PROYECTO AMBIENTAL

“RECOGIENDO, RECOGIENDO EL PLANETA VAMOS

RENOVANDO”

TEMA: MANEJO DE RESIDUOS DE APARATOS ELÉCTRICOS Y

ELECTRÓNICOS

INTEGRANTES:
Heimer Jahir Rodriguez

1. DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA.

1.1. Principales riesgos y consecuencias en el manejo de residuos

de aparatos eléctricos y electrónicos.

 Para el ambiente natural y calidad de vida: A raíz del acelerado y

continuo desarrollo tecnológico del hombre y la presencia de metales
creados por el ser humano hace que se serán grandes contaminantes,
retardandes y sustancias peligrosas son motivos de preocupación
mundial. Cada vez es mayor la cantidad de residuos de aparatos
electrónicos y eléctricos producidos a nivel mundial, cada año. Son
toneladas de RAEE como, (computadoras, dispositivos móviles,
componentes electrónicos, electrodomésticos, etc.) que no siempre
son tratados y procesados de manera integral: Esto trae consigo
 implicaciones ambientales negativas, pues estos residuos poseen
componentes altamente nocivos para el medio ambiente y deben ser
tratados con normas y procesos diferentes a los que se rigen otros
residuos producidos por el hombre como lo son el plástico, el vidrio o
el papel, etc.

Otra problemática en cuanto a la contaminación ambiental que se mira

es la extracción inadecuada de las materiales o partes aprovechables
de los RAEE con un único fin que es el de conducir a toras personas a
manipular los estos residuos creando en el medio ambiente más
contaminación de agua, aire y suelo en su defecto. Es tal, que a nivel
mundial se han implementado normativas legales que promueven la
gestión integral de los RAEE. En Colombia no está exenta de esta
tendencia al riesgo ambiental y ha empezado a concientizarse en los
efectos de una gestión inadecuada de estos residuos: el resultado de
este hecho se evidencia en la ley 1672 del 19 de julio de 2013 que
promueve y regula la gestión de dichos residuos en el territorio
nacional

 Para los seres humanos: La basura electrónica presume un

indiscutible peligro para la salud humana. Los dispositivos y las
baterías de un teléfono celular, por ejemplo, contienen arsénico y
cadmio, elementos que producen enfermedades respiratorias y
cutáneas o pueden ser cancerígenos y hasta pueden afectar el
cerebro, los riñones, el sistema respiratorio, los aparatos
reproductivos; como lo relevan estudios de altísima evidencia donde
se alcanzan a ocasionar problemas crónicos, infertilidad y fallas
multisistémicas que al combinarse con otras patologías pueden
acelerar la muerte.

En Colombia se ha iniciado aplicando normatividad y varias formas de

que la mayoría de los RAEE y aquellos elementos nocivos de toda
esta basura puedan llegar al cuerpo del ser humano. Como muestra,
se daría que al mezclarse con la basura normal, las pilas de cadmio,
que son las que usan en el ámbito casero en casi todos los elementos
electrónicos, estos residuos electrónicos se asociarsen o entren en
contacto con la humedad y fácilmente pueden generar contaminar
fuentes de agua o emitan vapores peligrosos para quienes los
manipulen y después el riego, pueden llegar a los alimentos y a los
animales de consumo humano.
Finalmente, se pretende impulsar en mi comunidad o en la universidad
santo Tomas, una adecuada organización y gestión de los RAEE
generados, incluyendo su identificación, clasificación y disposición
final. Siguiendo así, los lineamientos de la Ley 1672 de 2013. Dicho
cumplimiento representará para la sociedad un nuevo nivel de
desarrollo sostenible, gracias a la implementación de métodos en su
estructura con un sentido propio de responsabilidad social y ambiental

Panorama mundial de los RAEE

La condición actual de los RAEE, es producto de la aglomeración de
estos a nivel mundial. Anualmente, se evalúan alarmantes cifras de
residuos de aparatos eléctricos y electrónicos en diferentes partes del
mundo, provocando un alto grado de polución y daños irreversibles al
medio ambiente. Según diferentes fuentes, se estima que en el año
2006, 230 millones de computadores y mil millones de teléfonos
celulares se vendieron en todo el mundo, lo que corresponde a
5’848.000 de toneladas (Raee Perú, 2013).

Sin embargo, los residuos de estos artículos, son el componente de

los desechos de más rápido crecimiento. El Programa de Naciones
Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), coherente con estas cifras,
señaló en 2010 que en el mundo se generan 40 millones de toneladas
de basura electrónica al año y que el volumen de la chatarra
electrónica crece entre un 16% y un 28% cada cinco años, el triple que
la basura domiciliaria. En países como India y China se calcula que la
basura generada sólo por los ordenadores en desuso aumentará un
500% en la próxima década (Muerza, 2012).
Según la iniciativa RAEE en Perú de 2004 a 2007, en los Estados
Unidos menos del 20% de estos residuos como televisores,
computadores, periféricos y teléfonos móviles, fueron separados de
las otras corrientes de desechos para un tratamiento y una
recuperación posterior, en cambio estos fueron incinerados, enviado a
rellenos o almacenados.
La cifra aborda parte de la exportación de desechos a países como
China e India. Sin embargo, actualmente el gobierno apunta a nuevas
medidas para el manejo de estos desechos y ha seguido dos caminos:
la aplicación del “principio de responsabilidad extendida del productor”,
donde tanto productores como distribuidores están en la obligación de
responsabilizarse de una parte de los residuos. El otro es seguido en
California, donde la responsabilidad está orientada al consumidor
como generador directo de RAEE, quien debe aportar una cuota para
financiar la infraestructura y la logística de su disposición final.
(Agroecosistemas, 2013)

• ¿Qué grupo (s) de gente se está viendo afectado de manera adversa

con este problema?
Primeramente, debemos ver el problema en general que causan los
residuos RAEE o basura electrónica estos residuos pueden
contener sustancias peligrosas, como el cadmio, mercurio, plomo,
arsénico, fosforo, aceites peligrosos y gases que agotan la capa de
ozono o que afectan al directamente al calentamiento global como los
clorofluorocarbonos (CFC), hidroclorofluorocarbonos (HCFC),
hidrofluorocarbonos (HFC), hidrocarburos (HC) o amoniaco (NH 3),
cabe recalcar si bien son necesarios para garantizar su funcionalidad,
pueden emitirse al medio ambiente o ser perjudiciales para la salud
humana, una vez que se convierten en residuos si no se gestionan y
se tratan adecuadamente pueden ser un peligro tanto para la vida
humana como para la vida del planeta.
En la siguiente tabla podemos ver de manera general los compuestos
que traen estos residuos.
Otro punto de vista el cual debemos investigar es la industria
tecnológica un sector que no para de crecer
Según la Oficina de Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial
(ONUDI), la industria electrónica/tecnológica genera cada año más de
40 millones de toneladas de residuos electrónicos (RAEE).
Esta información es muy preocupante ya que este tipo de residuos es
el que más está creciendo en todos los países: se estima que el año
que viene se puede llegar a los 50 millones de toneladas de residuos.
Este aumento, de entre un 16% y un 28% cada cinco años, es casi el
triple que el de la basura generada en los domicilios particulares y
viene motivado por la creciente innovación tecnológica.
Los países que generan más residuos electrónicos generan
A nivel mundial, Estados Unidos y China suponen el 32% de la basura
electrónica que se genera, mientras que en Europa este ranking lo
lidera Noruega con una media de 28,4 kg de RAEE generados por
cada habitante al año. Le sigue Suiza con 26,3 kg e Islandia con 26,1
kg.
En cuanto a los datos de nuestro país, solo en España cada año se
ponen en el mercado más de medio millón de toneladas de aparatos
eléctricos y electrónicos, por lo que, al menos, 225.000 toneladas de
residuos deberían ser gestionados correctamente. Aquí nos
enfrentamos al principal problema de nuestro sector: no todos los
residuos se recuperan y reciclan de manera adecuada, por lo que
debemos actuar acorde a la normativa.
Si no reciclamos estamos contribuyendo a la acumulación de estos
residuos y componentes en vertederos y contribuimos a explotar unos
recursos naturales limitados que tenemos a nuestra disposición. Por
eso una de las consecuencias de una gestión no correcta de estos
residuos sería una pérdida de recursos y un encarecimiento de los
procesos productivos.

¿Cuáles son las principales soluciones que hasta el momento se han

propuesto o se están implementando para el problema de estudio?
En Colombia existen múltiples organizaciones de posconsumo
expertas en el manejo de los RAEE, que a su vez se vinculan
mediante alianzas con empresas para recolectar estos aparatos y dar
una correcta disposición. Conoce algunas de ellas:
• Dentro de las compañías más destacadas en la gestión integral
de residuos de aparatos eléctricos y electrónicos para empresas y
personas alrededor del país están: Lito, Gaia Vitare, EcoCómputo,
RAEE Colombia, Red Verde, Catez, Punto Azul entre otros.

• Algunas universidades, empresas, centros comerciales,

unidades residenciales y tiendas, en alianza con gestores de RAEE,
también crean campañas para la recolección de este tipo de residuos
generados por los visitantes, colaboradores y estudiantes.

• Empresas de aseo cuentan con puntos de recolección fijo en las

principales ciudades del país. En las localidades más pequeñas su
recogida se realiza de manera ocasional.

¿Cómo se implementaría el proyecto en el sitio escogido?

Se utiliza un diseño de investigación no experimental (Observacional),
donde se busca mediante la observación obtener información para su
análisis posterior.
De igual manera el proyecto desarrollara un enfoque mixto, el cual
emerge a partir de los enfoques cuantitativo y cualitativo. Surge de la
necesidad de incluir elementos de ambos enfoques con el fin de dar
una visión diferente al tratamiento de las investigaciones realizadas
pretendiendo de esta manera examinar supuestos teóricos e
involucrarlos en el proyecto, dentro del contexto local. Asimismo, se
desarrolla una Investigación Longitudinal, la cual según implica la
existencia de medidas repetidas (más de dos) a lo largo de un
seguimiento, y para la presente investigación se llevan a cabo 3
encuestas, con el objetivo de recolectar información relevante para el
desarrollo del proyecto.

Población y Muestra. Para efectos del presente proyecto, se tomará

como población a los Residentes de conjuntos vecinos en
floridablanca en todo el proceso de gestión de los RAEE, entre ellos
los recolectores de residuos, habitantes del municipio y algunas
empresas de la ciudad, todos ellos generadores de RAEE, Para el
caso de los recuperadores, se toma una muestra de 25 individuos, de
igual manera, se abordan 50 habitantes del municipio, y se visitan un
número de 15 empresas, todo esto con el objetivo de recolectar
información de fuentes primarias para su estudio y toma de decisiones
posterior. Asimismo, mediante la observación y análisis de material
bibliográfico, se busca diseñar estrategias que conlleven a mitigar la
problemática identificada concerniente a los RAEE.

Técnicas e Instrumentos.
Se implementan instrumentos de recolección como Encuestas,
Entrevistas, y Observación. La encuesta es una herramienta que
utiliza los cuestionarios como medio principal para conseguir
información y hace referencia a lo que las personas son, hacen,
piensan, opinan, sienten, esperan, desean, quieren u odian, aprueban
o desaprueban, o los motivos de sus actos, opiniones y actitudes, del
mismo modo, son “instrumentos cuyas preguntas y proposiciones
están destinadas a recolectar la información que permita cumplir los
objetivos de una investigación, mediante las respuestas
proporcionadas por las personas que conforman la población o
muestra a la cual se refieren”.

Primera Fase, (Diagnóstico).

Se efectuó una evaluación inicial realista, identificando el problema a
abordar, y los métodos con los cuales se puede mitigar la situación
inferida. Se realiza la recolección de información y su análisis. Esta
etapa considera tareas como:
Identificación del Problema: Inicialmente se elabora un análisis,
determinando las problemáticas para plantear en el proyecto. Se
identifican problemáticas que conllevan dificultades en la comunidad y
el medio ambiente, para establecer lineamientos sobre los cuales
construir la investigación. Se evidencio la problemática que se
presenta en cuanto al incorrecto manejo de los residuos de aparatos
eléctricos y electrónicos en la localidad de floridablanca, y se toma la
decisión de abordar esta problemática en el proyecto de investigativo.
Análisis del Contexto: se efectúa una pesquisa sobre el entorno donde
se desea aplicar la investigación. Se constata que, en la localidad de
floridablanca no se encuentra reglamentado plan de gestión alguno
para los RAEE, provocando así la apatía de ciudadanos y empresas, y
ocasionando un manejo erróneo de estos remanentes, causando un
deterioro ambiental y una disminución en el bienestar de los
ciudadanos.
De igual manera, existen muy pocos puntos de recolección de RAEE,
y no se cuenta con gestores formales para manipulación segura de
estos residuos.
Encuestas y Entrevistas: Se diseñan dos herramientas de recolección
de datos (Encuesta y Entrevista) para efectuar a los ciudadanos de
floridablanca, recuperadores, y empresarios, con la finalidad de reunir
información de primera mano, sobre la problemática identificada, sus
aportes para disminuir estos residuos, sus propuestas y opiniones.

Análisis de Resultados: Al realizar la encuesta, y la entrevista, se

obtienen datos importantes para la toma decisiones del proyecto, se
inicia la tabulación de la información inferida, con el fin de caracterizar
los juicios y el conocimiento de los participantes en los sondeos.
Segunda Fase, (Planificación).
Para establecer las metodologías a utilizar, esto argumentado en
bases científicas; se plantean soluciones para abordar la problemática
identificada. Las tareas para ejecutar son la siguientes:

Diseño de objetivos y actividades del proyecto: En base a

conocimientos previos y análisis bibliográfico, e identificado el método
mediante el cual abordar la problemática de los RAEE en el municipio,
se establecen el Objetivo principal, y los Objetivos específicos a
desarrollar.
De esta manera, se planean las metodologías a utilizar para el diseño
del plan de gestión de RAEE y de esta manera, mejore la
manipulación y disposición de estos remanentes.
Gestión del Tiempo: Se traza un cronograma para establecer los
tiempos necesarios para el desarrollo de cada uno de los procesos a
ejecutar durante el proyecto; desde su planeación, hasta la entrega del
producto final.

Tercera Fase, (Ejecución).

Se da inicio a la elaboración del Plan de Gestión Integral de RAEE,
con el establecimiento de las diferentes actividades que lo componen.
Se produce una continua inspección del avance del proyecto y se
realizan las reformas necesarias del mismo.
Inicio del Plan de Gestión: Establecidas las estrategias a efectuar, se
inicia la elaboración del plan de gestión, instaurando premisas bajo las
cuales erguir el proyecto.
Procesos a desarrollar: se diseñan y desarrollan los procedimientos a
establecer en el plan de gestión, descripción de la propuesta,
objetivos, justificación, descripción de actividades, y el plan a realizar.
Realizar cambios: Se llevan a cabo las modificaciones pertinentes,
buscando la elaboración de un producto acorde a los requerimientos
identificadas.
Cuarta Fase (Control).
Mediante una valoración final del documento a entregar, se analizan
cada uno de las etapas, procedimientos y recursos, realizando una
retroalimentación y estimando el resultado final del proyecto.
Valoración de los resultados: Se analiza el resultado final, haciendo
una evaluación real del proyecto, y verificando que el trabajo
desarrollado cumple realmente con los objetivos planteados
inicialmente.
Realimentación: se procede a realizar una apreciación de cada una de
las fases desarrolladas hasta el momento; desde el Diagnóstico, hasta
el Control, facilitando el desarrollo de una “Auditoria” al trabajo
realizado, verificando la correcta aplicación de cada actividad diseñada
originalmente, y los posibles cambios efectuados.
Quinta Fase, (Cierre).
Este proceso se lleva a cabo, como paso último del proyecto, en el
cual se consolida el trabajo final, y se presentan las conclusiones que
arroja la elaboración del Plan de Gestión Integral de RAEE para los
alrededores de Floridablanca.
Finalización del Plan Gestión: luego de realizar una evaluación al
trabajo realizado, se efectúan unas ultimas mejoras al documento, a
fin de consolidar toda la información requerida en el plan de gestión.
Conclusiones: se procede a efectuar las conclusiones de la
investigación, donde se plasmen las premisas y los hallazgos inferidos
durante la ejecución del proyecto.

Raee Perú. (2013). Recuperado el 23 de Agosto de 2013, de Raee

Perú: http://www.raeeperu.pe/index.php?
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Muerza, A. F. (10 de Septiembre de 2012). Eroski Consumer.
Recuperado el 23 de Agosto de 2013, de Eroski Consumer:
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Agroecosistemas. (31 de Julio de 2013). Recuperado el 23 de Agosto
de 2013, de Agroecosistemas: http://www.agroecosistemas.cl/?
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Lito. (26 de 04 de 2020). ¿Qué hacer con tus residuos electrónicos?
Obtenido de https://litoltda.com/2020/05/26/que-hacer-con-tus-
residuos-electronicos/
MinAmbiente. (2017). Política Nacional. Gestión integral de residuos
de aparatos eléctricos y electrónicos. Bogotá, Colombia.
ONU. (17 de 04 de 2019). Los desechos electrónicos, una oportunidad
de oro para el trabajo decente. Noticias ONU.
Pontificia Universidad Javeriana. (21 de 07 de 2021). Pesquisa
Javeriana. Obtenido de
https://www.javeriana.edu.co/pesquisa/tag/residuos-de-aparatos-
electricos-y-electronicos/
Zapata, J. A. (07 de 09 de 2021). Correcta disposición de los aparatos
eléctricos y electrónicos. (O. L. Molano, Entrevistador)