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INSTITUTO SUPERIOR LA
CARRERA
TECNOLÓGICO TSÁCHILA

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO


TSÁCHILA

TECNOLOGÍA SUPERIOR EN MECÁNICA INDUSTRIAL

PROPUESTA DE TRABAJO DE INTEGRACIÓN CURRICULAR

PREVIO A LA OBTENCION DEL TITULO DE TECNÓLOGO EN


MECÁNICA INDUSTRIAL

Tema: Elaboración de una máquina para elaborar hilo de abacá en la parroquia de


Monterrey.

Por medio de la firma certifico que estoy de acuerdo en la tutoría, evaluación, revisión y
aprobación de la propuesta de trabajo de integración curricular, según corresponda.
Responsabilidad Apellidos y Nombres Firma Fecha Versión
Autor (Estudiante) Ramirez Ponce
Jandry Joel

Tutor/a
Resbala Lara
(acompañamiento Verny Felipe
académico/administrativo
)
Lector/a
(revisión)
Miembro de tribunal
Lector/a
(revisión)
Miembro de tribunal
Comisión de Unidad de
Integración Curricular
(aprobación)

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VERSIÓN: 001 Fecha:

1. Tema
Elaboración de una maqueta para elaborar hilo de acabá en la parroquia de Monterrey.

2. Descripción del Problema

La elaboración de una maquina para elaborar hilo de abacá, estos se refleja a las personas que
trabajan con aquello producto sus ventas pueden ser mayor o menor depende la rapidez que se
realizan los productos con hilo de abacá

3. Justificación
En la parroquia de Monterrey existe un grupo de mujeres que se dedican a la elaboración de
artesanías a base de fibra de abacá, por lo que es necesario mecanizar los procesos para
disminuir tiempos y costos.
4. Objetivos

Objetivo general.
Elaboración de una máquina para elaborar de hilo de abacá en a parroquia de Monterrey.

Objetivos específicos.
Elaborar la máquina y seleccionar el material idóneo para la construcción de la máquina de
hilo de abacá.
Cotizar los materiales y calidades a utiliza para la elaboración de
la maquina de abacá.
Analizar la historia del abacá en el Ecuador determinar de forma cuantitativamente la i
Importancia de exportaciones del acabá.

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7. Hipótesis: (Si aplica)

La fabricación de la máquina de hilo de abacá optimizar el procesó con mayor rapidez que se
realizan los productos de hilo de abacá.

5. Materiales y métodos:
Enfoque: Cuantitativo, porque se utiliza datos cuantitativos para recopilar información
concreta, como cifras. Estos datos son estructurados y estadísticos. Brindan el respaldo
necesario para llegar a conclusiones generales de la investigación. Es teórico, más amplio, se
basa en la profundidad de significados que puede tener un fenómeno. (ANDRADE, 2015)
Tipo de investigación: Investigación aplicada resuelve problemas específicos y controla
situaciones prácticas, resolución de problemas, aplicación o utilización de conocimientos
especializados para resolver necesidades concretas de forma práctica, proporcionando una
solución a problemas del sector social o productivo. (Commons, 2018)

5.1 Variables de estudio

Tabla 1. Descripción de variables

VARIABLES INDICADORES INSTRUMENTO UNIDAD DE


MEDIDA
Dependiente

Independiente

La tabla 1…

5.2 Diseño experimental (Si aplica)

El diseño del modelo experimental es un modelo estadístico clásico, y su objetivo es Descubra


si determinados factores han afectado a la variable de interés y si hay algún impacto En cierta
medida, cuantifique dicho impacto.
A continuación, se muestran ejemplo de dónde se deben utilizar estos modelos: -En el
desempeño de un cierto tipo de máquina (equipo producido todos los días): Quiere estudiar la
influencia de los trabajadores y las marcas de máquinas que lo operan.

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6. Cronograma del Trabajo de Integración Curricular

El cronograma es la presentación secuencial de las actividades y el tiempo previsto (dinámico)


de manera razonable para la obtención de resultados en función de los objetivos específicos.
Además, incluir entre las actividades, la escritura entrega, evaluación, corrección y aprobación
del documento del trabajo de integración curricular.

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Tabla 2. Cronograma de actividades


MESES
Objetivos Actividades Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5 Mes 6
específicos
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

La tabla 2…

7. Presupuesto del Trabajo de Integración Curricular


Aquí se detalla los requerimientos económicos. En el detalle se especificará los equipos y
materiales necesarios por actividad.

Tabla 3. Presupuesto
Actividad Materiales/Insumos Cantidad Valor Valor
Unitario Total

Total

La tabla 3…

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8. Bibliografía

ANDRADE. (5 de noviembre de 2015). Meanings.com. Llegar desde https://www.

9. Anexos (si aplica)

Se refiere a los instrumentos de investigación elaborados como parte del estudio; son
evidencias de la ejecución técnica del trabajo y/o de los resultados encontrados (fotografías,
reportes de laboratorio, etc.), y otras informaciones adicionales que resulten necesarios incluir
para ampliar o sustentar algún punto tratado en el documento.

Los anexos se identificarán con las letras mayúsculas del alfabeto de forma ordenada
iniciando con la letra A. Si un anexo tiene varias evidencias éstos se identificarán cómo
muestra el ejemplo:

A. Encuesta
A-1
A-2
B. Diagrama de proceso (Fotografías)
B-1
B-2

Cuando se utilicen instrumentos publicados de amplia divulgación, no será preciso anexarlos;


ejemplo normas y reglamentos nacionales, sectoriales o internacionales.

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