Rubén Hernández Ruiz Currículum Vítae al 15 de enero de 2018

Datos generales
Lugar, fecha de nacimiento y nacionalidad:
• Xalapa, Ver. 28-05-1955. Mexicana.

Formación:
• Ingeniero Naval – Universidad Veracruzana (UV), Veracruz, Veracruz, México.
• Especialista en Formación de Formadores – Centro de Cooperación Regional para la
Educación de Adultos en América Latina (CREFAL), Pátzcuaro, Michoacán, México.
• Maestro en Administración Educativa. UV. Xalapa, Ver.
• Doctor en Educación con especialización en Mediación Pedagógica –
Universidad de La Salle; San José, Costa Rica.

Actividades actuales:
• Académico de Habilidades de Pensamiento Crítico y Carlos A. Carrillo N° 15 Col. del Maestro
Creativo/Pensamiento Crítico para la Solución de Problemas y de Xalapa, Ver. 91030 México
Cel. 2281 21 15 20 / Tel. (228) 1 86 68 63
Lectura y Redacción a través del análisis del mundo esunaideagenial@hotmail.com
contemporáneo/Lestura y escritura de textos académicos del área de rubhernandez@uv.mx
Formación Básica General (AFBG) de la UV. http://www.uv.mx/personal/rubhernandez
• Evaluador de competencias docentes del CertiDEMS, ANUIES.
• Profesor de educación continua y posgrados en educación en diversas instituciones de educación superior.
• Gestor de proyectos educativos multimodales a través de Genial Educación, por ejemplo la implementación de
la asignatura del Área General: Habilidades de Pensamiento de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco y
la formación de los profesores para impartirla.
• Miembro de la Red Innova CESAL y de la Comunidad de Profesores de Xalapa de la UV.

Actividades anteriores:
• En 2016 obtuvo Mención Honorífica en el Premio a la Innovación docente en la UV.
• De 2010 a 2017 laboró en la Dirección General de Desarrollo Académico e Innovación Educativa (DGDAIE)
de la Universidad Veracruzana como formador y gestor de proyectos de formación de formadores de la
Coordinación de Formación Académica (CFA) y gestor proyectos de innovación educativa de la Dirección de
Innovación Educativa.
• En 2015 fue Coordinador de la Academia de Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo de la UV.
• En el mismo año fungió como coordinador del diplomado en Competencias Docentes del Nivel Medio Superior
en convenio entre la UV y la Secretaría de Educación Pública.
• Ha sido formador de formadores del ProForDEMS, ANUIES-UV en el área de gestión escolar.
• Laboró del 2003 al 2010 en la Universidad Veracruzana Virtual diseñando cursos en línea, facilitándolos y
formando a facilitadores en línea.
• Fue directivo de secundaria, bachillerato y educación superior.
• Desde 1980 ha impartido diversas experiencias educativas en ingeniería, administración y educación en IES
públicas y privadas.
• Desde 1979 a 1991, diseñó, construyó y reparó embarcaciones pesqueras y de trabajo como directivo de
astilleros. Participó en proyectos de transferencia de tecnología naval con astilleros internacionales.

Semblanza

R ubén Hernández Ruiz es doctor en Educación con énfasis en

Mediación Pedagógica por la Universidad de La Salle, de San José,
Costa Rica; estudió una maestría en Administración Educativa en la
Universidad Veracruzana (UV). Cuenta con una especialización en
Formación de Formadores por el centro de Cooperación Regional para la
Educación de Adultos en América Latina (CREFAL) y es Ingeniero

...es una idea genial!

Naval por la UV. Ha acreditado diplomados en alta administración, gestión de la calidad, habilidades del
pensamiento y sustentabilidad. Es tutor virtual certificado por la OEA. Recibió entrenamiento técnico en
astilleros brasileños sobre normalización de partes y componentes de buques. Se ha capacitado en educación
virtual y ha cursado diversos programas de educación continua en educación, administración e ingeniería en
modalidades presencial, distribuida y virtual.

A través de Genial Educación, ejerce como profesional independiente en gestión de proyectos educativos
y sistemas de calidad en organizaciones escolares. Actualmente asesora a la Universidad Juárez
Autónoma de Tabasco en la implantación de la asignatura Habilidades de Pensamiento en todos los programas
educativos de las Divisiones Académicas y forma a profesores para impartirla. De 2010 a la fecha ha sido gestor
de proyectos educativos multimodales y formador de facilitadores presenciales y virtuales en la UV. Ha dictado
conferencias y publicado diversos artículos, es coautor del libro Guía para el diseño de cursos en línea editado
por la UV. Ha participado en investigaciones, diseño curricular, dirección de tesis y ha sido sinodal en exámenes
profesionales de grado y posgrado.

H a sido, desde 1980, catedrático universitario en áreas de

ingeniería, administración y educación, entre las que
destacan la Universidad Autónoma de Sinaloa, el Instituto
Tecnológico del Mar de Mazatlán, la Escuela Náutica Mercante
de Mazatlán, la Universidad de Xalapa, la Escuela Normal
Centro Educativo Siglo XXI, la Universidad Veracruzana y el
Consorcio Clavijero. Fue formador de directivos escolares de
educación media superior a través del Programa de formación
docente de educación media superior (ProForDEMS)
coordinado por ANUIES y la UV; y formador de directivos de
bachillerato de la Dirección General de Educación Media Superior del Estado de Veracruz.

T ambién laboró como evaluador de docentes de bachillerato en el programa CertiDEMS. Ha sido facilitador
presencial y en línea del Programa de Formación de Académicos de la UV (ProFA), impartiendo cursos
como Gestión del Aprendizaje sustentable y Lectura Crítica y Escritura Argumentativa, entre otros. A nivel
licenciatura ha sido catedrático presencial y virtual de Habilidades del pensamiento y Lectura y redacción,
experiencias educativas del Área de Formación Básica (AFBG) de la UV. Impartió diversas asignaturas en los
posgrados Tecnología Educativa de la Universidad Atenas Veracruzana, hoy Filadelfia; Tecnología aplicada a
la Educación del Centro Regional de Educación Superior Paulo Freire y Educación e Ingeniería Administrativa
del Centro de Estudios Superiores de Veracruz. Ha sido académico del doctorado en Educación y
Administración del Colegio de Estudios Avanzados de Iberoamérica de Xalapa, Ver. Ha impartido cursos de
educación continua en la Maestría en Educación Básica de la Universidad Pedagógica Veracruzana y en el
Centro de Actualización Magisterial N° 29 de Xalapa, Ver.

F ue, en 2002, Director de la escuela Secundaria y de Bachilleres particular incorporada Centro Educativo
Siglo XXI Las Animas en Xalapa, Veracruz. Anteriormente diseñó y coordinó tanto la Especialidad en
Práctica Docente Universitaria como la licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad de Xalapa,
donde fue Asesor de la Vice-Rectoría y Director de Certificación. Participó como gestor en diversos proyectos
educativos, entre otros el Programa de Egresados Titulados. Previamente fue Jefe del Departamento de Logística

...es una idea genial!

y Secretario Académico del Centro Educativo Siglo XXI Las Animas en los niveles de Preescolar y Primaria.
En Sinaloa ocupó el cargo de Subdirector del Centro de Estudios Tecnológicos del Mar de Mazatlán,
bachillerato bivalente con ocho especializaciones a nivel técnico en ciencia y tecnología del mar. Diseñó el
currículum de la carrera de Técnico en construcción Naval de CONALEP e Ingeniero en Construcción Naval
del ITMar Mazatlán.

E n la industria naval se desarrolló de 1979 a 1991: fue Jefe

de Buque en Astilleros Unidos del Pacífico (AUPSA) y
fungió como Gerente Técnico y Director de Operaciones de
Astilleros Unidos de Mazatlán (AUMAZ), donde diseñó,
construyó y reparó embarcaciones pesqueras y de trabajo para
cooperativas y armadores como PEMEX y Servicios Portuarios
de la SCT, clasificados bajo las normas técnicas de American
Bureau of Shipping y Germanischer Lloy’s. Coordinó
proyectos de transferencia de tecnología con Damen Shipyards, Müetzelfeltwerft, Astilleros Españoles y
Astilleros Unidos de Veracruz, de Holanda, Alemania, España y México respectivamente. Tuvo a su cargo las
gerencias de Construcción Naval, Reparación Naval, Planeación y Control de la Producción, Gerencia Técnica
y Gerencia de Mantenimiento. Coordinó los departamentos de Control de Calidad, Capacitación y Seguridad
Industrial. Fue instructor de obreros, supervisores, mandos medios y directivos.

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