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Escuelas Características Enfoque Aportaciones Autores

La administración
científica.
-El trabajo puede
subdividirse
realizando divisiones
en los momentos de la
tarea.
-Evitar movimientos
inútiles en las tareas,
para evitar el
cansancio.
-Mejorar el trabajo
especializando a cada
persona en
una función particular.
-Remuneración por el
trabajo realizado y
premiar la producción.
Hace uso de la
aplicación de los
métodos de
ingeniería
y experimentación
a la administración,
orientados hacia el
incremento de la
productividad.
-Incentivos.
-Estándares.
-Tiempos y movimientos.
Ingeniería de métodos.
-Selección científica de
personal.
Frederick
Winslow
Taylor.
Charles
Babbage.
Henry
Metcalf.
Henry
Robinson
Towne.
Henry
Lawrence
Gantt.
Frank Bunker
Gilbreth.
Humano –
relacionismo.
-El enfoque principal
de esta escuela está
dirigido hacia las
personas y sus
distintas conductas.
- La escuela basa sus
planteamientos en la
importancia del factor
social dentro de los
procesos de
producción.
- La escuela humanorelacionista
apela por
la autonomía del
empleado, y apuesta
por la confianza y la
apertura entre las
personas que
conforman el núcleo
empresarial.
Este postula la
necesidad de
mejorar las
relaciones
humanas a través de
la
aplicación de las
ciencias de la
conducta a la
administración,
especialmente la
psicología, teniendo
un enfoque más en
esto.
-Motivación y moral
de los trabajadores.
-Estudio de las
necesidades de las
personas.
-Liderazgo.
-Comunicación
formal e informal.
Elton Mayo.
Kurt Lewin.
Mary Parker
Follet.
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(josepeache@gmail.com)
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Proceso
administrativo o
clásica
-Fue desarrollada a
partir de la Revolución
Industrial.
-Introdujo el concepto
de organización
formal y organización
informal.
-Introdujo los
conceptos de órganos
de asesoría de staff y
línea dentro de la
organización.
Se postula que la
administración se
lleva a cabo
mediante diferentes
etapas y principios
como la división
laboral, disciplina,
unidad de dirección
y mando,
subordinación del
bien común,
centralización,
autoridad, iniciativa,
remuneración,
equidad, espíritu de
equipo, orden y
estabilidad.
-Proceso administrativo.
-Áreas funcionales.
-Principios de
administración.
Henri Fayol.
Robert
Owen.
George Elton
Mayo.
Matemática
-Fomenta el
pensamiento
ordenado, la
metodología lógica y
el reconocimiento de
restricciones
-Proporciona
herramientas en la
solución de problemas
complejos.
-Se aplica a
inventarios, control de
producción, logística,
teoría de colas y
asignación de
recursos, etc.
Su enfoque se basa
en la entidad lógica
cuyos elementos
pueden expresarse
en términos de
símbolos
matemáticos,
relaciones y datos
que se pueden
medir; su
aplicación es básica
en la toma de
decisiones.
-Pronósticos.
-Métodos Cuantitativos.
-Modelos matemáticos.
-Investigación de
operaciones.
Kaufman.
Norbert
Wiener.
Irwin D.J.
Ross.
Dantzig, Von
Newman.
Bowman.
Hierwicks.
Wald.
Neohumanorelacionismo
– Presenta una mayor
sofisticación en las
técnicas de control
utilizadas para las
relaciones.
– Aumenta la
productividad de los
trabajadores como
base para aumentar la
eficiencia.
– Defiende una mayor
participación de los
trabajadores.
Se enfoca en la
importancia y
comportamiento
humano. Los
factores influyentes
fueron la
estimulación de la
moral de los
trabajadores y el
reconocimiento por
la parte gerencial.
-Teoría X y Teoría Y.}
-Jerarquía de operaciones
de Maslow
-Motivación
Douglas
McGregor.
Abraham
Maslow.
Frederik
Herzberg.
Rensis Likert.
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Sistemática -Busca lograr un mejor
control de los
procesos y resultados
de negocios mediante
la imposición de
sistemas, en especial
la comunicación
formal.
-Combina elementos
para la obtención de
un objeto que
conforman un todo.
-Logra la eficiencia a
través de la
sustitución de los
sistemas por mandato
de la gerencia.
-Es el primero en
vincular directamente
las operaciones, la
gestión de recursos
humanos y la
comunicación
sistemática.
El enfoque de esta
se basa en los
objetivos se pueden
alcanzar a través de
elementos internos
y externos. Su
aporte en el campo
administrativo se
basa en el estudio
empresarial como
un sistema donde se
encuentra una
amplia interacción
entre el entorno y el
medio ambiente.
-Cibernética.
-Sistemas abiertos.
-Empresa como sistemas.
Ludwig Von
Bertalanffy
Norbert
Wiener.
March,
Murdick.
Ross.
Churchman.
Bertalanffy.
Estructuralista -Es responsable de
mantener las
actividades
coordinadas entre los
miembros.
-Tiene una jerarquía
de posiciones en la
organización.
-Cuenta con una
clasificación de
trabajo de acuerdo a
la especialización.
-Se definen reglas
oficiales para asegurar
la uniformidad y la
coordinación de
esfuerzos.
busca hacer un
equilibrio en las
funciones de la
empresa
atendiendo su
estructura y el
recurso humano,
enfocándose en la
autoridad y buena
comunicación. Tiene
elementos como la
autoridad, el
comportamiento, la
comunicación y su
estructura, los
cuales se aplican de
manera equilibrada
para un buen
funcionamiento
empresarial.
-Descentralización.
-Tipos de autoridad.
-Tipo de estructuras y
Organizaciones.
-Análisis del conflicto.
Max Weber.
Renate
Mayntz.
Amitai
Etzioni.
Ralph
Dahrendorf.
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Neoclásica-eclética -Hace énfasis en los
objetivos y resultados.
Se enfoca en la
automatización del
proceso productivo.
-Busca reducir la
utilización de la mano
de obra en el proceso
productivo.
-Mantiene que al
crecer la organización
también debe
aumentar el número
de empleados.
Se basa el cambio
de las condiciones
económicas y
sociales europeas
durante el siglo XIX,
se pudieron mejorar
las condiciones de
vida, lo que permite
que disminuya la
fuerza en el estudio
de los valores y la
distribución de las
diferentes clases
sociales.
-Administración por
objetivos
-Profundización en el
proceso administrativo
-Sistemas de organización
Peter F.
Drucker.
Ernest Dale.
Lawrence
Appley.
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