendo que son más de 200 pero me- fallecidos se sabe que 5/6 dejaron viuda y que
&

^
%KQ
-
J
7. En una conferencia asistió entre un centenar de 12. La cantidad de personas que asistieron a una
personas y se observa que de los varones, 3/8 función cinematográfica no pasa de 500. Si:
de ellos hablan inglés y 5/18 de ellos hablan 2/5; 3/8 y 1/45 del total fueron con polos azu-
^

les, pantalones rojos y zapatillas verdes respec-

8. Un centro de salud atiende entre 150 y 200 pa-
cientes diariamente. Se sabe que 4/9 de ellos son 13. La cantidad de huevos producidos por una aví-
varones y 2/19 de los pacientes van por primera cola diariamente es tal que agrupando en dece-

nas, docenas y quincenas siempre sobra 7 hue-

9. ¿Para qué valor de "x", el número xxx6 es divi- YY'

JQ
° hallar todos los valores de "b"
14. Si: ab0ab = 221,
10. ¿Para qué valor de "a", el número 2a9a al divi- que cumplan dicha condición e indicar la suma.

%&
'
15. ¿Para qué valor de "x" el número x0x7 es divi-
11. Si 530 se representa en el sistema senario, ¿cuál
|J

Criterios de divisibilidad
Sigue el camino del 7
P
ara saber si un número es divisible entre 7 comenzamos en el cero:
k^

O !
G O
O

como indique la segunda cifra.
X ^ O

¬
^
!
-
que y el punto al que lleguemos nos dice el resto de dividir el número inicial entre 7.
4 3
5 2
6 1
!%Y&'

|
Empezamos en "0" 2 flechas negras "2" flecha blanca "6" 4 flechas negras "3" flecha blanca "2" 3 flechas
negras "5" flecha blanca "1" 5 flechas negras "6"
Saberes previos

!
1 2 3 4 5 6 7
9 10 11 12
13 14 15 16 17
18 19 20 21 22
23 24
25 26 27
1. La suma de las dos últimas cifras de 23 578 1. La suma de cifras de 3 456
3. Múltiplo de 97 de tres cifras 2. Múltiplo de 7; 8 y 10 de tres cifras
6. La suma de cifras de 193 3. Dos docenas
8. Número cuya suma de cifras es 18 4. Múltiplo de 13 de dos cifras
9. Múltiplo de 13 y 8 de tres cifras 5. &'
11. Múltiplo de 12 de dos cifras 6. Menor número de cuatro cifras diferentes
12. Dos decenas 7. Una vuelta en grados sexagesimales
13. Múltiplo de 7 de dos cifras 9. Dos docenas
15. Suma de los cinco primeros múltiplos positivos 10. Q
de 7 11. El complemento aritmético de 29 352
16. Múltiplo de 9 de dos cifras 14. Número capicúa de cuatro cifras
18. Múltiplo de 11 de dos cifras 17. Múltiplo de 7 de dos cifras
20. Múltiplo de 13 de dos cifras 18. JJ
22. Múltiplo de 11 de dos cifras 19. Múltiplo de 12 de tres cifras
23. El cuadrado de 12 21. Múltiplo de 107 de tres cifras
24. | 22. Múltiplo de 17 de tres cifras
25. La suma de cifras de 3 457
26.

27. Medio millar
Conceptos básicos
Criterios de divisibilidad
Son reglas prácticas que permiten reconocer la divisibilidad o multiplicidad de un número respecto a un
módulo.
Síntesis teórica
Divisor CRITERIOS DE DIVISIBI-

A B
LIDAD O MULTIPLICI- A=B.q
q
DAD

Sea el número abcde
Por 2n Por 5n
abcde = °
2+e abcde = °
5+e
Las Las
abcde = °
4 + de últimas últimas ° + de
abcde = 25
cifras cifras
abcde = °
8 + cde ° + cde
abcde = 125
Por 7 Por 3 y 9 Por 11
Por: –3 –1 2 3 1 La suma de cifras Por: + – + – +
abcde = °
7 + 2c + 3d + e – 3a – b ° + (a + c + e) – (b + d)
abcde = 11
abcde = °
3+a+b+c+d+e abcde = °
9+a+b+c+d+e
1. ¿Qué valor o valores toma "a", para que el nú- 4. ¿Qué valor o valores toma "a", para que el nú-
mero a231a
Y mero a68a
&
2. ¿Qué valor o valores toma "a", para que el nú- 5. ¿Qué valor toma "a", para que el número 1a3a
mero a642a
~
JJ
3. ¿Para qué valores de "a", el número 23a5 es di- 6. ¿Qué valor toma "a", para que el número 2a4a

%'
|
Aprende más
La pulgada es una unidad de longitud antropométrica que equivale a la longitud
de un pulgar, y más específicamente a su primera falange.
1 pie = 12 pulgadas; 1 yarda = 3 pies; 1 milla = 1 760 yardas
1. La distancia entre dos paraderos del metropolitano es una cantidad exacta en
pies, que expresada en pulgadas es 1x4x

2. H J% (

RR

O
expresado en pulgadas es (m + 1)0 RR
Resolución de problemas °
10. RR"a23aba = 45
3. RHR"2x3x7 = °
9 11. Determinar el valor de "a + b + c", si:
abc = 5 . a . b . c
4. °
Determinar "x", si: 567x3 = 11
12. Determinar el valor de "x + y", si:
°
xxx37y = 88
5. RHR"43x214 = °
7
13. Determinar el valor de "a", si: acac2c es divisi-
6. Determinar el valor de "a + b", sabiendo que el ble entre 72.
número aab8b es múltiplo de 5 y 9
14. Si se tiene el numeral de la forma 8ab532 que
7. Hallar "n + m", si: 2n5n8 = ° °
9 y 8m367 = 11. es múltiplo de 99, hallar "a – b"
8. Hallar el mayor valor de "a + b+ c", si: 15. El número de la forma aa0bbc al ser dividido
entre 4; 9 y 25 deja como residuos 2; 4 y 7 res-
abc = °3; cba = °5; ba = °7 pectivamente. Hallar "a".
9. °
RHR"2x45y = 72 °
16.
! O"5a7b = 36
¡Tú puedes!
1. ° , hallar "a . b".
Si: 3ab2(6) = 35
a) 5 b) 0 c) 8 d) 4 e) 6
2. ° °
Los números abcd; dcba y abdc son respectivamente 25; °
9 y 44 RR
a) 22 b) 38 c) 26 d) 40 e) 31
3. Si el numeral aab(b + 2)(7) al dividirlo entre 24 deja como residuo 18, calcule el máximo valor que
puede tomar "a + b".
a) 9 b) 10 c) 8 d) 12 e) 11
4. ° + 21; 5c27d4 = 99
Si se cumple que: a3524b = 33 ° + 35, calcular el resto de dividir abcd entre 12,
si "a" es máximo.
a) 5 b) 7 c) 6 d) 9 e) 3
5. Si: abcd(8) . 55(8)= nmm3n, hallar el valor de "a + b + c + d + m + n"

a) 19 b) 20 c) 21 d) 22 e) 23
Practica en casa
1. Determinar el valor de "x", si: 433x = °

9 9.

RHR O
número 342x4!
~
x
2. Determinar el valor de: xx , si: y23x = °
8
10. Determinar el valor de "x", si el número:
(2x)(x + 3)(x + 1)(x + 4) = °
9
3. °
Determinar el valor de x , si: 567x3 = 11
°
11. Determinar el valor de "a . b", si: ba34b = 45
4. RHR"x3xx7x = °
9+2
°
12. Determinar el valor de "a . b", si: 1a45b = 72
5. °
Determinar el valor de "x", si: 43x67 = 11
13. Hallar el mayor valor de "a . b", si: 23ba5 es
6. Determinar la suma de los valores de "x", si: múltiplo de 125.
431x = °
7
14. Si el número 4731a es múltiplo de 8, hallar el
7. Determinar la suma de los valores de "x", si: valor de "a".
x2341 =°7
15. Hallar "a", si el número 43a27 es múltiplo de 9.
8. °
Hallar "x", si: a(x – 5)3xa =25
Números primos
¿Cómo se protege la cigarra con números primos?
L
as cigarras tienen el ciclo vital más largo de todos los insectos. Su único ciclo vital empieza bajo tierra,
donde las ninfas absorben pacientemente el zumo de las raíces de los árboles, después, las cigarras
adultas emergen de la tierra en gran número e invaden temporalmente nuestro paisaje. Unas semanas
después se aparean, ponen los huevos y mueren.
Las cigarras Magicicada septendecim
J|(
Magicicada tre-
decim J&(
OO
">O^

! (G!

O
^

(O

J|(
%(
-

&Y( O

no habrá cigarras a las cuales parasitar.
Saberes previos

!
1 2 3 4 5
7 8 9
10 11 12
13 14 15
16 17 18 19
20 21
1. Menor múltiplo de 43 de tres cifras. 1. Múltiplo de 53 de tres cifras
3. Divisores de 6 (en orden ascendente) 2. Le falta 3 para un millar
6. Múltiplo de 23 de dos cifras. 3. Divisores de 6 en desorden
7. Mayor número de cuatro cifras diferentes 4. Mayor número de cuatro cifras diferentes, me-
nor que 4 000
9. Número capicúa de tres cifras
5. %'
10. Dos docenas
8. %Q
11. Múltiplo de 19; 27 y 6 de cuatro cifras
9. Menor múltiplo de 23; 2 y 11
13. Múltiplo de 71 de tres cifras
14. Múltiplo de 8, entre 50 y 60.
12. Q
15. Divisor de 99
14. 2 decenas, 1 unidad y 5 centenas
16. Múltiplo de 7 de dos cifras
18. Potencia de 2 de tres cifras
20. ~
21. Divisores de 8 (en orden ascendente)
Conceptos básicos
Número primo
En este capítulo nos interesa conocer los divisores de un número, esto nos permitirá clasificarlos y conocer
sus propiedades.
Primo o primo absoluto

Son aquellos números que tienen solo dos divisores posi- La serie de los números
tivos primos es infinita:
Ejemplo: 2; 3; 5; 7; 11; 13; 17; 19; ...
Para el número 71, los únicos números que le dividen

son el 1 y el 71, entonces el número 71 es primo.
Número compuesto
Son los números con más de dos divisores Los números compuestos
también son infinitos:
Ejemplo:
4; 6; 8; 9; 10; 12; 14; .....
El número 12 tiene como divisores al 1; 2; 3; 4; 6 y
12, como son más de dos, entonces el número 12 es
compuesto.
kO !-

Números simples ro "1" no es primo ni
Es el conjunto de números formado por los primos y la compuesto, se le llama
unidad. número especial, número
simple o divisor universal.
Números primos entre sí

Son dos o más números que tienen como único divisor común a la unidad.
Ejemplos:
Si "A" y "B" son P.E.SI, esto
!J%&'
O no implica que
el único divisor común es la unidad. "A" y "B" sean primos.
J%&'>G`
!~?Q%'
>G` 12 no es primo
además son primos dos a dos porque 8 y 9 son 35 no es primo
P.E.SI, 9 y 25 son P.E.SI y 8 y 25 son P.E.SI.
Teorema fundamental de la Aritmética

Todo número natural tiene solo una forma de descomponer en sus factores primos, a esta se le llama des-
composición canónica.
Ejemplo:
%Y*%3 × 3 Los factores primos de 24 son 2 y 3

Los divisores simples son 1; 2 y 3
Ejemplo:
&$

360 2
180 2
90 2 Entonces: 360 = 23 × 32 × 5 Los factores primos de 360 son 2; 3 y 5
45 3 Los divisores simples son 1; 2; 3 y 5
15 3
5 5
1
Análisis de los divisores de un número

Clasificación de divisores
Divisores = Divisores simples + Divisores compuestos
La unidad + Divisores primos
Cantidad de divisores
Para utilizar esta fórmula, se usará la descomposición
canónica del número. Para hallar la cantidad de
divisores de un número, se
Siendo: N = aD . bE . cJ utiliza los exponentes de la
La cantidad de divisores: descomposición canónica.
Número de divisores = (D + 1)(E + 1)(J + 1)
Ejemplo:

"&$*%3 × 32©'
Número de divisores = (3 + 1)(2 + 1)(1 + 1) = 24 divisores
De ellos cuatro son simples: 1; 2; 3 y 5
Entonces 20 son compuestos
Observaciones
Para determinar si un número es primo
Se debe verificar si el número tiene dos o más de dos divisores, para ello buscaremos que primo divide
al número.
Ejemplo:
JQJ

Los números primos con
Analizaremos la divisibilidad de 191 entre los
los cuales se verifica la
primos menores que 191 = 13, 82; enton-
divisibilidad, son menores que
ces:
la raíz cuadrada del número.
191 z °
2 191 z °3 191 z °5
°
191 z 7 191 z 11° 191 z 13°
Entonces 191 es primo.
La criba de Eratóstenes
La criba de Eratóstenes es un algoritmo que permite hallar todos los números primos menores que un
número natural dado "N":
2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14 Marcamos el 2 y tachamos los múltiplos de 2.
29 30 31 32 33 34 35
Así estaremos determinando los números primos: 2; 3; 5; 7; 11; 13; 17; 19; 23; 29; 31
Los números
que quedan
son los números
primos.
Tabla de divisores
Permite encontrar todos los divisores de un número de forma ordenada y confiable
Ejemplo:
X !"&$*%3 × 32 × 5
Las potencias de los factores primos son:
1; 2; 4; 8 1; 3; 9 1; 5
La combinación de ellas genera los divisores de 360, los cuales mostramos en la siguiente tabla
Por 1 1 2 4 8
Por 3 3 6 12 24
Por 9 9 18 36 72
5 10 20 40
Por 5 15 30 60 120
45 90 180 360
Función Euler
Siendo: N = aD × bE × cG
La función Euler: Este número 32,
indica la cantidad
1 1 1
\N = N 1 – 1– 1– de números meno-
a b c res que 120 y PESI
con 120.
Aplicando la función Euler al número: 120 = 23 . 3 . 5
1 1 1
\120 = 120 1 – 1– 1 – = 32
2 3 5
Síntesis teórica
NÚMEROS PRIMOS I
Número primo Número compuesto
Número que tiene Número que tiene

¯kªG>k`ªGkG²
solo dos divisores más de dos divisores
2; 3; 5; 7; 11; 13; ... 4; 6; 8; 9; 10; 12; 14; ...
Son dos o más números que tienen un

solo divisor en común, que es la unidad.
Son infinitos números pri- Son infinitos números com-

mos puestos
El número 1, no es primo ni compuesto

La unidad:
1
Los simples
Los primos:
2; 3; 5; 7; 11; ...
Los compuestos:
4; 6; 8; 9; 10; ...
Teorema fundamental de la Aritmética
N = a D . bE . cJ
Por ejemplo: "a", "b" y "c" son primos

720 = 24 × 32 × 5
(D + 1)(E + 1)(J + 1)
1 800 = 23 × 32 × 52
1. La suma de los cuatro primeros números primos 13 y 31 ............... compuestos

es:
2 ............... primo
2. La suma de los cuatro primeros números com- 13 ............. compuesto
puestos es: 27 y 11 ............ P.E.SI
3.
RRRRRRRR
los siguientes casos: 4. La descomposición canónica de 2 700 es:
1 ..................... compuesto 5. La cantidad de divisores de: N = 23 × 32 × 52

198 y 199 ............. P.E.SI es:
Aprende más
Aplicación cotidiana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Existen infinitos números primos, a esta conclusión llegó Eu- 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
(& 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
demostración en el libro IX de su obra "Elementos". La de- 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
mostración original sigue así: 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
Se toma un conjunto arbitrario pero finito de los "n" prime- ...
ros números primos: "p1", "p2", "p3", ..., "pn", y se considera:
N = p1 . p2 . p3 . ... . pn + 1
Este número es obviamente mayor que 1 y distinto de todos los primos Pi de la lista. Por lo tanto será primo.
1.

! O^!RR

2. !"%JJ*%©&©'©|J
Resolución de problemas 9.

Y'
3. !
O 10. Hallar "n", si 12n tiene 190 divisores.
4. Determina la suma de los dos mayores números 11. Si "a" es un número primo, mayor que 3, ¿cuán-
de dos cifras que son primos. tos divisores tiene: aaa
5. Determina la cantidad de divisores de: 63 × 52. 12. Si: N = 22 × 3a × 5b tiene 30 divisores, ¿cuán-

R%R
6. Determina la cantidad de divisores primos de
72 × 72 × 72 × ... × 72 tiene 648
13. Si: A =

10!
"n" veces
7. Dado el conjunto "A" formado por los divisores divisores compuestos, hallar "n"
de 17 y "B" el conjunto formado por los diviso-
res de otro número primo absoluto, tal que: 14. Si: 4k + 2 – 4k tiene 92 divisores, ¿cuál es el
RR
A = {3a + 5; 17; 4b – 3; b – a}
B = {4a – b; c – 2 }.
15.

~2 de área existen,
Hallar "a + b + c", si "a", "b" y "c" son números
O !

enteros positivos diferentes de 1.
16.

!&³
8. Hallar "n", si el número: N = 2n – 2 . 3n tiene
35 divisores.
¡Tú puedes!
1.

'³
a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 e) 10
2. G"$³
RR

$J³
a) n+1 b) n+2 c) 2n d) n2 e) 3n
3. Si: W={a/a ; a = número compuesto, 1 < a < 10 000}

y además, si se toma dos elementos cualesquiera del conjunto "W" se obtienen números coprimos.

H

R®RX

la suma de sus cifras)
a) 19 b) 13 c) 5 d) 8 e) 3
4. Se sabe que N! tiene "k" divisores y que (N+1)! tiene "2k" divisores, además "N" es de dos cifras y
múltiplo de 22. Dar como respuesta la suma de todos los valores que puede tomar "N".
a) 164 b) 174 c) 156 d) 166 e) 176
5.

RRO"*%x + 2 . 3x . 72 . 11

%Y
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10
Practica en casa
1. Hallar la suma de los exponentes de la descom- 8. Determina la suma de cifras del mayor número
posición canónica del número: N = 36 000. de tres cifras que es primo.
2. @" 9.

"*&'©%J
% !
J~JY>G` 10. El producto de los cuatro primeros números pri-
YJ

3.

" 11.

"
N = 34 × 25 × 113 × 72 *%%©'$
4. Determina la suma de cifras del mayor número 12. Determina la cantidad de divisores de 303.
de dos cifras que es primo.
13. Determina la cantidad de divisores de
5. Hallar la suma de los divisores primos de 420. N = 122 × 153.
6. Determina el mayor número de una cifra que 14. Hallar "x", si 45x tiene 12 divisores compuestos.
sea P.E.SI con 12
15. Hallar la suma de los divisores primos de 3 060.
7. Sabiendo que: M = 2x . 32 . 5 tiene 24 diviso-
res, hallar el valor de "x".
Los números de Fermat
P
@

en su época. Gracias a él se avanzó en multitud de campos pero su mayor afición fue la teoría de los
números.
Dejó sin demostrar la que ha resultado ser una de las conjeturas que más tiempo se ha tardado en compro-
!

@

Pierre de Fermat.
!@
"
n
@n = 22 + 1; donde: n = 0; 1; 2; 3; ...
Los primeros son:
0
@0 = 2 2 + 1 = 3
1
@1 = 22 + 1 = 5
2
@2 = 22 + 1 = 17
@

O
!@n eran primos, pero, como era cos-
tumbre en él, no dejó ninguna demostración del hecho.
( ^
H

J|&%
O
-
^@

O@5 era compuesto:
5
@5 = 22 + 1 = 232 + 1 = 4294967297 = 641 × 6700417
Saberes previos

!
1 2 3 4 5
6 7
8 9 10 11
12 13 14 15 16
17 18 19
20 21 22
23 24 25
1. Potencia de 2 de tres cifras 1. J&
3. Los cuatro primeros números primos en orden 2. Q
ascendente 3. Número primo, cuya suma de cifras es 11
6. Suma de los divisores simples de 220 4. |
7.

^
'%~ 5. Seis docenas
8. &J 9. Número capicúa de cuatro cifras
10. Múltiplo de 7 de dos cifras 10. Múltiplo de 53 y capicúa de tres cifras
11.

! 11. Suma de los 4 primeros números compuestos
12. Menor número primo de dos cifras 12. Divisores de 8 en forma ascendente.
14. Primeros números primos, de menor a mayor 13. Suma de los cuatro primeros números primos.
16. Mayor número primo de dos cifras 15.

17. Número capicúa de tres cifras 16. Nueve decenas
18. Múltiplo de 12; 20 y 50 de tres cifras 19. Una docena
20. %J 21. Múltiplo de 11 de dos cifras
21. Número capicúa de cuatro cifras 22. Número primo de dos cifras
23. Mayor número de cinco cifras pares diferentes 24.
J'
Conceptos básicos

Clasificación de divisores
Divisores = Divisores simples + Divisores compuestos
La unidad + Divisores primos
Ejemplo:
Analizar los
Para el número 30, sus divisores son:
divisores compuestos,
1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30 implica conocer el

>
total y los simples

Simples
Síntesis teórica
NÚMEROS PRIMOS II
Número primo Número compuesto
Número que tiene solo Número que tiene más de

µ`G`GXX``GªkG
dos divisores dos divisores

La unidad:
1
Los simples
Teorema fundamental Los primos:
Con los divisores
de Aritmética 2; 3; 5; 7; 11; ...
Los compuestos:
4; 6; 8; 9; 10; ...
N = a D . bE . cJ @ -

"a", "b" y "c" son primos posición canónica

#D = (D + 1)(E + 1)(J + 1)
Suma de divisores
a D + 1 – 1 bE + 1 – 1 c J + 1 – 1
SD =
a–1 b–1 c–1
Suma de las inversas
SD
SInv =
N
Producto de divisores
P = N#D
1. Utiliza la criba de Eratóstenes para determinar 4. Para el número 12:

los números primos en el siguiente grupo:
G"
2 3 4 5 6 7 !"
8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 "
20 21 22 23 24 25
"
26 27 28 29 30 31 "
2. La descomposición canónica de: N = 103 × 64
5.
!*%3 × 32 × 52:
es:

"
3. La descomposición canónica de: A = 45n × 12

°
2 es:
es:

°
5 es:
Aprende más
1. Determina la cantidad de divisores de 12 000, 10. Se dice que un número es abundante, cuando la
que son múltiplos de 6. suma de sus divisores propios es mayor que el
número. Entonces de los números 12; 15; 20 y
2. RR " J%n . 28 tiene 72 %&

divisores.
11. !O
&-
3. Hallar "n", si 189n tiene 133 divisores. X

entre 7.
4.
Y'
12. Se dice que un número es escaso, cuando la
5.
|Q%!
suma de sus divisores propios es menor que el
J% número. Entonces de los números 12; 15; 30 y
J&

6. °

'Y 6
13. Hallar el menor número de tres cifras divisible
7.
JJ&Y
J? por 6 que posea 21 divisores. Dar como res-
&?|Q puesta la suma de sus cifras.
8. Un número es perfecto, cuando la suma de sus 14. Hallar el menor número que tiene 15 divisores
divisores propios es igual al número. Entonces y que es múltiplo de 15. Dar como respuesta la
de los números 6; 8; 15 y 28, ¿cuántos son per- suma de sus cifras.

15.
!&$

9. ! O J
J%

¡Tú puedes!
1. Se dice que "A" y "B" son amigos, porque "B" es la suma de divisores propios de "A" y "A" es la suma
R)RX !%%?%|?%~Y%'O^
a) 220 y 270 b) 270 y 284 c) 220 y 284 d) 270 y 250 e) Ninguna pareja
2. Si la descomposición canónica de "N" es a(b + 1) . ba . (a – 1)a y tiene 140 divisores compuestos, de-
terminar la suma de los divisores propios de mn, si mn es la diferencia entre la cantidad de divisores
pares y la cantidad de divisores impares de "N".
a) 9 b) 8 c) 5 d) 6 e) 7
3. Determine el número abcd que tiene 10 divisores y además: 12a + 9b + 10c + d = 130. Dar como
respuesta: a + b + c + d.
a) 15 b) 16 c) 18 d) 19 e) 20
4. Determinar la suma de divisores múltiplos de 15 pero no de 7 de un número, si este tiene 4 divisores

simples, 18 divisores múltiplos de 15, 18 divisores múltiplos de 35 y 16 divisores múltiplos de 21.
a) 1 870 b) 1 860 c) 1 670 d) 1 760 e) 1 680
5. Un número posee 12 divisores y tiene como factores primos solamente a sus cifras (siendo esta canti-
dad la máxima posible). Indicar el máximo exponente de 5, contenido en el factorial de dicho número.
a) 182 b) 180 c) 178 d) 172 e) 192
Practica en casa

J &> 8.

&%Y
número 1 296, calcular:
1.
9.
~J

Y
2. Suma de divisores.
10.
|Q%!

%%
3. Producto de divisores.
11.
Y'!

4.

$Y~
J'
5. Determinar el número de divisores de 1 260.
12. Determina la suma de los divisores de 360.
6.

1a3a, si uno de sus di-
13.
'Y!
$
JJ
14. Determina el producto de los divisores de 124.
7. Determinar el exponente al que hay que elevar
el número 15, para que el resultado tenga 64
divisores. 15. Determina la suma de las inversas de los divi-
sores de 120.

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“(VWXGLDFRQQRVRWURV\HOHYDWXQLYHO”

Teoría de los números: Divisibilidad y

  H O  

Teoría de los números

A B Divisor o módulo "A" es divisible entre "B"

" 45 9 45 = 9(5) 45 es divisible entre 9

"A" divisible entre "B" ° Así: 45 = °

Representación de números no divisibles con respecto a un módulo

Por defecto Por exceso

TEORÍA DE LOS NÚMEROS

"A" es divisible entre "B" "A" es múltiplo de "B"

Son criterios equivalentes

Divisores de 12: Múltiplos de 12:

Por defecto Por exceso

1. Los divisores de 12 son: 4. De los 30 primeros números positivos, ¿quiénes

2. >         

3.      ( 

Resolución de problemas 9. El producto de cinco números consecutivos

16. ¿Qué día de la semana murió Euler, si su fecha

4.  H "®*ab(7)]2Iba(7)]2 siempre es divisible por:

Operaciones y ecuaciones diofánticas

Origen de los años bisiestos

$   Y (  

   H (

Operaciones elementales con respecto al mismo módulo

    Q2010 entre 13.

El residuo que se obtiene es: 1.

Un número con respecto a varios módulos

  ab, si es múltiplo de 12; 15 y 10.

Entonces: Número de varones = 20

TEORÍA DE LOS NÚMEROS

Son criterios equivalentes:

"A" es divisible entre "B" "A" es múltiplo de "B"

Principio de Sistema de ecua-

1.     H' (

2. G     G    (J|| 

Resolución de problemas 9. La cantidad de polos vendidos por una tienda

11.         !

6. En un barco en el que viajaban 312 personas

Sigue el camino del 7

  !%Y&' 

TEORÍA DE LOS NÚMEROS

Divisor CRITERIOS DE DIVISIBI-

"A" es divisible entre "B" "A" es múltiplo de "B"

Por 7 Por 3 y 9 Por 11

Por: –3 –1 2 3 1 La suma de cifras Por: + – + – +

2. H         J% (

5. Si: abcd(8) . 55(8)= nmm3n, hallar el valor de "a + b + c + d + m + n"

1. Determinar el valor de "x", si: 433x = °

¿Cómo se protege la cigarra con números primos?

Primo o primo absoluto

Para el número 71, los únicos números que le dividen

k  O  !-

Números primos entre sí

Teorema fundamental de la Aritmética

%Y*%3 × 3 Los factores primos de 24 son 2 y 3

   &$

Análisis de los divisores de un número

Divisores = Divisores simples + Divisores compuestos

La unidad + Divisores primos

Número de divisores = (D + 1)(E + 1)(J + 1)

Entonces 191 es primo.

Número primo Número compuesto

Número que tiene Número que tiene

HO

" 45 9 45 = 9(5) 45 es divisible entre 9

2. >

3. (

4. H "®*ab(7)]2Iba(7)]2 siempre es divisible por:

$Y(

H(

Q2010 entre 13.

ab, si es múltiplo de 12; 15 y 10.

1. H'(

2. G G (J||

11. !

!%Y&'

2. H J% (

kO !-

%Y*%3 × 3 Los factores primos de 24 son 2 y 3

&$

3. Si: W={a/a ; a = número compuesto, 1 < a < 10 000}

2. @" 9.

N = a D . bE . cJ @ -