LUNES 27 Ficha de Actividades

Izquierda - Derecha

✰ Colorea al niño que come a la derecha

✰ Colorea a la niña que esta izquierda

Orientación espacial izquierda

✰ Marco de rojo las animalitos que miran a la derecha y de azul los que van a la
izquierda.
 Orientación espacial izquierda

✰ Pinto los escarabajos que se dirigen a la izquierda.

 Ubico izquierda y derecha

✰ Colorea en el niño: su lado derecho de rojo y su lado izquierdo de azul.

✰ ¡Ayuda al conejo a encontrar su zanahoria!
 Ficha de Actividades
MARTES28

Dentro y fuera

✰ Colorea a los peces que están fuera de pecera.

 Dentro – fuera

✰ Pega plastilina amarilla al pato que está dentro del recipiente.

Dentro – fuera
✰ Encierra con azul a los niños que están dentro de los juegos y de color rojo a los que están afuera.

Dentro – fuera

✰ Encierra los niños que están dentro del mar y colorea a los niños que están fuera del mar.
MIÉRCOLES 29 Ficha de Actividades
LEEMOS

ALIMENTOS SALUDABLES
 ✰ Colorea únicamente los alimentos saludables.

ALIMENTOS SALUDABLES

✰ Observa y elige marcando con una X; los alimentos nutritivos para tu

salud.
 ALIMENTACIÓN SALUDABLE

Marca con una X la respuesta correcta:

1) Cuál de las personas es Mathias:

 a) b) c)

2) ¿Qué producto iba a comprar su familia?

a) b) c)

3) Los sellos o octogonos serán buenos o malos, dibuja la

carita:

JUEVES 30 Ficha de Actividades

Noción espacial cerca – lejos

✰ Punzo los niños que están cerca del plato.

✰ Decoro con escarcha los niños que están lejos del plato.
 CERCA – LEJOS

✰ Pinta el tallo de maíz que está cerca al espantapájaros y encierra en un círculo azul al palito que está lejos
del niño. Marca con una X la cobra que está cerca de la niña y pinta la caja que se encuentra lejos del
granjero.
✰ Pinta de rojo al piloto que está lejos del avión y de amarillo al que está lejos del helicóptero.
VIERNES 01 Ficha de Actividades
Silabeamos palabras
⮚ Pinta , luego marca tantos números como sílabas tenga la palabra de cada objeto.

bras
Silabeamos pal
 Silabeamos palabras
⮚ Pinta, luego marca la cantidad de sílabas que tenga la palabra que representa el
dibujo.
 LA VOCAL “A”

• Repasa la vocal “A”, siguiendo la flecha y partiendo del punto de inicio.

• Reproduce la vocal
 LA VOCAL “E”

• Delinea la vocal e con diferentes colores.

 TRAZO LA “I”

Repasa el trazo de la vocal “i”. Pinta el imán

 TRAZO LA “O”

Repasa la vocal “o”. Colorea el oso.

 LA VOCAL “U”

Repasa el trazo de la vocal “u”. Pego bolitas de papel, dentro de la uva.

 JUGANDO CON LAS VOCALES

• Une con una línea cada vocal con la figura que le corresponde.
• Colorea.
 DESCOMPOSICIÓN FONÉTICA

✰ Colorea el recuadro que contenga el número que corresponda a la cantidad de silabas

de cada palabra.
✰ Colorea los dibujos.
 SAN PEDRO Y SAN PABLO
✰ Recorta las imágenes de San Pedro y el Papa y pégalas donde corresponde.