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A22000576
Tarea 2
Trabajar,
estudiar, Traer
salir a 8 pm - botella de
Lunes caminar 10 pm agua
Trabajar,
estudiar, Traer
salir a 8 pm - botella de
Martes caminar 10 pm agua
Trabajar,
estudiar, Traer
salir a 8 pm - botella de
Miércoles caminar 10 pm agua
Trabajar,
estudiar, Traer
salir a 8 pm - botella de
Jueves caminar 10 pm agua
Trabajar,
estudiar, Traer
salir a 8 pm - botella de
Viernes caminar 10 pm agua
Trabajar,
estudiar,
salir a 8 pm -
Sábado caminar 10 pm Recandelarizar
salir a 9 pm-
Domingo caminar 10 pm Recandelarizar
Horari
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
o
12:00
a
Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir
7:00
hrs.
Desayuna
8:00 Desayunar Desayunar / Desayunar / Desayunar /
r/ Dormir Dormir
hrs. / Bañarme Bañarme Bañarme Bañarme
Bañarme
9:00
Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Dormir Dormir
hrs.
10:00
Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Desayunar Desayunar
hrs.
11:00 Ordenar
Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Lavar ropa
hrs. recamara
Entregar
tarea de
12:00 Introducción
Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Lavar ropa
hrs. a la
Educación a
Distancia
Estudiar Entregar
Introducción tarea de
13:00
Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo a la Habilidades
hrs.
Educación a del
Distancia pensamiento
Estudiar Entregar
Introducción tarea de
14:00
Comer Comer Comer Comer Comer a la Habilidades
hrs.
Educación a del
Distancia pensamiento
Salir a Salir a
15:00
Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo comer con comer con
hrs.
la familia la familia
Salir a
16:00 Salir a
Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo comer con
hrs. caminar
la familia
Convivir
17:00 con mi Salir a
Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo
hrs. esposa e caminar
hijos
Relajarm
Relajarme
e viendo
viendo
18:00 televisión Comprar Ver una Ver una
televisión o Leer un libro Cenar
hrs. o despensa pelicula pelicula
escuchando
escuchan
música
do música
Estudiar
curso
20:00 Compromiso Introducción
Cenar Cenar Cenar Cenar Cenar
hrs. familiar / cena a la
Educación a
Distancia
Estudiar Estudiar
curso curso
Estudiar Estudiar Convivencia Convivencia
21:00 Introducci Compromiso Introducción
contenido contenido con mis con mis
hrs. ón a la familiar /cena a la
de Cisco de Crehana amigos amigos
Educación Educación a
a Distancia Distancia
Estudiar
Relajarme Estudiar
curso Relajarme
viendo curso
Introducc viendo Convivencia Convivencia
22:00 televisión Introducció Leer un
ión a la televisión o con mis con mis
hrs. o n a la libro
Educació escuchando amigos amigos
escuchand Educación a
na música
o música Distancia
Distancia
Relajarme
Preparar Preparar Preparar
Preparar mis viendo Convivencia Preparar mis
23:00 mis cosas mis cosas mis cosas
cosas para el televisión o con mis cosas para el
hrs. para el para el otro para el otro
otro día escuchando amigos otro día
otro día día día
música
CONCLUSIÓN
Tener una buen gestión tiempo actualmente podría ser bueno para poder cumplir metas, con
lo caótico que es la competencia diaria, también el buen manejo del tiempo constituye una
habilidad que todos podemos aprender y es condición fundamental para el éxito, optimizar
el uso del tiempo implica menos esfuerzo, menos fatiga y salud física y mental, un punto
importante es identificar prioridades, constituye el primer paso para un eficaz manejo del
tiempo, inmediatamente se establecerán objetivos para apoyar las prioridades, no es posible
trazar planes eficaces si no sabemos que queremos lograr verdaderamente sin un fin no se
puede tener un inicio, la clave del éxito es el deseo, todo lo que realice debe depender de
este deseo.
REFERENCIAS
VALLS, Antonio. Las 12 habilidades directivas clave.Ed: Gestión 2000.co, 2003
Secanella, J. (2012) 10 claves para optimizar tu agenda diaria. Extraído el 17 de
Julio de 2017 desde http://www.socialancer.com/10-claves-para-optimizar-tu-
agenda-diaria/
PUCHOL, Lluis; MARTÍ, Mª José;NUÑEZ, Antonio; ONGALLO, Carlos;
PUCHOL , Isabel; SÁNCHEZ , Guillermo. El libro de las habilidades directivas.
Ed.: Diaz de santos, 2010.