INSTITUTO NO GUBERNAMENTAL TECNOLOGICO SAMPEDRANO

JORNALIZACION 2022 III Y IV PARCIAL

ING. RONMEL ARSENIO ROMERO DIAZ ASIGNATURA: INTRO.A LA PROGRAMACIÓN – II BCH

UNIDADES OBJETIVOS ESPECIFICOS TEMAS METODOLOGIA HORAS RECURSOS EVALUACION

Unidad 1 1 – Aplicar una visión - Algoritmos. Clase magistral 4horas 1-Cuaderno. -Prácticas de
sistemática sobre los laboratorio.
Algoritmos Y su algoritmos. - Características de un Laboratorio 2- Marcadores
representación. algoritmo. 2- Investigación sobre
3-Fichas de temas a desarrollar.
2- Construyen algoritmos - Representación de Inductiva 6 horas papel o de
en pseudocódigo o algoritmos. cartulina. 3- Orientaciones.
diagrama de flujo para la
solución de problemas. - Diagramas de flujo. Clases prácticas 4-Regla 4- Asesorías individuales
y grupales.
- Pseudocódigo. 5-Computadoras
5- Exposiciones.
- Símbolos utilizados para 6-Impresoras.
conformar un diagrama de 6- Enseñanza basada en
flujo 7- Pizarrón computadoras.
Tutorías
- Valorar la importancia que 8- Data Show 7- Discusiones de
tienen los algoritmos al intercambio de
momento de resolver un 9-Pizarra informaciones.
problema electrónica.
8- Definen conceptos
3- Construyen algoritmos - Estructuras de control utilizando vocabulario
utilizando estructuras de propio del área técnica.
control secuencial y - Estructura secuencial 10horas
selección para la solución 9- Evalúan conocimientos
de problemas cotidianos. adquiridos de manera oral y
- Estructuras de selección
escrita alrededor de la
temática estudiada.

10- Desarrollo de
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ING. RONMEL ARSENIO ROMERO DIAZ ASIGNATURA: INTRO.A LA PROGRAMACIÓN – II BCH
estrategias de
evaluación en libro de la
asignatura.

UNIDADES OBJETIVOS ESPECIFICOS TEMAS METODOLOGIA HORAS RECURSOS EVALUACION

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ING. RONMEL ARSENIO ROMERO DIAZ ASIGNATURA: INTRO.A LA PROGRAMACIÓN – II BCH

Unidad 2 1-Identifican los tipos de - Metodología de solución de Clase magistral 8 horas -Cuaderno 1-Prácticas de laboratorio.
programación para definir su problemas:
Programación -marcadores 2- Investigación sobre
aplicación en la búsqueda de
estructurada. Tema 1: temas a desarrollar.
alternativas para desarrollar un -fichas de papel
programa. Codificación o cartulina.

2- analizar los problemas utilizando -Estructura de datos y archivos. - regla. 3- Orientaciones.

Laboratorio 12 horas
una metodología con pasos
-Representaciones. -Computadora
ordenados.
-Conceptos -Impresoras. 4- Asesorías individuales y
3- comprender el dinamismo de la grupales.
metodología al momento de Ejercicios. -Pizarrón.
analizar problemas. Inductiva
Tema 2: -Data Show.
5- Exposiciones.
Generalidades de C++: -Pizarra
electrónica.
4-Comprender la importancia y Tema 3:
convivencia de emplear una Clases prácticas 6- Enseñanza basada en
metodología al momento de Visual C++: computadoras.
analizar problemas.
Tema 4:

Sentencias o estructuras de 7- Discusiones de

control C++: intercambio de
informaciones.

Tutorías 8- Definen conceptos

utilizando vocabulario