Practica No.

1 de Estática

Nombre: Norquelin Manuel Salas Tapia.

Matricula: SD-18-10395.
1) Que es un sistema de fuerzas?
 
Fuerza es todo aquello capaz de deformar un cuerpo
o de modificar su estado de reposo o de movimiento.
Para que exista una fuerza es necesaria la presencia
de dos cuerpos que interactúen.
 
Las fuerzas se representan mediante vectores que
indican una dirección y un sentido, definido por una
flecha en uno de sus extremos.
 
2) Cuando dos o más fuerzas son coplanares?
 
Fuerzas Coplanares. Son fuerzas que actúan en el mismo
plano y, por lo mismo pueden identificarse completamente con
sus coordenadas.
 
Resultante de fuerzas coplanares 
Una fuerza representa la acción de un cuerpo sobre otro y se
caracteriza por tener: 
1. Magnitud o Intensidad: Es el valor de fuerza relacionada con
sus unidades, tales como Toneladas (t), Kilogramos (kgf).
Libras (lb), Kips (kip), etc…
2. Dirección: Es la orientación de su línea de acción.
3. Sentido: Indica hacia donde se dirige.
 
 
3) A que es igual el seno, coseno y tangente en un
triángulo rectángulo?
 
Las tres funciones más importantes en trigonometría
son el seno, el coseno y la tangente. Cada una es la
longitud de un lado dividida entre la longitud de
otro... ¡sólo tienes que aprenderte qué lados son!
 
Para el ángulo θ :
 
Función seno:
 sin(θ) = Opuesto / Hipotenusa
Función coseno:
cos(θ) = Adyacente / Hipotenusa
Función tangente:
tan(θ) = Opuesto / Adyacente
Nota: el seno se suele denotar sin() (por la
palabra
 
 
4) Que establece y de ejemplo del teorema de Pitágoras?
 
El Teorema de Pitágoras es un teorema que nos
permite relacionar los tres lados de un triángulo
rectángulo, por lo que es de enorme utilidad cuando
conocemos dos de ellos y queremos saber el valor
del tercero.
 
También nos sirve para comprobar, conocidos los
tres lados de un triángulo, si un triángulo es
rectángulo, ya que si lo es sus lados deben
cumplirlo.
 
Como ya sabréis, un triángulo rectángulo es aquél
en el que uno de sus tres ángulos mide 90 grados,
es decir, es un ángulo recto. Está claro que si uno de
los ángulos es recto, ninguno de los otros dos puede
serlo, pues deben sumar entre los tres 180 grados.
 
En los triángulos rectángulos se distinguen unos
lados de otros. Así, al lado mayor de los tres y
opuesto al ángulo de 90 grados se le llama
hipotenusa, y a los otros dos lados catetos.
 
 
Pues bien, el Teorema de Pitágoras dice que: «En
todo triángulo rectángulo, el cuadrado de la
hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de
los catetos«.
 
 
5) Como se descomponen dos o más fuerzas en sus
componentes horizontales y verticales.?
 
En la descomposición de fuerzas , conocemos la
resultante (R) y nos interesa conocer sus
componentes (F1 y F2 sobre las coordenadas x e y). 
 
Descomposición gráfica de una fuerza en
componentes perpendiculares: Fh, sobre el eje
horizontal (la coordenada x)  y Fv, sobre el eje
vertical (la coordenada y).

La descomposición de una fuerza en sus

componentes se puede hacer sobre cualquier
dirección.  Sin embargo, lo más frecuente es
descomponer una fuerza en direcciones
perpendiculares (horizontal y vertical, ejes
coordenados).
 
Para ello, la fuerza dada se coloca en el origen de
unos ejes coordenados y desde el extremo (flecha)
de la fuerza se trazan líneas perpendiculares a los
ejes, como se indica en la figura superior.
 
Las distancias desde el origen hasta esas
perpendiculares nos dan la medida de las
componentes horizontal y vertical de la fuerza dada.
6) Como se representa una fuerza en sus componentes
vectoriales.?
 
Para expresar las magnitudes vectoriales es
necesario dar su magnitud,dirección y sentido y se
representan por medio de vectores (flechas), como
la velocidad y la fuerza. Los elementos
características de un vector son: Punto de
aplicación. Lugar donde se aplica una fuerza.
 
 
7) Como se consigue la resultante en un sistema de
fuerzas coplanares.
 
 
Las fuerzas coplanares, se encuentran en un mismo
plano y en 2 ejes, a diferencia de las no coplanares
que se encuentran en mas de un plano, es decir en
3 ejes. El resultante de un sistema de vectores es el
vector que produce por si mismo, igual efecto que
los demás vectores.