GESTIÓN DE LA FORMACIÓN

“LA IMPORTANCIA DEL SER PARA EL ÉXITO EN EL HACER”

ASIGNATURA Biología PROFESOR(A) Diana Marcela Leon Gómez

ESTUDIANTE CURSO 8B FECHA 25 febrero 2022
TALLER LECTURA EVALUACIÓN PARC. FINAL GUÍA REFUERZO NIVELACIÓN
MARQUE X
x
OBJETIVO(S) Categorizar los procesos de mitosis y meiosis dentro del ciclo celular
x
1. El trabajo se realiza con base a las explicaciones del tema que se realizaron en la clase del 16 y
25 de febrero.
CRITEROS
2. La actividad se debe realizar en el cuaderno de Biología y se revisara en la siguiente clase (7
marzo), toma el cuaderno de forma horizontal para realizar el cuadro comparativo.

TALLER MITOSIS Y MEIOSIS

1. Elaborar un cuadro comparativo entre mitosis y meiosis que contenga:

Mitosis Meiosis

Tipo de célula (haploide o diploide)

¿Cuántas células hijas se generan?

¿Qué organelos de la célula

intervienen?

¿La información genita es la misma

entre las células hijas y la célula
madre?

¿Cuántas profases son? Y ¿Qué

pasa en la profase?

¿Cuántas metafase son? Y ¿Qué

pasa en la metafase?

¿Cuántas anafase son? Y ¿Qué

pasa en el anafase?

¿Cuántas telofase son? Y ¿Qué

pasa en la telofase?

¿Qué pasa en la citocinesis?

Esquema del proceso