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Student: ___________________________ Grade: Septimo ____ Teacher: ______________________

Subject: Geografia Date: ________________________________ Topic: El espacio urbano N°3

OBJECTIVE: Motivar el interés por el conocimiento geográfico como clave para comprender
los problemas del mundo actual entendiendo los cabios respecto al pasado, la historia de las
divisiones políticas y administrativas y su influencia en el mundo.

“La belleza de la ciudad era, ni más ni menos, la belleza de sus heridas”

Yukio Mishima

WHAT DO WE KNOW ABOUT… / QUE SABEMOS DE…?

Resuelve los siguientes cuestionamientos en tu cuaderno. Discute tu respuesta con tus

compañeros de clase
1. ¿Qué diferencias en materia de construcción tienen las ciudades con respecto al
campo?
2. Etimológicamente que significa la palabra urbano
3. ¿Qué diferencia existe entre urbanización y urbanismo?

LEARNING IS FUN… / QUE RICO APRENDER QUE…

El espacio urbano

Los espacios urbanos son las zonas geográficas que concentran la mayor parte de la
población del planeta, pues allí se centraliza el desarrollo social, político y económico del
mundo. El desarrollo económico de los espacios urbanos se fundamenta en el progresivo
crecimiento y fortalecimiento del sector industrial, lo cual favorece la transformación de las
materias primas provenientes de las áreas rurales, en una gran variedad de productos que
satisfacen las necesidades básicas de la población urbana. Así mismo, las ciudades
concentran una oferta variada de servicios como el transporte, la educación, el comercio y
las comunicaciones, los cuales se han convertido en una importante fuente de empleo.

Características de la ciudad

Los atributos que caracterizan la configuración de la ciudad son:

• Las actividades que allí se desarrollan son en su mayoría no rurales, es decir, no se

relacionan con un manejo directo de los recursos naturales. Por el contrario, se
presenta una especialización en labores como la industria, el comercio y los servicios.
• La ciudad es sede de los más importantes órganos de poder y control del territorio, ya
sean de corte político, administrativo, militar o eclesiástico.
• Las variadas relaciones establecidas entre sus habitantes dan origen a la cultura
urbana, caracterizada por un sistema de valores, conductas y actitudes propias de la
ciudad.
• La presencia de numerosos elementos de infraestructura o equipamiento urbano
como las avenidas y redes de transporte; las líneas de servicio como el acueducto y
alcantarillado y las líneas de cables eléctricos, entre muchos otros. A partir de esta
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infraestructura se prestan servicios como trabajo, educación, salud, entre otras, y se

ofrece una óptima calidad de vida a los habitantes.

Formas de clasificar las ciudades

Los espacios urbanos son las zonas geográficas que concentran la mayor parte de la
población del planeta y pueden ser clasificadas de diferentes formas:

▪ Según el contexto histórico. De acuerdo con la época de su construcción, las

ciudades pueden ser catalogadas como antiguas, medievales, coloniales,
republicanas o contemporáneas.
▪ Según el lugar donde se ubican. Se pueden encontrar ciudades portuarias, ribereñas,
andinas, de piedemonte o insulares.
▪ Según las funciones o actividades que desarrollan. Podemos encontrar ciudades
industriales, comerciales, turísticas, religiosas, centros político-administrativos, centros
financieros, etc.
▪ Según la forma que adopta la ciudad durante su planeación y construcción. Se da
lugar a diferentes estructuras, por ejemplo, a manera de cuadrícula, con calles y
carreras bien definidas y con origen desde una plaza central. Otras por su parte,
tienen una distribución circular, pues se concibieron como centros de defensa, y otras
son irregulares que no tienen una forma definida.
▪ Según la influencia política y económica que ejercen sobre un territorio circundante,
así como por su tamaño demográfico, se puede establecer jerarquía entre las
ciudades:
✓ Capitales o principales: son grandes ciudades de más de un millón de
habitantes, allí se concentran los servicios fundamentales y son la sede de las
principales autoridades del país, por lo cual tienen influencia nacional.
✓ Centros urbanos secundarios: son capitales de departamento y tienen
influencia regional.
✓ Asentamientos menores: poseen poca población e influencia limitada.

Las ciudades y sus problemas

El crecimiento urbano, la gradual concentración de población y el desarrollo de múltiples

actividades conducen a que en las ciudades se desarrollen problemas que no solo impactan
a sus habitantes, sino que tienen efectos a nivel regional e incluso global. Los problemas más
complicados se pueden presentar en los siguientes campos:

• Económico. La ciudad es un escenario que permite evidenciar amplias diferencias

entre sus habitantes. En este sentido, el acceso a los servicios dispuestos en las urbes se
limita a aquellas personas con recursos para obtenerlos. Según datos del
Departamento de Economía y Asuntos Sociales de las Naciones Unidas, esta brecha
puede aumentar en los próximos años ante la falta de empleo y las crisis económicas.
• Político. Aunque en las ciudades se agrupan los órganos de control y vigilancia del
Estado, aún existen áreas donde su ausencia es notoria y el poder es ejercido por
organizaciones delincuenciales. Algunos barrios son sometidos por pandillas que
afectan la seguridad y los bienes de sus habitantes y los involucran en las disputas por
el control de los territorios, lo que aumenta los índices de violencia urbana
• Social y cultural. La ciudad es un espacio de encuentro de tradiciones culturales, lo
que puede generar problemas de convivencia. Así mismo, la falta de oportunidades y
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la exclusión social favorecen fenómenos como la violencia y la inseguridad. El

crecimiento demográfico de las ciudades también incide sobre la falta de viviendas
para los sectores excluidos y genera marginación urbana que deteriora la calidad de
vida.
Las ciudades capitales, en condición de centros políticos, reflejan muchos de los
problemas económicos de los países, por lo qué fenómenos como el desplazamiento,
la violencia y la falta de trabajo a nivel nacional inciden directamente sobre la
calidad de vida de la ciudad.
• Desorden urbanístico. La expansión descontrolada de la ciudad genera problemas de
congestión o “cuellos de botella” debido a la ausencia de vías adecuadas para la
movilidad. Así mismo, al disminuirse el suelo urbano disponible para el desarrollo de
obras como calles, redes de acueducto y tendido eléctrico, se generan mayores
costos y se favorece el proceso de crecimiento no planificado en las periferias de la
ciudad.

I BUILD…/ CONSTRUYO…

1. Teniendo en cuenta la lectura, realiza un mapa conceptual sobre los espacios urbanos
2. Realiza un glosario en orden alfabético de 06 términos o palabras desconocidas
3. Marca V, si el enunciado es verdadero o F, si es falso

a. Los factores físicos y humanos son los que permiten la modificación de los espacios
rurales.
b. Las actividades económicas predominantes de las zonas urbanas son la minería y
ganadería extensiva.
c. La ciudad está provista con infraestructura de servicios básicos y una cultura urbana.
d. El espacio urbano puede estar clasificado por épocas históricas, funciones y forma de
distribución espacial.
e. Las problemáticas de inseguridad, movilidad y desempleo son únicas de las ciudades
colombianas.
f. Las técnicas agrarias y la estructura económica son el resultado de los factores
económicos.

4. Identifica en las fotografías la forma que las ciudades pueden adoptar

a. b. c.

__________________ ___________________ ____________________

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LET’S SHARE KNOWLEDGE… / COMPARTAMOS CONOCIMIENTO… GROUP WORK /Trabajo en

grupo

En parejas, completar las siguientes ideas de acuerdo con la información presentada en el

que rico aprender y con el primer enlace de sitios para consultar
• Los espacio urbanos o rurales pueden ser puntos de integración comercial,
___________, _____________, política y _________________.
• La región es un espacio _________________ delimitado según los aspectos físicos,
____________, políticos, _______________ y culturales.
• Los daños ambientales son visibles no sólo en las áreas donde se ubican las
____________, sino también en los territorios rurales donde se establecen ____________,
____________, áreas agropecuarias y zonas de explotación minera.
• Los seres humanos se han organizado desde la Antigüedad en ______________, lo que
ha generado el poblamiento en distintas _________________, por los
_________________________ que estas poseen.

WHAT DID I LEARN? …...QUE APRENDI…

Utiliza alguno de los siguientes conceptos para elaborar una descripción de una de las
principales problemáticas de las ciudades. Ten en cuenta el segundo enlace de sitios para
consultar

CRECIMIENTO URBANO PLANEACIÓN SEGURIDAD CONTAMINACIÓN

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__________________________________________________________________________________________
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SO, LET’S CONCEPTUALIZE… / ENTONCES CONCEPTUALICEMOS QUE…

Las ciudades no son sitios en los que exista una homogeneidad. No hay nada que
permanezca igual en ellas. Se da un movimiento constante. Al vivir la mayoría de la población
mundial en las ciudades, estas se convierten en lugares en los que se concentra la población
para vivir, realizar negocios y recibir educación. Este ADN urbano rico y diverso crea un
entorno en el que puede tener lugar una tremenda creación de cultura.

TO GET MORE INFORMATION…/SITIOS PARA CONSULTAR…

https://www.youtube.com/watch?v=wJAvz2nAE8g
https://www.youtube.com/watch?v=DRXyLCbEzeI