GUIA LENGUAJE

EL SUJETO

I. Reconoce y subraya el sujeto en las siguientes oraciones:

1. Alrededor de la lámpara, revoloteaba un rumoroso insecto rojizo.

2. Los pocos libros que encontré en los armarios me los sabía de memoria.
3. Ciudades destruidas jamás verán tus ojos.
4. Las movía la pequeña barca de papel y de filamentos púrpura.
5. Entre las manos de mi anciana madre, la cabellera de su nieto brilla.

II. Indica si es correcto (C) o incorrecto (I) el subrayado de los sujetos:

1. A los jóvenes de esta academia les gusta la música moderna. ( I)

2. En la vieja mesa, había dejado mi buena madre el bistec apanado y las papas fritas. (C )
3. La primera sorpresa de ambos fue que el desterrado no sabía nada. (I)

4. Lázara Davis era inteligente y de mal carácter. (i)

5 .El día del almuerzo estaban tan aturdidos por la duda. ( c )

III. Analiza y clasifica el sujeto de las siguientes oraciones:

2. Ella decidió aumentar el sueldo a sus empleados.

Expreso-simple-activo
3. Hablar en público requiere de cierta preparación.
Tacito-simple-pasivo
4. Solo en su rostro perduran las huellas del cansancio.
Expreso-compuesto-activo

5. La misteriosa caja de música encantó a todos.

Expreso-compuesto-activo

6. Te daría mi vida sin vacilar.

Tacito-simple-activo

7. Salían espantadas y sin aliento.

Expreso-compuesto-activo

8. En las fiestas, mis primos hacen demasiada bulla.

Expreso-simple-activo
9. El viaje de los astronautas terminó bien.
Expreso-simple-activo

10. Los árabes invadieron España en el siglo VIII.

Expreso-compuesto-activo
11. El pintor de acuarelas regaló sus cuadros.
Expreso-simple-activo

12. Le preocupa la guerra.

Tacito- simple-activo

13. Los árboles de mi tierra tienen un extraño color.

Expreso-compuesto-pasivo

14. En ese momento, todos levantaron la mano.

Expreso-compuesto-activo

15. Afanosamente trabajan las hormigas.

Expreso-simple-activo