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Colegio Micaela Bastidas _Maranura

Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica - 2022


Tercero de secundaria

SEMANA N°4

PROYECTO INTEGRADO DE DIAGNÓSTICO: “Fortaleciendo nuestro bienestar socioemocional


y físico al retornar a clases”
Área Desarrollo personal, Profesora: Genara Grado 3° B
Ciudadanía y Cívica Huamán Palomino
Actividad 4
Asumen responsabilidades para contribuir en el bienestar familiar,
emocional.

Propósito Reconoce los beneficios de hacer voluntariado en los adolescentes


empezando de casa.
Competencia Construye su identidad
Evidencia Elaboramos un organizador visual sobre las actividades alternas
realizadas como adolescentes .
Nombres y apellidos:

Iniciamos Y observamos las siguientes imágenes:

Responde:
¿Qué es lo que más te llama la atención de las imágenes observadas?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………..
¿Qué recomendaciones harías a las demás personas?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………..…

LEEMOS:
Tareas del hogar apropiadas para los adolescentes de cualquier edad
 Guardar sus pertenencias.
 Lavar la ropa.
 Doblar y guardar la ropa limpia.
 Pasar la aspiradora, barrer, quitar el polvo.
 Poner la mesa.
 Recoger la mesa.
 Lavar y guardar los platos.
1. ¿Cómo ayudar en casa siendo adolescente?
…………………………………………………………………………………………………..

2. ¿Con qué medios cuento para hacer lo que realmente me gusta?


……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
3. ¿Cómo puedo generar las condiciones para hacer lo que realmente me gusta hacer en casa?
…………..
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………

AHORA TE TOCA A TI…


Elabora un organizador visual sobre las actividades alternas realizadas como
adolescentes.

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES


Competencia: Construye su identidad

Criterio de evaluación Lo logré Estoy en ¿Qué puedo


proceso de hacer para
lograrlo lograr mi
aprendizaje?
Argumenta su posición sobre los
beneficios del uso del tiempo libre.
Propone alternativas que hacer con el
tiempo libre
Propone alternativas para lograr el
bienestar familiar

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